Репетитори з геометрії онлайн.

Підготовка до вступу в внз

+5

600 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область, Подільський

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора

Кандидат наук (досвід 15 років)

★★★★★

Індивідуальні онлайн-заняття з математики: ваш шлях до розуміння та успіху! Пропоную якісні та ефективні заняття для учнів 5-11 класів, студентів технікумів та університетів. Програма навчання розробляється з урахуванням потреб та рівня знань кожної дитини. Використання сучасних онлайн-інструментів створюють ефект присутності, дозволяють учню та вчителю бачити всі записи учня та вчителя, брати активну участь у розв'язанні задач та миттєво отримувати зворотний зв'язок. Спільна робота в одному документі, можливість бачити та коригувати роботу учня в режимі реального часу максимально наближає заняття до офлайн-занять. Учень отримує доступ до усіх матеріалів занять. Ефективна підготовка до НМТ (ЗНО): системне повторення матеріалу, розбір типових завдань та стратегій успішного складання іспиту.

Сонячна Людмила Йосипівна

Репетитор Сонячна Людмила Йосипівна - Асоціація репетиторів України Індивідуальні онлайн-заняття з математики: ваш шлях до розуміння та успіху! Пропоную якісні та ефективні заняття для учнів 5-11 класів, студентів технікумів та університетів. Програма навчання розробляється з урахуванням потреб та рівня знань кожної дитини. Використання сучасних онлайн-інструментів створюють ефект присутності, дозволяють учню та вчителю бачити всі записи учня та вчителя, брати активну участь у розв'язанні задач та миттєво отримувати зворотний зв'язок. Спільна робота в одному документі, можливість бачити та коригувати роботу учня в режимі реального часу максимально наближає заняття до офлайн-занять. Учень отримує доступ до усіх матеріалів занять. Ефективна підготовка до НМТ (ЗНО): системне повторення матеріалу, розбір типових завдань та стратегій успішного складання іспиту. true 100 100

Моя мета – не просто навчити, а й зацікавити дитину, зробити навчання захоплюючим та ефективним. Я прагну розвинути її аналітичне мислення та навчити логічно мислити, щоб вона могла самостійно розв'язувати будь-які завдання. Закохана в математику та дітей. З дитинства мріяла стати вчителем математики і ніколи не шкодувала, що моя мрія здійснилася. За спеціальністю вчитель математики та фізики, викладач університету, кандидат наук. Люблю працювати з учнями та студентами, до кожного вмію знайти підхід, доступно пояснити будь-який матеріал.

Мякотiн Вадим

+1

850 грн. за 60 хвилин

Дніпро, Дніпровська область

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 10 років)

★★★★★

Математика для українців, які навчаються за кордоном. - Підготовка до іспитів. - Підготовка до вступу до іноземних ВНЗ. - Вища математика для студентів. - Підготовка до НМТ. Маю досвід роботи з учнями з таких країн, як Німеччина, Італія, Іспанія, Польща, США, Франція, Чехія, Канада Ізраїль, Словаччина, Фінляндія, Нідерланди, Великобританія. Індивідуальний підхід до кожного. Пояснюю доступною мовою. На моїх заняттях 95% практики.

Старицька Катерина

Підготовка до вступу в внз

+1

500 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 6 років)

★★★★★

Готую до НМТ та допомагаю поліпшити успішність з математики, незалежно від рівня знань. Якщо вам потрібно • Наздогнати програму за кілька класів •Підтягнути матеріал за минулий рік •Допомогти з поточними завданнями та роботами •Підготуватися до НМТ або ДПА, то вам саме до мене! •••Чому обирають мене••• Авторські методики навчання: Я пояснюю складні теми так, щоб кожен учень почувався впевнено на іспиті. •Сучасні методи викладання: Використовую індивідуальний підхід та інтерактивні уроки, що роблять навчання легким та доступним. •Гнучкість: Працюю з учнями як з України, так і з-за кордону, адаптуючи програму під різні освітні системи. •••Мої сильні сторони••• Глибоке розуміння матеріалу: Методики, що допомагають не лише запам'ятати, а й зрозуміти матеріал. •Робота на результат: Домашні завдання та систематичний контроль знань для досягнення поставлених цілей. •Мотивація: Вміння зацікавити та підтримувати інтерес до навчання. •Індивідуальний підхід: Програма адаптується до кожного учня – від початківців до тих, хто прагне високих результатів. •••Що я пропоную••• Багато практики та детальний розбір завдань; •Гнучкий графік занять; •Комфортна та дружня атмосфера на уроках, де учень може без страху запитувати і отримувати відповіді. Зробіть перший крок до успіху! 📞 050 739 40 04 – Катерина

