Репетитори з хімії в Одесі. Індивідуальні заняття з викладачем і репетитором з хімії в Одесі

Головна

›

Репетитори

³⁷⁶⁹¹ ›

Хімія

¹⁵⁰² ›

Одеса

⁸¹ ›

Фiльтр

Розширений пошук

🏅 Як правильно вибрати репетитора?

Для вибору репетитора у Одесі з хімії, слід звернути увагу на такі професійні характеристики репетитора:

ціна за годину навчання,
відгук про репетитора,
місце проведення заняття,
район викладання,
досвід репетитора та наявність диплома про освіту.

💵 Яка вартість занять із репетитором?

Вартість занять з репетитором насамперед залежить від його досвіду. На сайті "Репетитори України" Ви зможете обрати викладача з ціною за годину навчання від 70 до 800 гривень за годину.

🏙️ В яких районах міста можна обрати репетитора?

Репетиторів для занять можна обрати в таких районах міста:

📚 Які додаткові предмети можна ще вибрати?

Вы также можете выбрать репетиторов по следующим предметам:

Репетитор хімії в Одесі

Хімія — одна з природних наук, яка входить в розділ інваріантної частини базового навчального плану в середній школі. У школах не дарма викладають хімію, якщо добре придивитися, то можна побачити, що майже все, що нас оточує — це хімія. Наприклад, коли ми готуємо їжу, додаємо всілякі спеції, в процесі яких проявляється хімічна реакція.

Люди, які знають толк в хімії, завжди можуть застосувати свої знання на будь-якій роботі. Може бути, це і звучить абсурдно, але це дійсно так. Допоможе розібратися в цій досить таки цікавою науці репетитор хімії в Одесі. Наш викладач хімії в Одесі не тільки проведе пізнавальне і цікаве заняття, а й допоможе полюбити цей предмет .

Репетитор з хімії в Одесі підготує Вашу дитину до успішної здачі ЗНО, а також допоможе з домашніми та лабораторними завданнями з хімії. Репетитор хімії в місті Одеса допоможе Вашій дитині з легкістю освоїти курс хімії, необхідний для успішної здачі ЗНО. Студентам допоможе в поглибленому освоєнні пропущеного або незрозумілого матеріалу. Також жопоможе розібратися в хімічних формулах студентів медичних університетів і коледжів.

Дробот Тетяна

Підготовка до вступу в внз

350 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, Князівська

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 7 років)

★★★★★

За освітою - вчитель хімії та бології, фармацевт. Досвід репетиторської діяльності - 5 років. Подаю матеріал структуровано, використовую презентації та відео, електронні лабораторії, сучасні освітні платформи, дидактичні картки. Окрему увагу приділяю різнорівневим тестам формату НМТ. Маю базу тестів НМТ відсортованих за окремими темами. Переваги: - учні вступають до медичних коледжів та університетів на бюджет; - програми відповідають вимогам МОН України; - велика база методичних посібників і тестових буклетів з предметів; - проводить розбір тестових зошитів з минулих років Підтримую активне спілкування з батьками для підвищення продуктивності навчання. Залучаю учнів до інтернет -олімпіад від платформ "Всеосвіта" та "На Урок". Заняття проводжу як українсько, так і російською мовами (за бажанням учня).

Дробот Тетяна Олександрівна

Репетитор Дробот Тетяна Олександрівна - Асоціація репетиторів України За освітою - вчитель хімії та бології, фармацевт. Досвід репетиторської діяльності - 5 років. Подаю матеріал структуровано, використовую презентації та відео, електронні лабораторії, сучасні освітні платформи, дидактичні картки. Окрему увагу приділяю різнорівневим тестам формату НМТ. Маю базу тестів НМТ відсортованих за окремими темами. Переваги: - учні вступають до медичних коледжів та університетів на бюджет; - програми відповідають вимогам МОН України; - велика база методичних посібників і тестових буклетів з предметів; - проводить розбір тестових зошитів з минулих років Підтримую активне спілкування з батьками для підвищення продуктивності навчання. Залучаю учнів до інтернет -олімпіад від платформ "Всеосвіта" та "На Урок". Заняття проводжу як українсько, так і російською мовами (за бажанням учня). true 100 100

Одеський національний університет ім. Мечникова (ОНУ), магістр (2021). Підготовка до НМТ та міжнародних іспитів з біології та хімії. Підготовка GCSE. За освітою фармацевт, вчитель біології та хімії. Понад 5 років працюю в лабораторії хіміком-аналітиком. Викладання можливе як на російській, так і на українській мовах

