Репетитори з статистики. Знайти вчителя з статистики для індивідуальних занять.

Готую до вступу до університетів в Україні (ЗНО/НМТ) і закордоном. Допомагаю у вивчені фізики і математики, в т. ч. за програмами SAT, GCSE, IGCSE, GMAT, GCSE, A level, IB DP і вище, в тому числі університетські програми з медичної фізики, логіки, вищої математики, статистики, теорії ймовірностей, дискретної математики та суміжних дисциплін студентам університетів України, Польщі, Чехії, Словаччини, Німеччини, Австрії, Франції, Великої Британії, США та ін.. Викладач курсів і автор підручника з підготовки до ТЗНК (вступні іспити до магістратури та аспірантури), а також з тестування когнітивних здібностей для держслужбовців. Веду заняття з методології наукових досліджень (вступ до аспірантури), математики та статистики для майбутніх дата-аналітиків. Винахідництво, конструювання, креслення, нарисна геометрія, інженерна графіка. Маю досвід підготовки до ЗНО (НМТ) з 2008 року на підготовчих курсах та індивідуально, керівник центру тестування. Викладацький стаж більше 25 років в університеті, профільних фізико-математичних класах гімназій, центрі доуніверситетської підготовки, Малій академії наук України. Постійний член журі обласних і всеукраїнських олімпіад, конкурсів-захистів МАН, наукових турнірів обласних та всеукраїнських рівнів. Науковий співробітник Академії наук однієї з європейських країн. Головний підхід у навчанні - все можна пояснити легко і доступно, тоді нічого зазубрювати не прийдеться. Мінімальна вартість індивідуального заняття - 750 грн за 60 хв. Можливі заняття за меншою ціною в малих групах. Все професійно, офіційно, зі сплатою податків.

Зимак Юрій Анатолійович

Репетитор Зимак Юрій Анатолійович - Асоціація репетиторів України Готую до вступу до університетів в Україні (ЗНО/НМТ) і закордоном. Допомагаю у вивчені фізики і математики, в т. ч. за програмами SAT, GCSE, IGCSE, GMAT, GCSE, A level, IB DP і вище, в тому числі університетські програми з медичної фізики, логіки, вищої математики, статистики, теорії ймовірностей, дискретної математики та суміжних дисциплін студентам університетів України, Польщі, Чехії, Словаччини, Німеччини, Австрії, Франції, Великої Британії, США та ін.. Викладач курсів і автор підручника з підготовки до ТЗНК (вступні іспити до магістратури та аспірантури), а також з тестування когнітивних здібностей для держслужбовців. Веду заняття з методології наукових досліджень (вступ до аспірантури), математики та статистики для майбутніх дата-аналітиків. Винахідництво, конструювання, креслення, нарисна геометрія, інженерна графіка. Маю досвід підготовки до ЗНО (НМТ) з 2008 року на підготовчих курсах та індивідуально, керівник центру тестування. Викладацький стаж більше 25 років в університеті, профільних фізико-математичних класах гімназій, центрі доуніверситетської підготовки, Малій академії наук України. Постійний член журі обласних і всеукраїнських олімпіад, конкурсів-захистів МАН, наукових турнірів обласних та всеукраїнських рівнів. Науковий співробітник Академії наук однієї з європейських країн. Головний підхід у навчанні - все можна пояснити легко і доступно, тоді нічого зазубрювати не прийдеться. Мінімальна вартість індивідуального заняття - 750 грн за 60 хв. Можливі заняття за меншою ціною в малих групах. Все професійно, офіційно, зі сплатою податків. true 100 100

Кандидат наук, доцент університету, а також вчитель вищої категорії, вчитель-методист, керівник пункту тестування ЗНО (НМТ) понад 15 років. Науковий співробітник Академії наук однієї з європейських країн. Допоможу краще зрозуміти математику або фізику і отримати високі оцінки, ефективно підготуватися до ЗНО (НМТ), ТЗНК (для вступу до магістратури або аспірантури), олімпіад, турнірів, вступу до європейських університетів та США (за програмами SAT, GCSE, IGCSE, IB DP, IB HL та ін.) та сесій в українських та закордонних ЗВО, індивідуально і в групах.

Математика, фізика, хімія, програмування, можна по skype, online,теоретична механіка, електротехніка, гідравліка, теплотехніка та ін. Педагогічна робота – викладання в школах і ВУЗах фізико-математичних дисциплін. Організація курсів по навчанню іноземних інженерів і фахівців. Репетиторські заняття зі школярами, студентами, аспірантами, працюючими фахівцями з фізико-математичних і технічних дисциплін російською, українською та англійською мовами.