Старицька Катерина Романівна

Репетитор Старицька Катерина Романівна - Асоціація репетиторів України Готую до НМТ та допомагаю поліпшити успішність з математики, незалежно від рівня знань. Якщо вам потрібно • Наздогнати програму за кілька класів •Підтягнути матеріал за минулий рік •Допомогти з поточними завданнями та роботами •Підготуватися до НМТ або ДПА, то вам саме до мене! •••Чому обирають мене••• Авторські методики навчання: Я пояснюю складні теми так, щоб кожен учень почувався впевнено на іспиті. •Сучасні методи викладання: Використовую індивідуальний підхід та інтерактивні уроки, що роблять навчання легким та доступним. •Гнучкість: Працюю з учнями як з України, так і з-за кордону, адаптуючи програму під різні освітні системи. •••Мої сильні сторони••• Глибоке розуміння матеріалу: Методики, що допомагають не лише запам'ятати, а й зрозуміти матеріал. •Робота на результат: Домашні завдання та систематичний контроль знань для досягнення поставлених цілей. •Мотивація: Вміння зацікавити та підтримувати інтерес до навчання. •Індивідуальний підхід: Програма адаптується до кожного учня – від початківців до тих, хто прагне високих результатів. •••Що я пропоную••• Багато практики та детальний розбір завдань; •Гнучкий графік занять; •Комфортна та дружня атмосфера на уроках, де учень може без страху запитувати і отримувати відповіді. Зробіть перший крок до успіху! 📞 050 739 40 04 – Катерина true 100 100

Результати, якими можна пишатися! Більше 5 років успішного викладання математики учням 7-11 класів. Готую до ДПА та НМТ, де мої учні стабільно отримують високі бали і вступають до топових університетів. Спеціалізуюсь на тому, щоб зробити математику не лише зрозумілою, а й цікавою для кожного учня. Комфортне навчання вашою мовою і з вашим темпом Освіта - бакалавр технічного унівеститету (НТУУ «КПІ») зі спеціальності «Прикладна математика»; До того - закінчений технічний ліцей #142, що на момент випуску входив до топ-10 шкіл України;

Кравцова Руслана

Підготовка до вступу в внз

Тригонометрія

Стереометрія

Планіметрія

+4

700 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 11 років)

★★★★★

Навчаю математики онлайн. Надаю усі матеріали безкоштовно. Відчуваю, як зацікавити і який формат уроку потрібно готувати на наші зустрічі. 11 років досвіду підготовки дітей до НМТ, супровід у шкільній програмі, співавтор наукової літератури. Радо познайомлюсь з Вами та продемонструю формат комунікації з дитиною. До зустрічі на нашому уроці:)

Романова Раїса

+1

500 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 15 років)

★★★★★

Устіч Микола

+1

500 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 5 років)

