Репетиторы по геометрии онлайн.

Подготовка к поступлению в ВУЗ

+5

600 грн. за 60 мин.

Киев, Киевская область, Подольский

Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора

Кандидат наук (опыт 15 лет)

★★★★★

Мякотiн Вадим

+1

800 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 10 лет)

★★★★★

Математика для українців, які навчаються за кордоном. - Підготовка до іспитів. - Підготовка до вступу до іноземних ВНЗ. - Вища математика для студентів. - Підготовка до НМТ. Маю досвід роботи з учнями з таких країн, як Німеччина, Італія, Іспанія, Польща, США, Франція, Чехія, Канада, Ізраїль, Словаччина, Фінляндія, Новая Зеландия, Нідерланди, Великобританія, Швейцария, Норвегія, Австрія. Індивідуальний підхід до кожного. Пояснюю доступною мовою. На моїх заняттях 95% практики.

Старицька Катерина

Подготовка к поступлению в ВУЗ

+1

500 грн. за 60 мин.

Киев, Киевская область

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 6 лет)

★★★★★

Готую до НМТ та допомагаю поліпшити успішність з математики, незалежно від рівня знань. Якщо вам потрібно • Наздогнати програму за кілька класів •Підтягнути матеріал за минулий рік •Допомогти з поточними завданнями та роботами •Підготуватися до НМТ або ДПА, то вам саме до мене! •••Чому обирають мене••• Авторські методики навчання: Я пояснюю складні теми так, щоб кожен учень почувався впевнено на іспиті. •Сучасні методи викладання: Використовую індивідуальний підхід та інтерактивні уроки, що роблять навчання легким та доступним. •Гнучкість: Працюю з учнями як з України, так і з-за кордону, адаптуючи програму під різні освітні системи. •••Мої сильні сторони••• Глибоке розуміння матеріалу: Методики, що допомагають не лише запам'ятати, а й зрозуміти матеріал. •Робота на результат: Домашні завдання та систематичний контроль знань для досягнення поставлених цілей. •Мотивація: Вміння зацікавити та підтримувати інтерес до навчання. •Індивідуальний підхід: Програма адаптується до кожного учня – від початківців до тих, хто прагне високих результатів. •••Що я пропоную••• Багато практики та детальний розбір завдань; •Гнучкий графік занять; •Комфортна та дружня атмосфера на уроках, де учень може без страху запитувати і отримувати відповіді. Зробіть перший крок до успіху! МАЮ ДОДАТКОВІ ВІДГУКИ, на сайті відносно нещодавно і більшість моїх учнів не звідси 📞 050 739 40 04 – Катерина

Старицька Катерина Романівна

Репетитор Старицька Катерина Романівна - Ассоциация репетиторов Украины Готую до НМТ та допомагаю поліпшити успішність з математики, незалежно від рівня знань. Якщо вам потрібно • Наздогнати програму за кілька класів •Підтягнути матеріал за минулий рік •Допомогти з поточними завданнями та роботами •Підготуватися до НМТ або ДПА, то вам саме до мене! •••Чому обирають мене••• Авторські методики навчання: Я пояснюю складні теми так, щоб кожен учень почувався впевнено на іспиті. •Сучасні методи викладання: Використовую індивідуальний підхід та інтерактивні уроки, що роблять навчання легким та доступним. •Гнучкість: Працюю з учнями як з України, так і з-за кордону, адаптуючи програму під різні освітні системи. •••Мої сильні сторони••• Глибоке розуміння матеріалу: Методики, що допомагають не лише запам'ятати, а й зрозуміти матеріал. •Робота на результат: Домашні завдання та систематичний контроль знань для досягнення поставлених цілей. •Мотивація: Вміння зацікавити та підтримувати інтерес до навчання. •Індивідуальний підхід: Програма адаптується до кожного учня – від початківців до тих, хто прагне високих результатів. •••Що я пропоную••• Багато практики та детальний розбір завдань; •Гнучкий графік занять; •Комфортна та дружня атмосфера на уроках, де учень може без страху запитувати і отримувати відповіді. Зробіть перший крок до успіху! МАЮ ДОДАТКОВІ ВІДГУКИ, на сайті відносно нещодавно і більшість моїх учнів не звідси 📞 050 739 40 04 – Катерина true 100 100