•МАТЕМАТИКА & ФІЗИКА ДЛЯ УКРАЇНЦІВ НАВЧАЮЩИХСЯ ЗА КОРДОНОМ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical Part of the Exam); •IGCSE - це міжнародний шлях к прогресу та успіху. Він визнається роботодателями та університетами у всьому світі як доказ відмінних академічних спроможностей. Національна служба прийому в університети та коледжи Великобританиї (UCAS) розглядає IGCSE як еквіволент GCSE. •SAT(Mathematical Part of the Exam); •SSAT(Mathematical Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE (Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПІДГОТОВКА до НМТ 2026 р. з МАТЕМАТИКИ & ФІЗИКИ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСІЙ УКРАЇНІ та ВСЬОМУ МИРУ, СЕРТИФІКОВАНИЙ ЕКЗАМЕНАТОР з 2007 р. ТЕСТИ у НАЯВНОСТІ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Викладач Дніпровського Національного Університету, кандидат Фізико-Математичних Наук, доцент кафедри Механотроніки, ФТФ. Найчастіше, коли рівень початкового залучення низький, учня доводиться дивувати. Для природника це не складно – оскільки сучасний світ оточений прикладним втіленням фізики та математики. Учень, залучений до дисципліни, починає вирішувати завдання та розширювати, необхідний фундаментальний і фактичний кругозір вже для самого себе. У процесі навчання учень виявляє свої слабкі та сильні сторони, так що, починаючи з другого – третього уроку, заняття набувають суто індивідуальної форми. При цьому заняття складаються приблизно з трьох рівних частин: викладення нового теоретичного матеріалу у вигляді відкритої дискусії, спільне розв'язання задач з нового матеріалу, розбір помилок у розв'язання задач за старим матеріалом з глибоким обговоренням всіх проблемних моментів. Мої умови дуже прості: 1. Бажано, щоб сам учень хотів поліпшити ситуацію з математикою/фізикою, що склалася в нього, і розумів, що для цього йому потрібні додаткові заняття. Якщо дитина ходить на заняття тільки тому, що її змушують батьки, то користі від таких занять істотно менше. 2. Я працюю тільки у себе або онлайн. 3. Про відміну заняття необхідно повідомляти не менше, ніж за 24 години до його проведення. Про відміну заняття з хвороби повідомляють батьки учня. У разі скасування заняття менш ніж за 12 годин до його початку, заняття оплачується. 4. Вартість занять вказана на сайті. Вона однакова для очних занять та занять онлайн і залишається незмінною протягом навчального року. 5. Тривалість уроків від 2x45 = 90 хв. (2 академ. години) до 4x45 = 180 хв. (4 академ. години) Це вже залежить від фізичних та емоційних якостей учня, і від його залучення до предмета. 6. На заняттях використовуються авторські розробки та ефективні освітні методики. Застосовую індивідуальний підхід до кожного учня з урахуванням оптимального рівня сприйняття. Програма навчання складається за результатом вступного тестування з урахуванням цілей учня, побажань батьків та рекомендацій. Якщо подивитися на зміст шкільної освіти, програми навчання, кількість предметів та час на їх вивчення, а особливо на якість педагогічної освіти та взагалі самої освітньої системи, то на сьогоднішній день вона не здатна самостійно продукувати випускників, які без додаткової підготовки можуть на свій розсуд оперувати своїми знаннями. «У наших школах потрібно змінювати всю сутність педагогічного процесу, починаючи зі змісту навчання, з підручників та закінчуючи формами та методами викладання. Наш рядовий вчитель не володіє сучасними методами та формами навчання. Здебільшого це репродуктивні форми навчання. Репетитори використовують зовсім інші методики - індивідуально орієнтовані, в основі яких лежить діагностування рівня знань, а потім усунення прогалин, систематизація цих знань. Як правило, цих систем у школі немає. ІНТЕНСИВНА ПІДГОТОВКА ВСТУПУ У ЄВРОВУЗИ: Регресія якості української освіти, застарілі методики інженерно-технічного оснащення, неможливість кількісного проведення експериментів на застарілому пост-радянському обладнанні, повільна імплементація наукових інновацій навчання, все це спонукає прогресивну молодь шукати навчання за кордоном. Набути довгоочікувану професію, захищену юридичними законами з можливістю інвертації її у фінансове благополуччя індивідуума, є головною метою. Інженерна Освіта у Вищій школі України, перестала бути вигідною, а перетворилася на рутинно-повсякденне і найчастіше незатребуване, з малим запитом на ринку праці України, локально вкрапленим у приватні структури, і зовсім без державної підтримки та інновацій розвитку. Підготовка до складання іспитів IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в повному обсязі IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: заняття як на постійній основі, так і інтенсив у форматі екзаменаційних питань, за наявності в абітурієнта, підходять і минулих років. Заняття з програм A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Підготовка до SAT (математична частина). Усунення прогалин у знаннях, максимум практики на прикладах тестів, тайм менеджмент, вироблення певної стратегії та тактики, оскільки сама структура тесту вимагає відповідати дуже швидко. Заняття орієнтовані на вміння знаходити швидший спосіб вирішення, вміння обходити підводні камені, розуміти, на чому вас намагаються підловити і суть питання. Плюс до всього англомовні програми має свою специфіку та відмінності у термінах. Розгляд основних законів, концепцій та їх застосування коротко, але при цьому повно та всеосяжно. Максимум практики на прикладах максимально наближених до реальних тестів. Вироблення стратегії правильного розподілу сил та часу на тестах. ПРОФЕСІЙНИЙ МАЙСТЕР-КЛАС ПІДГОТОВКИ ДО НМТ: Експрес заняття, на якому абсолютно доступною математичною мовою викладач пояснює всі етапи рішення та оформлення тестів НМТ, на прикладі оригінальних бланків минулих років. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЯРІВ І ЛІЦЕЇСТІВ: алгебра; геометрія; фізика. Якісна підготовка до вступу інтенсивними методами. Усунення прогалин. Узагальнення та систематизація знань. Можливість поглибленого вивчення предмета. Програми РОСТОК (Україна), Інтелект (Україна), OPTIMA SHOOL. Багатогранна підготовка в ЛІТ, УАЛ, ДОЛІФМП на базі молодших і старших класів. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ: вища математика; математичний аналіз; диференціальні рівняння; лінійна алгебра; аналітична геометрія; теорія ймовірностей та математична статистика; усі види математичних дисциплін; Теоретична механіка. Допомога у виконанні контрольних та розрахункових робіт; підготовка до складання іспитів. Для більш глибокого розвитку математичних здібностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАЛЬНИХ.