★★★★★

Я маю багаторічний досвід викладання: математику викладаю понад п’ять років, англійську мову — більше трьох років. Обидва предмети викладаю як на індивідуальних заняттях, так і в групах. Зазвичай я готую учнів до ЗНО/НМТ з математики, проте також маю досвід глибшого викладання геометрії, креслення, підготовки до ДПА. У своїй роботі я намагаюся максимально адаптувати ресурси, щоб учням було цікаво вивчати предмет. У підготовці до іспитів використовую завдання попередніх років, які допомагають краще зрозуміти структуру іспиту та систематику завдань. Я приділяю особливу увагу поясненню суті тем шкільної програми, іноді заглиблюючись у складніші аспекти, щоб допомогти учням зрозуміти фундаментальні процеси математики. Наприклад, ми обговорюємо, що таке функція, звідки береться похідна, як розв’язувати тригонометричні рівняння за допомогою кола або чому теорема Піфагора пояснює співвідношення сторін прямокутного трикутника. Ці теми часто здаються складними, але коли учні розуміють, як працює математика, їм стає значно легше її вивчати та розв’язувати завдання. Щодо викладання мов: я викладаю англійську від рівня А1 до В2+, німецьку та французьку -- до В1. Моє завдання — допомогти учням зрозуміти, що мова — це система, як і математика. Наприклад, навіть складні для багатьох 16 англійських часів стають простішими, якщо пояснити їхню логіку через аналогії з рідною мовою та показати, як і в яких ситуаціях їх доречно використовувати. Окрім того, я допомагаю учням подолати мовний бар’єр, відчути мову, зрозуміти культуру англомовних країн і застосувати знання на практиці. Оскільки я активно використовую англійську в повсякденному житті, можу дати поради щодо занурення у мовне середовище. Перед початком навчання я проводжу пробне заняття тривалістю 30 хвилин, яке коштує 250 гривень (половина вартості стандартного заняття). Під час пробного уроку ми визначаємо поточний рівень знань учня з математики чи англійської мови, детально обговорюємо цілі навчання, знайомимося з програмою та моїм підходом до викладання. Такий формат дозволяє зрозуміти потреби учня та створити максимально ефективну навчальну програму.

Устіч Микола Олексійович

Репетитор Устіч Микола Олексійович - Асоціація репетиторів України Я маю багаторічний досвід викладання: математику викладаю понад п’ять років, англійську мову — більше трьох років. Обидва предмети викладаю як на індивідуальних заняттях, так і в групах. Зазвичай я готую учнів до ЗНО/НМТ з математики, проте також маю досвід глибшого викладання геометрії, креслення, підготовки до ДПА. У своїй роботі я намагаюся максимально адаптувати ресурси, щоб учням було цікаво вивчати предмет. У підготовці до іспитів використовую завдання попередніх років, які допомагають краще зрозуміти структуру іспиту та систематику завдань. Я приділяю особливу увагу поясненню суті тем шкільної програми, іноді заглиблюючись у складніші аспекти, щоб допомогти учням зрозуміти фундаментальні процеси математики. Наприклад, ми обговорюємо, що таке функція, звідки береться похідна, як розв’язувати тригонометричні рівняння за допомогою кола або чому теорема Піфагора пояснює співвідношення сторін прямокутного трикутника. Ці теми часто здаються складними, але коли учні розуміють, як працює математика, їм стає значно легше її вивчати та розв’язувати завдання. Щодо викладання мов: я викладаю англійську від рівня А1 до В2+, німецьку та французьку -- до В1. Моє завдання — допомогти учням зрозуміти, що мова — це система, як і математика. Наприклад, навіть складні для багатьох 16 англійських часів стають простішими, якщо пояснити їхню логіку через аналогії з рідною мовою та показати, як і в яких ситуаціях їх доречно використовувати. Окрім того, я допомагаю учням подолати мовний бар’єр, відчути мову, зрозуміти культуру англомовних країн і застосувати знання на практиці. Оскільки я активно використовую англійську в повсякденному житті, можу дати поради щодо занурення у мовне середовище. Перед початком навчання я проводжу пробне заняття тривалістю 30 хвилин, яке коштує 250 гривень (половина вартості стандартного заняття). Під час пробного уроку ми визначаємо поточний рівень знань учня з математики чи англійської мови, детально обговорюємо цілі навчання, знайомимося з програмою та моїм підходом до викладання. Такий формат дозволяє зрозуміти потреби учня та створити максимально ефективну навчальну програму. true 100 100

Я — спеціаліст з міжнародних відносин, вивчаю та говорю сімома мовами. Використовую математику під час аналітики міжнародних відносин, зокрема статистичні кількісні методи. Викладання для мене завжди було можливістю донести до людини суть предмета, зокрема математики чи мови, тому мені дуже цікавий саме індивідуальний аспект передачі знань. Я знаю всі складнощі навчання у школі, тому я завжди на одній хвилі з учнем, що здається мені неймовірно важливим у викладанні. Я викладаю українською, російською та англійською мовою, все залежить від переваг учня і якою мовою йому/їй було б комфортніше сприймати інформацію.