Результати, якими можна пишатися! Більше 5 років успішного викладання математики учням 7-11 класів. Готую до ДПА та НМТ, де мої учні стабільно отримують високі бали і вступають до топових університетів. Спеціалізуюсь на тому, щоб зробити математику не лише зрозумілою, а й цікавою для кожного учня. Комфортне навчання вашою мовою і з вашим темпом Освіта - бакалавр технічного унівеститету (НТУУ «КПІ») зі спеціальності «Прикладна математика»; До того - закінчений технічний ліцей #142, що на момент випуску входив до топ-10 шкіл України;

Красновид Сергій

+1

2500 грн. за 60 мин.

Киев, Киевская область, мкрн Харьковский массив, Драгоманова 2а

Места занятий: Онлайн

Кандидат наук (опыт 8 лет)

★★★★

Романова Раиса

550 грн. за 60 мин.

Одесса, Одесская область

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 15 лет)

★★★★★

2011 - 2016 - ассистент кафедры Одесского экологического университета, кафедры общей и теоретической физики, преподавала физику; 2013 - 2016 - преподаватель физики, математики в Одесской школе 125; 2018-2020, 2021 г.г. - по настоящее время преподаватель математики, физики в студии знаний "Знаток". Также работала в онлайн школе Skyeng/Skysmart учителем математики (5-8 класс). Была членом жюри всеукраинского турнира юных физиков, г. Сумы. А также членом жюри областного этапа Малой академии наук по физике. Уроки проводятся онлайн с применением графического планшета. На первом уроке делаем диагностику знаний учащегося. Индивидуальный подход к каждому ученику. Берусь за трудные случаи, даже когда знания стремятся к нулю. К ученикам отношусь с уважением, доброжелательно, дети не бояться задавать вопросы, объясняю столько раз сколько нужно. Длительность урока примерно 50 минут, в зависимости от индивидуальных особенностей ученика. Некоторые дети устают быстрее, за 45 минут, некоторые могут заниматься дольше, но оптимальная длительность урока - 50 мин. Желаю Вам удачи, пусть математика станет для Вас увлекательным путешествием! Планируется также запуск математического клуба, пока 1 раз в неделю, стоимость 150 грн, если интересно, напишите слово Клуб в заявке, расскажу подробности. Можно совмещать индивидуальные уроки и клуб. Например, два урока в неделю+заседание клуба.

Романова Раиса Игоревна

Репетитор Романова Раиса Игоревна - Ассоциация репетиторов Украины 2011 - 2016 - ассистент кафедры Одесского экологического университета, кафедры общей и теоретической физики, преподавала физику; 2013 - 2016 - преподаватель физики, математики в Одесской школе 125; 2018-2020, 2021 г.г. - по настоящее время преподаватель математики, физики в студии знаний "Знаток". Также работала в онлайн школе Skyeng/Skysmart учителем математики (5-8 класс). Была членом жюри всеукраинского турнира юных физиков, г. Сумы. А также членом жюри областного этапа Малой академии наук по физике. Уроки проводятся онлайн с применением графического планшета. На первом уроке делаем диагностику знаний учащегося. Индивидуальный подход к каждому ученику. Берусь за трудные случаи, даже когда знания стремятся к нулю. К ученикам отношусь с уважением, доброжелательно, дети не бояться задавать вопросы, объясняю столько раз сколько нужно. Длительность урока примерно 50 минут, в зависимости от индивидуальных особенностей ученика. Некоторые дети устают быстрее, за 45 минут, некоторые могут заниматься дольше, но оптимальная длительность урока - 50 мин. Желаю Вам удачи, пусть математика станет для Вас увлекательным путешествием! Планируется также запуск математического клуба, пока 1 раз в неделю, стоимость 150 грн, если интересно, напишите слово Клуб в заявке, расскажу подробности. Можно совмещать индивидуальные уроки и клуб. Например, два урока в неделю+заседание клуба. true 100 100

ОНУ им. И.И.Мечникова. 2011 г., физический факультет, кафедра теоретической физики. Магистр физики. Преподаю на русском и украинском языках.