Рогоза Евгений Борисович

Репетитор Рогоза Евгений Борисович - Асоціація репетиторів України •МАТЕМАТИКА & ФІЗИКА ДЛЯ УКРАЇНЦІВ НАВЧАЮЩИХСЯ ЗА КОРДОНОМ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical Part of the Exam); •IGCSE - це міжнародний шлях к прогресу та успіху. Він визнається роботодателями та університетами у всьому світі як доказ відмінних академічних спроможностей. Національна служба прийому в університети та коледжи Великобританиї (UCAS) розглядає IGCSE як еквіволент GCSE. •SAT(Mathematical Part of the Exam); •SSAT(Mathematical Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE (Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПІДГОТОВКА до НМТ 2026 р. з МАТЕМАТИКИ & ФІЗИКИ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСІЙ УКРАЇНІ та ВСЬОМУ МИРУ, СЕРТИФІКОВАНИЙ ЕКЗАМЕНАТОР з 2007 р. ТЕСТИ у НАЯВНОСТІ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Викладач Дніпровського Національного Університету, кандидат Фізико-Математичних Наук, доцент кафедри Механотроніки, ФТФ. Найчастіше, коли рівень початкового залучення низький, учня доводиться дивувати. Для природника це не складно – оскільки сучасний світ оточений прикладним втіленням фізики та математики. Учень, залучений до дисципліни, починає вирішувати завдання та розширювати, необхідний фундаментальний і фактичний кругозір вже для самого себе. У процесі навчання учень виявляє свої слабкі та сильні сторони, так що, починаючи з другого – третього уроку, заняття набувають суто індивідуальної форми. При цьому заняття складаються приблизно з трьох рівних частин: викладення нового теоретичного матеріалу у вигляді відкритої дискусії, спільне розв'язання задач з нового матеріалу, розбір помилок у розв'язання задач за старим матеріалом з глибоким обговоренням всіх проблемних моментів. Мої умови дуже прості: 1. Бажано, щоб сам учень хотів поліпшити ситуацію з математикою/фізикою, що склалася в нього, і розумів, що для цього йому потрібні додаткові заняття. Якщо дитина ходить на заняття тільки тому, що її змушують батьки, то користі від таких занять істотно менше. 2. Я працюю тільки у себе або онлайн. 3. Про відміну заняття необхідно повідомляти не менше, ніж за 24 години до його проведення. Про відміну заняття з хвороби повідомляють батьки учня. У разі скасування заняття менш ніж за 12 годин до його початку, заняття оплачується. 4. Вартість занять вказана на сайті. Вона однакова для очних занять та занять онлайн і залишається незмінною протягом навчального року. 5. Тривалість уроків від 2x45 = 90 хв. (2 академ. години) до 4x45 = 180 хв. (4 академ. години) Це вже залежить від фізичних та емоційних якостей учня, і від його залучення до предмета. 6. На заняттях використовуються авторські розробки та ефективні освітні методики. Застосовую індивідуальний підхід до кожного учня з урахуванням оптимального рівня сприйняття. Програма навчання складається за результатом вступного тестування з урахуванням цілей учня, побажань батьків та рекомендацій. Якщо подивитися на зміст шкільної освіти, програми навчання, кількість предметів та час на їх вивчення, а особливо на якість педагогічної освіти та взагалі самої освітньої системи, то на сьогоднішній день вона не здатна самостійно продукувати випускників, які без додаткової підготовки можуть на свій розсуд оперувати своїми знаннями. «У наших школах потрібно змінювати всю сутність