•МАТЕМАТИКА & ФІЗИКА ДЛЯ УКРАЇНЦІВ НАВЧАЮЩИХСЯ ЗА КОРДОНОМ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical Part of the Exam); •IGCSE - це міжнародний шлях к прогресу та успіху. Він визнається роботодателями та університетами у всьому світі як доказ відмінних академічних спроможностей. Національна служба прийому в університети та коледжи Великобританиї (UCAS) розглядає IGCSE як еквіволент GCSE. •SAT(Mathematical Part of the Exam); •SSAT(Mathematical Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE (Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПІДГОТОВКА до НМТ 2025 р. з МАТЕМАТИКИ & ФІЗИКИ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСІЙ УКРАЇНІ та ВСЬОМУ МИРУ, СЕРТИФІКОВАНИЙ ЕКЗАМЕНАТОР з 2007 р. ТЕСТИ у НАЯВНОСТІ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Викладач Дніпровського Національного Університету, кандидат Фізико-Математичних Наук, доцент кафедри Механотроніки, ФТФ. Найчастіше, коли рівень початкового залучення низький, учня доводиться дивувати. Для природника це не складно – оскільки сучасний світ оточений прикладним втіленням фізики та математики. Учень, залучений до дисципліни, починає вирішувати завдання та розширювати, необхідний фундаментальний і фактичний кругозір вже для самого себе. У процесі навчання учень виявляє свої слабкі та сильні сторони, так що, починаючи з другого – третього уроку, заняття набувають суто індивідуальної форми. При цьому заняття складаються приблизно з трьох рівних частин: викладення нового теоретичного матеріалу у вигляді відкритої дискусії, спільне розв'язання задач з нового матеріалу, розбір помилок у розв'язання задач за старим матеріалом з глибоким обговоренням всіх проблемних моментів. Мої умови дуже прості: 1. Бажано, щоб сам учень хотів поліпшити ситуацію з математикою/фізикою, що склалася в нього, і розумів, що для цього йому потрібні додаткові заняття. Якщо дитина ходить на заняття тільки тому, що її змушують батьки, то користі від таких занять істотно менше. 2. Я працюю тільки у себе або онлайн. 3. Про відміну заняття необхідно повідомляти не менше, ніж за 24 години до його проведення. Про відміну заняття з хвороби повідомляють батьки учня. У разі скасування заняття менш ніж за 12 годин до його початку, заняття оплачується. 4. Вартість занять вказана на сайті. Вона однакова для очних занять та занять онлайн і залишається незмінною протягом навчального року. 5. Тривалість уроків від 2x45 = 90 хв. (2 академ. години) до 4x45 = 180 хв. (4 академ. години) Це вже залежить від фізичних та емоційних якостей учня, і від його залучення до предмета. 6. На заняттях використовуються авторські розробки та ефективні освітні методики. Застосовую індивідуальний підхід до кожного учня з урахуванням оптимального рівня сприйняття. Програма навчання складається за результатом вступного тестування з урахуванням цілей учня, побажань батьків та рекомендацій. Якщо подивитися на зміст шкільної освіти, програми навчання, кількість предметів та час на їх вивчення, а особливо на якість педагогічної освіти та взагалі самої освітньої системи, то на сьогоднішній день вона не здатна самостійно продукувати випускників, які без додаткової підготовки можуть на свій розсуд оперувати своїми знаннями. «У наших школах потрібно змінювати всю сутність педагогічного процесу, починаючи зі змісту навчання, з підручників та закінчуючи формами та методами викладання. Наш рядовий вчитель не володіє сучасними методами та формами навчання. Здебільшого це репродуктивні форми навчання. Репетитори використовують зовсім інші методики - індивідуально орієнтовані, в основі яких лежить діагностування рівня знань, а потім усунення прогалин, систематизація цих знань. Як правило, цих систем у школі немає. ІНТЕНСИВНА ПІДГОТОВКА ВСТУПУ У ЄВРОВУЗИ: Регресія якості української освіти, застарілі методики інженерно-технічного оснащення, неможливість кількісного проведення експериментів на застарілому пост-радянському обладнанні, повільна імплементація наукових інновацій навчання, все це спонукає прогресивну молодь шукати навчання за кордоном. Набути довгоочікувану професію, захищену юридичними законами з можливістю інвертації її у фінансове благополуччя індивідуума, є головною метою. Інженерна Освіта у Вищій школі України, перестала бути вигідною, а перетворилася на рутинно-повсякденне і найчастіше незатребуване, з малим запитом на ринку праці України, локально вкрапленим у приватні структури, і зовсім без державної підтримки та інновацій розвитку. Підготовка до складання іспитів IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в повному обсязі IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: заняття як на постійній основі, так і інтенсив у форматі екзаменаційних питань, за наявності в абітурієнта, підходять і минулих років. Заняття з програм A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Підготовка до SAT (математична частина). Усунення прогалин у знаннях, максимум практики на прикладах тестів, тайм менеджмент, вироблення певної стратегії та тактики, оскільки сама структура тесту вимагає відповідати дуже швидко. Заняття орієнтовані на вміння знаходити швидший спосіб вирішення, вміння обходити підводні камені, розуміти, на чому вас намагаються підловити і суть питання. Плюс до всього англомовні програми має свою специфіку та відмінності у термінах. Розгляд основних законів, концепцій та їх застосування коротко, але при цьому повно та всеосяжно. Максимум практики на прикладах максимально наближених до реальних тестів. Вироблення стратегії правильного розподілу сил та часу на тестах. ПРОФЕСІЙНИЙ МАЙСТЕР-КЛАС ПІДГОТОВКИ ДО НМТ: Експрес заняття, на якому абсолютно доступною математичною мовою викладач пояснює всі етапи рішення та оформлення тестів НМТ, на прикладі оригінальних бланків минулих років. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЯРІВ І ЛІЦЕЇСТІВ: алгебра; геометрія; фізика. Якісна підготовка до вступу інтенсивними методами. Усунення прогалин. Узагальнення та систематизація знань. Можливість поглибленого вивчення предмета. Програми РОСТОК (Україна), Інтелект (Україна), OPTIMA SHOOL. Багатогранна підготовка в ЛІТ, УАЛ, ДОЛІФМП на базі молодших і старших класів. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ: вища математика; математичний аналіз; диференціальні рівняння; лінійна алгебра; аналітична геометрія; теорія ймовірностей та математична статистика; усі види математичних дисциплін; Теоретична механіка. Допомога у виконанні контрольних та розрахункових робіт; підготовка до складання іспитів. Для більш глибокого розвитку математичних здібностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАЛЬНИХ.