•МАТЕМАТИКА & ФИЗИКА ДЛЯ УКРАИНЦЕВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА ГРАНИЦЕЙ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical and Physical Part of the Exam); •IGCSE - это международный пропуск к прогрессу и успеху. Он признается работодателями и университетами во всем мире как доказательство отличных академических способностей. Национальная служба приема в университеты и колледжи Великобритании (UCAS) рассматривает IGCSE как эквивалент GCSE. •SAT(Math/Phys Part of the Exam); •SSAT(Math/Phys Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE(Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПОДГОТОВКА к НМТ 2026 г. по МАТЕМАТИКЕ & ФИЗИКЕ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСЕЙ УКРАИНЕ и ВСЕМУ МИРУ, СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ЭКЗАМЕНАТОР с 2007 г. ТЕСТЫ В НАЛИЧИИ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или онлайн. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий (оффлайн) и занятий онлайн, остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. Подготовка к сдаче экзаменов IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в полном объеме IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: занятия как на постоянной основе, так и интенсив в формате экзаменационных вопросов, при условии наличия у абитуриента, подходят и прошлых лет. Занятия по программам A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Подготовка к SAT (математическая часть). Устранение пробелов в знаниях, максимум практики на примерах тестов, тайм менеджмент, выработка определенной стратегии и тактики, так как сама структура теста требует отвечать очень быстро. Занятия ориентированы на умение находить более быстрый способ решения, умение обходить подводные камни, понимать на чем вас пытаются подловить и суть вопроса. Плюс ко всему англоязычные программы имеет свою специфику и отличия в терминах. Рассмотрение основных законов, концепций и их применение кратко, но при этом полно и всеобъемлюще. Максимум практики на примерах, максимально приближенных к реальным тестам. Выработка стратегии правильного распределения сил и времени на тестах. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов НМТ, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина), OPTIMA SHOOL. МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.

Рогоза Евгений Борисович

Репетитор Рогоза Евгений Борисович - Ассоциация репетиторов Украины •МАТЕМАТИКА & ФИЗИКА ДЛЯ УКРАИНЦЕВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА ГРАНИЦЕЙ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical and Physical Part of the Exam); •IGCSE - это международный пропуск к прогрессу и успеху. Он признается работодателями и университетами во всем мире как доказательство отличных академических способностей. Национальная служба приема в университеты и колледжи Великобритании (UCAS) рассматривает IGCSE как эквивалент GCSE. •SAT(Math/Phys Part of the Exam); •SSAT(Math/Phys Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE(Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПОДГОТОВКА к НМТ 2026 г. по МАТЕМАТИКЕ & ФИЗИКЕ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСЕЙ УКРАИНЕ и ВСЕМУ МИРУ, СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ЭКЗАМЕНАТОР с 2007 г. ТЕСТЫ В НАЛИЧИИ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или онлайн. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий (оффлайн) и занятий онлайн, остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. Подготовка к сдаче экзаменов IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в полном объеме IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: занятия как на постоянной основе, так и интенсив в формате экзаменационных вопросов, при условии наличия у абитуриента, подходят и прошлых лет. Занятия по программам A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Подготовка к SAT (математическая часть). Устранение пробелов в знаниях, максимум практики на примерах тестов, тайм менеджмент, выработка определенной стратегии и тактики, так как сама структура теста требует отвечать очень быстро. Занятия ориентированы на умение находить более быстрый способ решения, умение обходить подводные камни, понимать на чем вас пытаются подловить и суть вопроса. Плюс ко всему англоязычные программы имеет свою специфику и отличия в терминах. Рассмотрение основных законов, концепций и их применение кратко, но при этом полно и всеобъемлюще. Максимум практики на примерах, максимально приближенных к реальным тестам. Выработка стратегии правильного распределения сил и времени на тестах. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов НМТ, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина), OPTIMA SHOOL. МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ. true 100 100