педагогічного процесу, починаючи зі змісту навчання, з підручників та закінчуючи формами та методами викладання. Наш рядовий вчитель не володіє сучасними методами та формами навчання. Здебільшого це репродуктивні форми навчання. Репетитори використовують зовсім інші методики - індивідуально орієнтовані, в основі яких лежить діагностування рівня знань, а потім усунення прогалин, систематизація цих знань. Як правило, цих систем у школі немає. ІНТЕНСИВНА ПІДГОТОВКА ВСТУПУ У ЄВРОВУЗИ: Регресія якості української освіти, застарілі методики інженерно-технічного оснащення, неможливість кількісного проведення експериментів на застарілому пост-радянському обладнанні, повільна імплементація наукових інновацій навчання, все це спонукає прогресивну молодь шукати навчання за кордоном. Набути довгоочікувану професію, захищену юридичними законами з можливістю інвертації її у фінансове благополуччя індивідуума, є головною метою. Інженерна Освіта у Вищій школі України, перестала бути вигідною, а перетворилася на рутинно-повсякденне і найчастіше незатребуване, з малим запитом на ринку праці України, локально вкрапленим у приватні структури, і зовсім без державної підтримки та інновацій розвитку. Підготовка до складання іспитів IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в повному обсязі IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: заняття як на постійній основі, так і інтенсив у форматі екзаменаційних питань, за наявності в абітурієнта, підходять і минулих років. Заняття з програм A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Підготовка до SAT (математична частина). Усунення прогалин у знаннях, максимум практики на прикладах тестів, тайм менеджмент, вироблення певної стратегії та тактики, оскільки сама структура тесту вимагає відповідати дуже швидко. Заняття орієнтовані на вміння знаходити швидший спосіб вирішення, вміння обходити підводні камені, розуміти, на чому вас намагаються підловити і суть питання. Плюс до всього англомовні програми має свою специфіку та відмінності у термінах. Розгляд основних законів, концепцій та їх застосування коротко, але при цьому повно та всеосяжно. Максимум практики на прикладах максимально наближених до реальних тестів. Вироблення стратегії правильного розподілу сил та часу на тестах. ПРОФЕСІЙНИЙ МАЙСТЕР-КЛАС ПІДГОТОВКИ ДО НМТ: Експрес заняття, на якому абсолютно доступною математичною мовою викладач пояснює всі етапи рішення та оформлення тестів НМТ, на прикладі оригінальних бланків минулих років. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЯРІВ І ЛІЦЕЇСТІВ: алгебра; геометрія; фізика. Якісна підготовка до вступу інтенсивними методами. Усунення прогалин. Узагальнення та систематизація знань. Можливість поглибленого вивчення предмета. Програми РОСТОК (Україна), Інтелект (Україна), OPTIMA SHOOL. Багатогранна підготовка в ЛІТ, УАЛ, ДОЛІФМП на базі молодших і старших класів. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ: вища математика; математичний аналіз; диференціальні рівняння; лінійна алгебра; аналітична геометрія; теорія ймовірностей та математична статистика; усі види математичних дисциплін; Теоретична механіка. Допомога у виконанні контрольних та розрахункових робіт; підготовка до складання іспитів. Для більш глибокого розвитку математичних здібностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАЛЬНИХ. true 100 100