Понад 25 років працюю у сфері освіти та індивідуального навчання. Маю досвід роботи: — учителем математики та інформатики у школі; — викладачем закладу вищої освіти; — понад 25 років — індивідуально з учнями; — останні 6 років — засновником, керівником і педагогічним експертом Навчального центру НУМ. Сьогодні я представляю не лише власні послуги, а роботу Навчального центру НУМ. Предметні заняття з учнями проводять викладачі центру відповідно до своєї спеціалізації, а моє завдання — проаналізувати навчальну ситуацію, визначити причини труднощів, сформувати індивідуальну стратегію та підібрати учневі відповідного педагога. Як експерт я аналізую не лише рівень знань, а й спосіб мислення учня, особливості сприйняття інформації, логіку виконання завдань, реакцію на помилки, самостійність і навчальне перевантаження. Навчальний центр НУМ працює з учнями: — яким необхідно усунути прогалини у знаннях; — які втратили впевненість або логіку навчання; — які змінюють програму чи країну навчання; — які навчаються за міжнародними програмами, зокрема IB та подібними; — яким не підходить стандартний шкільний підхід. Робота центру не обмежується окремими темами або разовими запитами. Навчання будується системно та спрямоване на стійке розуміння, самостійність учня і довготривалий результат, а не лише на швидке формальне підвищення оцінок.

Комар Михайло Миколайович

Репетитор Комар Михайло Миколайович - Асоціація репетиторів України Понад 25 років працюю у сфері освіти та індивідуального навчання. Маю досвід роботи: — учителем математики та інформатики у школі; — викладачем закладу вищої освіти; — понад 25 років — індивідуально з учнями; — останні 6 років — засновником, керівником і педагогічним експертом Навчального центру НУМ. Сьогодні я представляю не лише власні послуги, а роботу Навчального центру НУМ. Предметні заняття з учнями проводять викладачі центру відповідно до своєї спеціалізації, а моє завдання — проаналізувати навчальну ситуацію, визначити причини труднощів, сформувати індивідуальну стратегію та підібрати учневі відповідного педагога. Як експерт я аналізую не лише рівень знань, а й спосіб мислення учня, особливості сприйняття інформації, логіку виконання завдань, реакцію на помилки, самостійність і навчальне перевантаження. Навчальний центр НУМ працює з учнями: — яким необхідно усунути прогалини у знаннях; — які втратили впевненість або логіку навчання; — які змінюють програму чи країну навчання; — які навчаються за міжнародними програмами, зокрема IB та подібними; — яким не підходить стандартний шкільний підхід. Робота центру не обмежується окремими темами або разовими запитами. Навчання будується системно та спрямоване на стійке розуміння, самостійність учня і довготривалий результат, а не лише на швидке формальне підвищення оцінок. true 100 100

Я — засновник і керівник Навчального центру НУМ. У 2002 році закінчив Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського за спеціальністю «Вчитель математики та інформатики». У 2003 році здобув ступінь магістра фізики, а у 2007 році — науковий ступінь кандидата філософських наук. Моя підготовка поєднує педагогіку, точні науки та філософію мислення. На основі цих знань і багаторічного досвіду я створив Навчальний центр НУМ, у якому втілив власний підхід до організації навчання. У НУМ ми працюємо не лише з окремим предметом, а й з тим, як учень мислить, сприймає та запам’ятовує інформацію, реагує на помилки, вибудовує логіку рішень і переходить до самостійної роботи. Для кожного учня визначається навчальна стратегія та підбирається викладач відповідного предмета. Центр надає послуги з різних шкільних предметів: математики, української мови, історії, фізики, хімії, біології та предметів початкової школи. Заняття проводять викладачі Навчального центру НУМ, а я координую роботу центру та працюю як педагогічний експерт. Мова роботи — українська.

Луценко Александра

Біологія

Хімія

250 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область

Місце занять: Онлайн

Шкільний вчитель (досвід 10 років)

★★★★★

Толста Тетяна

Біологія

Хімія

500 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, Київський, Фонтанська дорога 14

Місце занять: Онлайн, виїзд до районів (Хаджибейський, мкрн Залізничний, мкрн Черемушки, Київський, Пересипський +2)

Викладач технікуму\ліцею (досвід 25 років)

★★★★★

Ласкорунская Галина

Хімія

200 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, Генерала петрова гайдара

Місце занять: вдома у репетитора, виїзд до районів (Хаджибейський, Київський, Приморський)

Приватний викладач (досвід 30 років)

★★★★★

Уроки хімії для учнів 7-11 класів. Підготовка до ЗНО, відмінні результати! Швидке навчання відстаючих учнів за спеціальною методикою. Мова викладання - українська, російська. Досвід роботи більше 30 років.