Рогоза Евгений Борисович

Репетитор Рогоза Евгений Борисович - Асоціація репетиторів України •МАТЕМАТИКА & ФІЗИКА ДЛЯ УКРАЇНЦІВ НАВЧАЮЩИХСЯ ЗА КОРДОНОМ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical Part of the Exam); •IGCSE - це міжнародний шлях к прогресу та успіху. Він визнається роботодателями та університетами у всьому світі як доказ відмінних академічних спроможностей. Національна служба прийому в університети та коледжи Великобританиї (UCAS) розглядає IGCSE як еквіволент GCSE. •SAT(Mathematical Part of the Exam); •SSAT(Mathematical Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE (Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПІДГОТОВКА до НМТ 2025 р. з МАТЕМАТИКИ & ФІЗИКИ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСІЙ УКРАЇНІ та ВСЬОМУ МИРУ, СЕРТИФІКОВАНИЙ ЕКЗАМЕНАТОР з 2007 р. ТЕСТИ у НАЯВНОСТІ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Викладач Дніпровського Національного Університету, кандидат Фізико-Математичних Наук, доцент кафедри Механотроніки, ФТФ. Найчастіше, коли рівень початкового залучення низький, учня доводиться дивувати. Для природника це не складно – оскільки сучасний світ оточений прикладним втіленням фізики та математики. Учень, залучений до дисципліни, починає вирішувати завдання та розширювати, необхідний фундаментальний і фактичний кругозір вже для самого себе. У процесі навчання учень виявляє свої слабкі та сильні сторони, так що, починаючи з другого – третього уроку, заняття набувають суто індивідуальної форми. При цьому заняття складаються приблизно з трьох рівних частин: викладення нового теоретичного матеріалу у вигляді відкритої дискусії, спільне розв'язання задач з нового матеріалу, розбір помилок у розв'язання задач за старим матеріалом з глибоким обговоренням всіх проблемних моментів. Мої умови дуже прості: 1. Бажано, щоб сам учень хотів поліпшити ситуацію з математикою/фізикою, що склалася в нього, і розумів, що для цього йому потрібні додаткові заняття. Якщо дитина ходить на заняття тільки тому, що її змушують батьки, то користі від таких занять істотно менше. 2. Я працюю тільки у себе або онлайн. 3. Про відміну заняття необхідно повідомляти не менше, ніж за 24 години до його проведення. Про відміну заняття з хвороби повідомляють батьки учня. У разі скасування заняття менш ніж за 12 годин до його початку, заняття оплачується. 4. Вартість занять вказана на сайті. Вона однакова для очних занять та занять онлайн і залишається незмінною протягом навчального року. 5. Тривалість уроків від 2x45 = 90 хв. (2 академ. години) до 4x45 = 180 хв. (4 академ. години) Це вже залежить від фізичних та емоційних якостей учня, і від його залучення до предмета. 6. На заняттях використовуються авторські розробки та ефективні освітні методики. Застосовую індивідуальний підхід до кожного учня з урахуванням оптимального рівня сприйняття. Програма навчання складається за результатом вступного тестування з урахуванням цілей учня, побажань батьків та рекомендацій. Якщо подивитися на зміст шкільної освіти, програми навчання, кількість предметів та час на їх вивчення, а особливо на якість педагогічної освіти та взагалі самої освітньої системи, то на сьогоднішній день вона не здатна самостійно продукувати випускників, які без додаткової підготовки можуть на свій розсуд оперувати своїми знаннями. «У наших школах потрібно змінювати всю сутність