•2002-2007 рр. Дніпропетровський Національний Університет імені Олеся Гончара, Механіко-Математичний факультет, спеціальність: Гідроаеродинаміка. •2002-2006 рр. Бакалавр кваліфікація Гідроаеродинаміка, напрямок Механіка; •2006-2007 рр. Магістр кваліфікація Гідроаеродинаміка, напрямок Механіка; •2007-2010 рр. Аспірантура, Дніпропетровського Національного Університету, факультет Фізико-Технічний, спеціальність 01.02.05 Механіка Рідини Газа та Плазми; 2011 р. Кандидат Фізико-Математичних Наук за спеціальністю Механіка Рідини Газа та Плазми, PhD; •2014 р. Доцент кафедри Механотроніки, ФТФ, ДНУ; •2010 р. Молодший Науковий Співробітник Національної Академії Наук України; •2016 р. Старший Науковий Співробітник Національної Академії Наук України; •2010-2018 рр. Інститут Транспортних Систем та Технологій, відділ Механіки Транспортних Систем та Технологій; •2014-2018 рр. Учасник Міжнародних та Європейських SCIENTIFIC грантів; •2007 р Сертифікований екзаменатор ЗНО; •2009 р. Підготовка у репетиторському центрі Логос, за сертифікованою методикою Дж. Ронна Хабборда: APPLIED SCHOLASTICS SCHOOL; Активна репетиторська діяльність розпочалася з 2007 р. під час навчання в аспірантурі. Для якісних особових успіхів найважливіше навчитися думати і розуміти, ніж запам'ятовувати і зубрити. Головне завдання, яким я пропоную зайнятися – вчитися думати, як природник. У школі частина важливих ключових знань упускається просто через практичну недосяжність високої якості освіти при груповому навчанні за програмою. Згодом такі прогалини тягнуть за собою цілий шлейф проблем. Але ці відсутні ключові знання ніколи не пізно повернути. При безпосередньому спілкуванні з учнем, досвідченому педагогу стають помітні всі білі плями та чорні дірки у знаннях. Рухаючись від простого до складного, доводиться повертати учня до раніше пройденого матеріалу, вирішуючи завдання, освоюючи та переосмислюючи новий та старий матеріал. На заняттях використовуються як стандартні шкільні, так і оригінальні завдання, що розвивають в учнях якості людей, що критично мислять. На наших заняттях ми не лише вчимося вирішувати завдання, розвивати логіку та математичне мислення. Ми вчимося долати страх невдач, не опускати руки перед труднощами, усвідомлювати якості, які заважають вчитися, починати все з нуля, активізувати знання та шукати рішення в ситуації, коли не знаєш, з чого почати. Викладання ведеться російською та українською мовами, також репетитор володіє технічною англійською мовою.

Починаючи з 2016 року я вів заняття університетського гуртка для олімпіад, передавав свій досвід. З 2017 року готував учнів до вступу, допомагав студентам всіх курсів. З 2021 року викладав на Кафедрі математичного аналізу та теорії ймовірностей КПІ практичні заняття, поки був аспірантом. Використовую Zoom з iPad зі стилусом. Після зустрічі ви будете мати PDF, відеозапис (за бажанням) та розуміння теми (обов'язково). Ми будемо шукати максимально ефективний спосіб взаємодії: просто практика, математичне моделювання, графічні онлайн-інструменти, програмування алгоритмів тощо. Я допомагаю вибудувати строге структурне мислення. Все пояснюю комплексно, щоб наука не виглядала як незв'язний набір правил або заборон. Будь ласка, не звертайтеся з приводу написання за Вас робіт онлайн. Я не буду порушувати правила академічної доброчесності. Якщо задачою буде підготувати за два заняття цілий семестр, то теж не сподівайтеся на диво, тільки розібратися з грубими помилками встигнемо. За умови реалістичних термінів та адекватної мети я допоможу з результатом. Результат - це вибудоване розуміння.

Колеснік Олександр Валерійович

Репетитор Колеснік Олександр Валерійович - Асоціація репетиторів України Починаючи з 2016 року я вів заняття університетського гуртка для олімпіад, передавав свій досвід. З 2017 року готував учнів до вступу, допомагав студентам всіх курсів. З 2021 року викладав на Кафедрі математичного аналізу та теорії ймовірностей КПІ практичні заняття, поки був аспірантом. Використовую Zoom з iPad зі стилусом. Після зустрічі ви будете мати PDF, відеозапис (за бажанням) та розуміння теми (обов'язково). Ми будемо шукати максимально ефективний спосіб взаємодії: просто практика, математичне моделювання, графічні онлайн-інструменти, програмування алгоритмів тощо. Я допомагаю вибудувати строге структурне мислення. Все пояснюю комплексно, щоб наука не виглядала як незв'язний набір правил або заборон. Будь ласка, не звертайтеся з приводу написання за Вас робіт онлайн. Я не буду порушувати правила академічної доброчесності. Якщо задачою буде підготувати за два заняття цілий семестр, то теж не сподівайтеся на диво, тільки розібратися з грубими помилками встигнемо. За умови реалістичних термінів та адекватної мети я допоможу з результатом. Результат - це вибудоване розуміння. true 100 100

НТУУ "КПІ ім. Ігоря Сікорського", Фізико-математичний факультет, бакалавр (2018), магістр (2020), аспірант (2020-2024).