•2002-2007 гг. Днепропетровский Национальный Университет имени Олеся Гончара, Механико-Математический факультет, специальность: Гидроаэродинамика. •2002-2006 гг. Бакалавр квалификация Гидроаэродинамика, направление Механика; •2006-2007 гг. Магистр квалификация Гидроаэродинамика, направление Механика; •2007-2010 гг. Аспирантура, Днепропетровского Национального Университета, факультет Физико-Технический, специальность 01.02.05 Механика Жидкости Газа и Плазмы; •2011 г. Кандидат Физико-Математических Наук по специальности Механика Жидкости Газа и Плазмы, PhD; •2014 г. Доцент кафедры Механотроники, ФТФ, ДНУ; •2010 г. Младший Научный Сотрудник Национальной Академии Наук Украины; •2016 г. Старший Научный Сотрудник Национальной Академии Наук Украины; •2010-2018 гг. Институт Транспортных Систем и Технологий, отдел Механики Транспортных Систем и Технологий; •2014-2018 гг. Участник Международных и Европейских SCIENTIFIC грантов; •2007 г. Сертифицированный экзаменатор ЗНО; •2009 г. Подготовка в репетиторском центре Логос, по сертифицированной методике Дж. Ронна Хабборда: APPLIED SCHOLASTICS SCHOOL; Активная репетиторская деятельность началась с 2007 г. при обучении в аспирантуре. Для хороших личных успехов, наиболее важно научиться думать и понимать, нежели запоминать и заучивать. Главной задачей, которой я предлагаю заняться – учиться думать, как естественник. В школе, часть важных ключевых знаний упускается, просто в силу практической недостижимости высокого качества образования при групповом обучении по программе. Впоследствии, такие пробелы тянут за собой целый шлейф проблем. Но эти недостающие ключевые знания никогда не поздно вернуть. При непосредственном общении с учеником, опытному педагогу становятся видны все белые пятна и чёрные дыры в знаниях. Двигаясь от простого к сложному, приходится возвращать ученика к ранее пройденному материалу, решая задачи, осваивая и переосмысливая новый и старый материал. На занятиях используются как стандартные школьные, так и оригинальные задачи, развивающие в учениках качества критически-мыслящих людей. На наших занятиях мы не только учимся решать задачи, развивать логику и математическое мышление. Мы учимся справляться со страхом неудач, не опускать руки перед трудностями, осознавать качества, которые мешают учиться, начинать всё с нуля, активизировать знания и искать решение в ситуации, когда не знаешь, с чего начать. Преподавание ведется на русском и украинском языках, так же репетитор владеет техническим английским языком.

Назар Назар

+1

450 грн. за 60 мин.

Львов, Львовская область, Шевченковский

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 7 лет)

★★★★★

Мельник Олена

+1

500 грн. за 60 мин.

Киев, Киевская область, Соломенский

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 8 лет)

★★★★★

Пахаленко Марія

400 грн. за 60 мин.

Киев, Киевская область, мкрн Академгородок, Вул. Вишнева

Места занятий: Онлайн

Школьный учитель (опыт 14 лет)

★★★★★

Працюю з учнями індивідуально та проводжу заняття у міні групах (3-4 учні). Допомагаю підготуватися до контрольних і тестів, пройти пропущений матеріал, розібратися зі складною темою. В доступній формі пояснюю складні теми з математики, володію методиками зацікавлення учнів знаходження шляхів розв'язків задач, розуміння теорем та їх застосування. Мій досвід роботи допомагає знайти підходи до різних характерів, працювати з дітьми різних вікових категорій.