педагогічного процесу, починаючи зі змісту навчання, з підручників та закінчуючи формами та методами викладання. Наш рядовий вчитель не володіє сучасними методами та формами навчання. Здебільшого це репродуктивні форми навчання. Репетитори використовують зовсім інші методики - індивідуально орієнтовані, в основі яких лежить діагностування рівня знань, а потім усунення прогалин, систематизація цих знань. Як правило, цих систем у школі немає. ІНТЕНСИВНА ПІДГОТОВКА ВСТУПУ У ЄВРОВУЗИ: Регресія якості української освіти, застарілі методики інженерно-технічного оснащення, неможливість кількісного проведення експериментів на застарілому пост-радянському обладнанні, повільна імплементація наукових інновацій навчання, все це спонукає прогресивну молодь шукати навчання за кордоном. Набути довгоочікувану професію, захищену юридичними законами з можливістю інвертації її у фінансове благополуччя індивідуума, є головною метою. Інженерна Освіта у Вищій школі України, перестала бути вигідною, а перетворилася на рутинно-повсякденне і найчастіше незатребуване, з малим запитом на ринку праці України, локально вкрапленим у приватні структури, і зовсім без державної підтримки та інновацій розвитку. Підготовка до складання іспитів IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в повному обсязі IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: заняття як на постійній основі, так і інтенсив у форматі екзаменаційних питань, за наявності в абітурієнта, підходять і минулих років. Заняття з програм A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Підготовка до SAT (математична частина). Усунення прогалин у знаннях, максимум практики на прикладах тестів, тайм менеджмент, вироблення певної стратегії та тактики, оскільки сама структура тесту вимагає відповідати дуже швидко. Заняття орієнтовані на вміння знаходити швидший спосіб вирішення, вміння обходити підводні камені, розуміти, на чому вас намагаються підловити і суть питання. Плюс до всього англомовні програми має свою специфіку та відмінності у термінах. Розгляд основних законів, концепцій та їх застосування коротко, але при цьому повно та всеосяжно. Максимум практики на прикладах максимально наближених до реальних тестів. Вироблення стратегії правильного розподілу сил та часу на тестах. ПРОФЕСІЙНИЙ МАЙСТЕР-КЛАС ПІДГОТОВКИ ДО НМТ: Експрес заняття, на якому абсолютно доступною математичною мовою викладач пояснює всі етапи рішення та оформлення тестів НМТ, на прикладі оригінальних бланків минулих років. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЯРІВ І ЛІЦЕЇСТІВ: алгебра; геометрія; фізика. Якісна підготовка до вступу інтенсивними методами. Усунення прогалин. Узагальнення та систематизація знань. Можливість поглибленого вивчення предмета. Програми РОСТОК (Україна), Інтелект (Україна), OPTIMA SHOOL. Багатогранна підготовка в ЛІТ, УАЛ, ДОЛІФМП на базі молодших і старших класів. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ: вища математика; математичний аналіз; диференціальні рівняння; лінійна алгебра; аналітична геометрія; теорія ймовірностей та математична статистика; усі види математичних дисциплін; Теоретична механіка. Допомога у виконанні контрольних та розрахункових робіт; підготовка до складання іспитів. Для більш глибокого розвитку математичних здібностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАЛЬНИХ. true 100 100