Бєня Володимир

Математика

Алгебра

Геометрія

Підготовка до вступу в внз

+6

800 грн. за 60 хвилин

Чернівці, Чернівецька область, Первомайський, Героїв Mайдану 8

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 14 років)

★★★★★

Швидко та якісно підтягну знання вашої дитини. Готую до ЗНО та вступних іспитів (одна з моїх учениць склала ЗНО на 200 балів.) Є досвід підготовки для вступу у ВНЗ Німеччини, Ізраілю та Великобританії. 14 річний стаж репетиторства.

Блок-Нарган Наталья

+3

990 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область

Місце занять: Онлайн

Викладач ВНЗ (досвід 17 років)

★★★★★

Готую до іспитів та абітури в Німеччині. Учні кожного місяця успішно складають іспити рівня C1. Працюю з будь-яким бюджетом: групи, індивідуальні заняття та супер онлайн курс з куратором. Предмети: німецька мова, математика німецькою та інші за шкільною програмою Німеччини та Австрії. Освіта: Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, факультет іноземної філології, філолог, німецька мова і література, англійська мова, 2013 р. Uni Hohenheim (Німеччина), економічний факультет, математика і економіка німецькою мовою, з 2015 р. Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, магістр літературознавства (дослідження взаємозв'язків німецьких літературних течій), диплом з відзнакою, 2018–2020 рр. Досвід: Викладач і перекладачка німецької мови — 14 років. Викладач математики німецькою мовою в Німеччині — 14 років. Репетиторський досвід індивідуальних і групових занять онлайн — 14 років. Досягнення: Сертифікат з написання текстів, університет Хоенхайм, 2018 р. Сертифікат з риторики і презентацій, університет Хоенхайм, 2018 р. Викладаю німецьку мову та математику німецькою. Методика інтенсивного навчання без стресу. Готую до іспитів A1-C1 та Штудієнколлег. Викладала в школі в Тюбінгені, останні три роки готую учнів до абітури в Німеччині. Знаю програми вишів і шкіл Німеччини та Австрії. Мої учні складають іспити на 99 балів зі 100 і вступають до престижних вишів Німеччини. Також проводжу профорієнтацію по Німеччині та допомагаю покращувати шкільні оцінки за програмою Німеччини та Австрії.

Блок-Нарган Наталья Альфредовна

Репетитор Блок-Нарган Наталья Альфредовна - Асоціація репетиторів України Готую до іспитів та абітури в Німеччині. Учні кожного місяця успішно складають іспити рівня C1. Працюю з будь-яким бюджетом: групи, індивідуальні заняття та супер онлайн курс з куратором. Предмети: німецька мова, математика німецькою та інші за шкільною програмою Німеччини та Австрії. Освіта: Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, факультет іноземної філології, філолог, німецька мова і література, англійська мова, 2013 р. Uni Hohenheim (Німеччина), економічний факультет, математика і економіка німецькою мовою, з 2015 р. Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, магістр літературознавства (дослідження взаємозв'язків німецьких літературних течій), диплом з відзнакою, 2018–2020 рр. Досвід: Викладач і перекладачка німецької мови — 14 років. Викладач математики німецькою мовою в Німеччині — 14 років. Репетиторський досвід індивідуальних і групових занять онлайн — 14 років. Досягнення: Сертифікат з написання текстів, університет Хоенхайм, 2018 р. Сертифікат з риторики і презентацій, університет Хоенхайм, 2018 р. Викладаю німецьку мову та математику німецькою. Методика інтенсивного навчання без стресу. Готую до іспитів A1-C1 та Штудієнколлег. Викладала в школі в Тюбінгені, останні три роки готую учнів до абітури в Німеччині. Знаю програми вишів і шкіл Німеччини та Австрії. Мої учні складають іспити на 99 балів зі 100 і вступають до престижних вишів Німеччини. Також проводжу профорієнтацію по Німеччині та допомагаю покращувати шкільні оцінки за програмою Німеччини та Австрії. true 100 100

Предмети: Німецька мова Математика Освіта: Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, факультет іноземної філології, німецька мова і література, 2013 р. Uni Hohenheim (Університет Хоенхайм, Німеччина), економічний факультет, математика і економіка німецькою мовою, з 2015 р. Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, магістр літературознавства, диплом з відзнакою, 2018–2020 рр. Досвід: Викладач математики німецькою мовою в Німеччині — 14 років. Репетиторський досвід індивідуальних і групових занять онлайн — 14 років. Досягнення: Сертифікат «Стратегія написання текстів», «Kompakt-Workshop: Schreibstrategien», університет Хоенхайм (Hohenheim), Німеччина, 2018 р. Сертифікат «Практична риторика і презентація», «Praktische Rhetorik: Reden und Präsentationen souverän halten», університет Хоенхайм, Німеччина, 2018 р.