Пахаленко Марія Юріївна

Репетитор Пахаленко Марія Юріївна - Ассоциация репетиторов Украины Працюю з учнями індивідуально та проводжу заняття у міні групах (3-4 учні). Допомагаю підготуватися до контрольних і тестів, пройти пропущений матеріал, розібратися зі складною темою. В доступній формі пояснюю складні теми з математики, володію методиками зацікавлення учнів знаходження шляхів розв'язків задач, розуміння теорем та їх застосування. Мій досвід роботи допомагає знайти підходи до різних характерів, працювати з дітьми різних вікових категорій. true 100 100

Всім привіт. Мене звати Марія Юріївна. Закінчила Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова в 2014 році за спеціальністю вчитель математики, фізики та інформатики. На даний момент працюю викладачем математики у Вищому професійному училищі сфери послуг. З дітьми індивідуально працюю з 2016 року. В онлайн навчанні використовую платформу zoom, а також для більш комфортної роботи в дистанційному режимі використовую онлайн дошку та стілус, дані інструменти прирівнюють онлайн заняття до очного вивчення предмету. В доступній формі пояснюю складні теми, володію методиками зацікавлення учнів знаходження шляхів розв'язків задач, розуміння теорем та їх застосування . Мій досвід роботи допомагає знайти підходи до різних характерів, працювати з дітьми різних вікових категорій. 💻 Онлайн-уроки: економія часу та комфорт вдома 👩‍🏫 Індивідуальний підхід до кожної дитини 🎯 Результат — не лише оцінки, а й любов до математики! 📩 Запис у групи та на індивідуальні заняття вже відкритий!

Начиная с 2016 года, я вел занятия университетского кружка для олимпиад, передавал свой опыт. С 2017 года готовил учащихся к поступлению, помогал студентам всех курсов. С 2021 года преподавал на Кафедре математического анализа и теории вероятностей КПИ практические занятия пока был аспирантом. Использую Zoom с iPad со стилусом. После занятия вы будете иметь PDF, видеозапись (по желанию) и понимание темы (обязательно). Мы будем искать максимально эффективный способ взаимодействия: просто практика, математические игры, графические онлайн инструменты, программирование алгоритмов и т.д. Я превращаю математику в полезную привычку. Все объясняю комплексно, чтобы наука не выглядела как несвязный набор правил или запретов. Пожалуйста, не обращайтесь по поводу написания за Вас работ онлайн. Я не буду нарушать правила академической честности. Если задачей будет подготовить за два занятия целый семестр, то тоже не надейтесь на чудо, только разобраться с грубыми ошибками успеем. При реальных сроках и целях я помогу с результатом. Результат – это выстроенное понимание.

Колеснік Олександр Валерійович

Репетитор Колеснік Олександр Валерійович - Ассоциация репетиторов Украины Начиная с 2016 года, я вел занятия университетского кружка для олимпиад, передавал свой опыт. С 2017 года готовил учащихся к поступлению, помогал студентам всех курсов. С 2021 года преподавал на Кафедре математического анализа и теории вероятностей КПИ практические занятия пока был аспирантом. Использую Zoom с iPad со стилусом. После занятия вы будете иметь PDF, видеозапись (по желанию) и понимание темы (обязательно). Мы будем искать максимально эффективный способ взаимодействия: просто практика, математические игры, графические онлайн инструменты, программирование алгоритмов и т.д. Я превращаю математику в полезную привычку. Все объясняю комплексно, чтобы наука не выглядела как несвязный набор правил или запретов. Пожалуйста, не обращайтесь по поводу написания за Вас работ онлайн. Я не буду нарушать правила академической честности. Если задачей будет подготовить за два занятия целый семестр, то тоже не надейтесь на чудо, только разобраться с грубыми ошибками успеем. При реальных сроках и целях я помогу с результатом. Результат – это выстроенное понимание. true 100 100

НТУУ "КПИ им. Игоря Сикорского", Физико-математический факультет: бакалавр (2018), магистр (2020), аспирант (2020-2024).

Куркач Єлизавета