•2002-2007 рр. Дніпропетровський Національний Університет імені Олеся Гончара, Механіко-Математичний факультет, спеціальність: Гідроаеродинаміка. •2002-2006 рр. Бакалавр кваліфікація Гідроаеродинаміка, напрямок Механіка; •2006-2007 рр. Магістр кваліфікація Гідроаеродинаміка, напрямок Механіка; •2007-2010 рр. Аспірантура, Дніпропетровського Національного Університету, факультет Фізико-Технічний, спеціальність 01.02.05 Механіка Рідини Газа та Плазми; 2011 р. Кандидат Фізико-Математичних Наук за спеціальністю Механіка Рідини Газа та Плазми, PhD; •2014 р. Доцент кафедри Механотроніки, ФТФ, ДНУ; •2010 р. Молодший Науковий Співробітник Національної Академії Наук України; •2016 р. Старший Науковий Співробітник Національної Академії Наук України; •2010-2018 рр. Інститут Транспортних Систем та Технологій, відділ Механіки Транспортних Систем та Технологій; •2014-2018 рр. Учасник Міжнародних та Європейських SCIENTIFIC грантів; •2007 р Сертифікований екзаменатор ЗНО; •2009 р. Підготовка у репетиторському центрі Логос, за сертифікованою методикою Дж. Ронна Хабборда: APPLIED SCHOLASTICS SCHOOL; Активна репетиторська діяльність розпочалася з 2007 р. під час навчання в аспірантурі. Для якісних особових успіхів найважливіше навчитися думати і розуміти, ніж запам'ятовувати і зубрити. Головне завдання, яким я пропоную зайнятися – вчитися думати, як природник. У школі частина важливих ключових знань упускається просто через практичну недосяжність високої якості освіти при груповому навчанні за програмою. Згодом такі прогалини тягнуть за собою цілий шлейф проблем. Але ці відсутні ключові знання ніколи не пізно повернути. При безпосередньому спілкуванні з учнем, досвідченому педагогу стають помітні всі білі плями та чорні дірки у знаннях. Рухаючись від простого до складного, доводиться повертати учня до раніше пройденого матеріалу, вирішуючи завдання, освоюючи та переосмислюючи новий та старий матеріал. На заняттях використовуються як стандартні шкільні, так і оригінальні завдання, що розвивають в учнях якості людей, що критично мислять. На наших заняттях ми не лише вчимося вирішувати завдання, розвивати логіку та математичне мислення. Ми вчимося долати страх невдач, не опускати руки перед труднощами, усвідомлювати якості, які заважають вчитися, починати все з нуля, активізувати знання та шукати рішення в ситуації, коли не знаєш, з чого почати. Викладання ведеться російською та українською мовами, також репетитор володіє технічною англійською мовою.