Мормуль Микола

+4

1000 грн. за 60 хвилин

Дніпро, Дніпровська область, Центральний, пр. Лесі Українки 37

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора

Кандидат наук (досвід 40 років)

★★★★★

Ткач Олег

Англійська мова

Математика

Статистика

400 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область, Солом'янський, пл. Севастопольська, 1

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора

Викладач ВНЗ (досвід 9 років)

★★★★★

Багаторічний досвід репетиторства: індивідуальна ретельна робота з кожним учнем, доступне пояснення будь-яких місць математики, підготовка до ДПА, ЗНО. Досвід викладання - 24 роки. Економетрика, ризикологія. Тепер-2020 - доцент кафедри математичного моделювання та статистики КНЕУ ім. Вадима Гетьмана; 2010-2020 - доцент кафедри економіко-математичного моделювання ДВНЗ "КНЕУ ім. Вадима Гетьмана"; 2008-2010 - старший викладач кафедри економіко-математичного моделювання ДВНЗ "КНЕУ ім. Вадима Гетьмана"; 2000-2008 - асистент кафедри економіко-математичного моделювання ДВНЗ "КНЕУ ім. Вадима Гетьмана".

Ткач Олег Валентинович

Репетитор Ткач Олег Валентинович - Асоціація репетиторів України Багаторічний досвід репетиторства: індивідуальна ретельна робота з кожним учнем, доступне пояснення будь-яких місць математики, підготовка до ДПА, ЗНО. Досвід викладання - 24 роки. Економетрика, ризикологія. Тепер-2020 - доцент кафедри математичного моделювання та статистики КНЕУ ім. Вадима Гетьмана; 2010-2020 - доцент кафедри економіко-математичного моделювання ДВНЗ "КНЕУ ім. Вадима Гетьмана"; 2008-2010 - старший викладач кафедри економіко-математичного моделювання ДВНЗ "КНЕУ ім. Вадима Гетьмана"; 2000-2008 - асистент кафедри економіко-математичного моделювання ДВНЗ "КНЕУ ім. Вадима Гетьмана". true 100 100

Мова викладання - українська (російська). Пробне безкоштовне заняття онлайн 20 хв. Доцент кафедри математичного моделювання та статистики КНЕУ ім. Вадима Гетьмана; кандидат економічних наук за спеціальністю "Математичні методи, моделі та інформаційні технології в економіці; 1997-2000 аспірантура з відривом від виробництва ДВНЗ "Київський національний економічний університет"; 1992-1997 економічний факультет Білоцерківського державного аграрного університету (диплом з відзнакою).

Маценко Олександр

Статистика

800 грн. за 60 хвилин

Суми, Сумська область, Зарічний, вул. Івана Сірка, 12/1

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора, виїзд до районів (Ковпаківський)

Кандидат наук (досвід 19 років)

★★★★★

Самоненко Інга

+3

1400 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область, мкрн Академмістечко

Місце занять: Онлайн

Доктор наук (досвід 15 років)

★★★★★

I have extensive teaching experience, having taught mathematics and English in Australia and worked as an English teacher for a Chinese online company for over a decade. Additionally, I taught Mathematics, Physics, and English at Warsaw Montessori High School, covering all levels of the IB DP Math program as well as the Pre-IB MYD level. Currently, I am an Associate Professor at a Ukrainian university, where I lecture on Statistical Analysis, Data Science, and Discrete Mathematics.

Медведєва Марина

Математика

Алгебра

Підготовка до вступу в внз

Вища математика

Теорія імовірності

Статистика

+3

500 грн. за 60 хвилин

Дніпро, Дніпровська область

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 20 років)

★★★★★

Досвід викладання більше 20 років. Вмію та люблю навчати дітей. Можу простою мовою розповісти складні теми. Намагаюся знайти індивідуальний підхід до кожного учня. Допомога з контрольними роботами та домашніми завданнями (рівень: стандарт, профільний, поглиблений).

Мельник Антоніна

Підготовка до вступу в внз

+7

400 грн. за 60 хвилин

Вінниця, Вінницька область, Вишенька, Барське шосе

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора, виїзд до районів (Замостя, Центр, Вишенька)

Приватний викладач (досвід 4 року)

★★★★★

Мене звати Антоніна і я репетитор з математики вже більше 4-х років і за цей час я здобула важливий досвід як у викладанні, так і у спілкуванні з дітьми. Під час онлайн занять я використовую дошку, на якій можу писати як я - так і дитина, що сприяє кращому розумінню та засвоєнню матеріалу, допомагає контролювати процес розв'язування задач та вчасно коректувати наявні помилки. Також застосовую інтерактивні матеріали, які роблять процес вивчення математики легким та цікавим, що сприяє кращому розумінню теми. Більше про організацію уроку: - урок триває 45-60 хв. - 45 хв - основна частинна заняття - вивчення нової теми - 15 хв - розділяється на дві частини : 1 - для перевірки домашнього завдання (яке потрібно надіслати на перевірку перед заняттям), 2 - для задання та пояснення домашнього завдання.

Мельник Антоніна Віталіївна

Репетитор Мельник Антоніна Віталіївна - Асоціація репетиторів України Мене звати Антоніна і я репетитор з математики вже більше 4-х років і за цей час я здобула важливий досвід як у викладанні, так і у спілкуванні з дітьми. Під час онлайн занять я використовую дошку, на якій можу писати як я - так і дитина, що сприяє кращому розумінню та засвоєнню матеріалу, допомагає контролювати процес розв'язування задач та вчасно коректувати наявні помилки. Також застосовую інтерактивні матеріали, які роблять процес вивчення математики легким та цікавим, що сприяє кращому розумінню теми. Більше про організацію уроку: - урок триває 45-60 хв. - 45 хв - основна частинна заняття - вивчення нової теми - 15 хв - розділяється на дві частини : 1 - для перевірки домашнього завдання (яке потрібно надіслати на перевірку перед заняттям), 2 - для задання та пояснення домашнього завдання. true 100 100

Отримала ступінь магістра у Вінницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського

Отримайте комплексний підхід до вивчення Математики! Що на вас чекає? 1. Тренер з математики замість репетитора = навички на фундаментальному рівні 2. Можливість навчатися по програмам інших країн = гнучкість у виборі освітньої програми 3. Авторська методика проведення занять = більша ефективність 4. Навчальний Discord замість Zoom = набагато комфортніші заняття 5. Інтерактивні досліди замість підручника = навчатися в рази цікавіше 6. Контроль та звітність по успішності учня = результативність не на словах ... і навіть більше Разом зі мною ви опануєте Математику для успішного навчального або професійного життя!

Ломанов Радислав Олександрович

Репетитор Ломанов Радислав Олександрович - Асоціація репетиторів України Отримайте комплексний підхід до вивчення Математики! Що на вас чекає? 1. Тренер з математики замість репетитора = навички на фундаментальному рівні 2. Можливість навчатися по програмам інших країн = гнучкість у виборі освітньої програми 3. Авторська методика проведення занять = більша ефективність 4. Навчальний Discord замість Zoom = набагато комфортніші заняття 5. Інтерактивні досліди замість підручника = навчатися в рази цікавіше 6. Контроль та звітність по успішності учня = результативність не на словах ... і навіть більше Разом зі мною ви опануєте Математику для успішного навчального або професійного життя! true 100 100

Бакалавр математики, КНУ ім. Т. Г. Шевченка. Професійний тренер з Математики та досвідчений викладач-практик з Фізики, Інформатики та ІТ. Допомагаю опанувати Математику, Фізику, Інформатику та ІТ на просунутому рівні для підвищення навчальної або професійної успішності. Працюю з модельними навчальними програмами профільного та поглибленого рівнів стандартів України, Європи та США. На заняттях використовую практичну авторську методику, практичні досліди, інтерактивні вправи. Контролюю прогрес своїх учнів та веду їх підтримку в позаурочний час. Разом зі мною учні: - Досягають впевненості у знаннях та навичках з Математики, Фізики, Інформатики та ІТ; - Заповнюють навчальні прогалини; - Підніммають навчальну успішність на новий рівень; - Готуються до успішної атестації (НМТ) або вступу до ВНЗ; - Отримують розвиток мислення та когнітивних навичок. Також надаю учням: - Навчальний хаб та електронні конспекти замість нудного Зуму; - Контрольні зрізи знань та звіти по успішності; - Авторський матеріал та преміум доступи до освітніх сервісів; - Знижки на регулярне навчання та кешбек систему ... і не тільки. Встигніть замовити консультацію, щоб отримати Бонусне заняття на рахунок!