Ні Фам

400 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область, Максимовича

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 9 років)

★★★★★

Мельник Олена

+1

500 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область, Солом'янський

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 8 років)

★★★★★

Проводжу заняття онлайн з використанням інтерактивної дошки. Займаюся репетиторством з 2014 року. Маю профільну освіту ( вчитель математики). Є великий досвід підготовки до ЗНО та ДПА. Працюю з 5-11 класами.

Марія Гнатюк

+2

350 грн. за 60 хвилин

Львів, Львiвська область, Галицький

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора, виїзд до районів

Приватний викладач (досвід 4 року)

★★★★

Привіт! Мене звати Марія, я викладаю англійську, українську мову та математику. Моя мета — не просто “підтягнути” предмет, а допомогти учням відчути впевненість у своїх знаннях. Кожен урок — це поєднання теорії та практики: ми розбираємо приклади, пробуємо завдання у форматі іспитів, тренуємо навички через інтерактиви. Я завжди пояснюю матеріал кількома способами, щоб він став зрозумілим саме вам. Зі мною можна: підготуватися до НМТ; розібрати складні теми, які залишились “прогалиною”; навчитися користуватися знаннями у житті, а не лише для оцінки. Я вірю, що навчання має бути доступним і цікавим, тому створюю комфортну атмосферу, де можна сміливо ставити питання і рухатися до результату у своєму темпі. Запрошую на пробне заняття

Пахаленко Марія

400 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область, мкрн Академмістечко, Вул. Вишнева

Місце занять: Онлайн

Шкільний вчитель (досвід 14 років)

★★★★★

Працюю викладачем математики. Загальний стаж 14 років. Допоможу опанувати математику, усунути прогалини в знаннях, підготуватися до написання к. р. та складання НМТ

Починаючи з 2016 року я вів заняття університетського гуртка для олімпіад, передавав свій досвід. З 2017 року готував учнів до вступу, допомагав студентам всіх курсів. З 2021 року викладав на Кафедрі математичного аналізу та теорії ймовірностей КПІ практичні заняття поки був аспірантом. Використовую Zoom з iPad зі стилусом. Після зустрічі ви будете мати PDF, відеозапис (за бажанням) та розуміння теми (обов'язково). Ми будемо шукати максимально ефективний спосіб взаємодії: просто практика, математичні ігри, графічні онлайн інструменти, програмування алгоритмів тощо. Я перетворюю математику на корисну звичку. Все пояснюю комплексно, щоб наука не виглядала як незв'язний набір правил або заборон. Будь ласка, не звертайтеся з приводу написання за Вас робіт онлайн. Я не буду порушувати правила академічної доброчесності. Якщо задачею буде підготувати за два заняття цілий семестр, то теж не сподівайтеся на диво, тільки розібратися з грубими помилками встигнемо. За реальних термінів і мети я допоможу з результатом. Результат - це вибудоване розуміння.

Колеснік Олександр Валерійович

Репетитор Колеснік Олександр Валерійович - Асоціація репетиторів України Починаючи з 2016 року я вів заняття університетського гуртка для олімпіад, передавав свій досвід. З 2017 року готував учнів до вступу, допомагав студентам всіх курсів. З 2021 року викладав на Кафедрі математичного аналізу та теорії ймовірностей КПІ практичні заняття поки був аспірантом. Використовую Zoom з iPad зі стилусом. Після зустрічі ви будете мати PDF, відеозапис (за бажанням) та розуміння теми (обов'язково). Ми будемо шукати максимально ефективний спосіб взаємодії: просто практика, математичні ігри, графічні онлайн інструменти, програмування алгоритмів тощо. Я перетворюю математику на корисну звичку. Все пояснюю комплексно, щоб наука не виглядала як незв'язний набір правил або заборон. Будь ласка, не звертайтеся з приводу написання за Вас робіт онлайн. Я не буду порушувати правила академічної доброчесності. Якщо задачею буде підготувати за два заняття цілий семестр, то теж не сподівайтеся на диво, тільки розібратися з грубими помилками встигнемо. За реальних термінів і мети я допоможу з результатом. Результат - це вибудоване розуміння. true 100 100

НТУУ "КПІ ім. Ігоря Сікорського", Фізико-математичний факультет, бакалавр (2018), магістр (2020), аспірант (2020-2024).

Куркач Єлизавета