Куликова Ирина

Хімія

200 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, Київський, Небесной сотни

Місце занять: вдома у репетитора

Викладач технікуму\ліцею (досвід 6 років)

★★★★

Пригожева Ольга

250 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, Приморський

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 4 року)

★★★★

Ярич Анастасія

Хімія

250 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, мкрн Черемушки

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 10 років)

★★★★

Дума Анна

Хімія

970 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, мкрн Черемушки

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 8 років)

★★★★

Адамчук Зинаида

Хімія

200 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, Хаджибейський

Місце занять: вдома у репетитора

Шкільний вчитель (досвід 35 років)

★★★★

Мироненко Владислава

Підготовка до вступу в внз

400 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, Приморський

Місце занять: Онлайн

Cтудент (досвід 6 років)

★★★★

Наразі, в свої 23, маю шестирічний стаж у репетиторстві. Працювала в різних форматах- онлайн, офлайн, приймала в себе вдома, ходила/їздила до учнів. Наразі віддаю перевагу онлайн-заняттям, адже живу на дві країни. Стикалася із різними випадками- від простого підтримувати учня протягом навчального року згідно шкільної програми до відверто екстремального підготувати до ЗНО за 4 місяці з нуля, тож викликів я не боюся. Більше за все люблю підготовку до іспитів. Так, відповідальність висока, але я напрацювала чітку, перевірену на собі та різних учнях, систему, яка поєднує теорію і практику та враховує усі можливі «підводні камені», на які можна натрапити на іспиті. Окрім підготовки до іспитів, працюю і з іншими запитами, а саме допомагаю «наздогнати»незасвоєний матеріал, допомагаю зі шкільною програмою(дз, матеріал по школі тощо), також працюю із більш специфічними задачами(наприклад, минулого року допомагала дівчині, яка навчається у Словаччині, із підготовкою до іспиту із будівельної хімії, а саме із задачами). Щодо моїх методик та переваг, по-перше, я вірю в поєднання теорії і практики, адже практики не буває без теорії, а теорія без практики не засвоюється належним чином, по-друге, я пояснюю складне простими словами та використовуючи прості приклади і маю повністю переконатися, що учень все зрозумів- інакше я не заспокоююсь, по-третє, я на 100% переконана, що вчитель має бути для учня помічником та наставником, який за потреби буде м‘яким та розуміючим, а коли потрібно- строгим та напористим, а не тим, хто сварить за будь-яку помилку, адже задача викладача- виявити помилку, звернути на неї увагу учня, показати та пояснити, як це виправити та на практиці переконатися, що учень зрозумів, де помилився, чому він помилився, та як це виправити.

Мироненко Владислава Дмитрівна

Репетитор Мироненко Владислава Дмитрівна - Асоціація репетиторів України Наразі, в свої 23, маю шестирічний стаж у репетиторстві. Працювала в різних форматах- онлайн, офлайн, приймала в себе вдома, ходила/їздила до учнів. Наразі віддаю перевагу онлайн-заняттям, адже живу на дві країни. Стикалася із різними випадками- від простого підтримувати учня протягом навчального року згідно шкільної програми до відверто екстремального підготувати до ЗНО за 4 місяці з нуля, тож викликів я не боюся. Більше за все люблю підготовку до іспитів. Так, відповідальність висока, але я напрацювала чітку, перевірену на собі та різних учнях, систему, яка поєднує теорію і практику та враховує усі можливі «підводні камені», на які можна натрапити на іспиті. Окрім підготовки до іспитів, працюю і з іншими запитами, а саме допомагаю «наздогнати»незасвоєний матеріал, допомагаю зі шкільною програмою(дз, матеріал по школі тощо), також працюю із більш специфічними задачами(наприклад, минулого року допомагала дівчині, яка навчається у Словаччині, із підготовкою до іспиту із будівельної хімії, а саме із задачами). Щодо моїх методик та переваг, по-перше, я вірю в поєднання теорії і практики, адже практики не буває без теорії, а теорія без практики не засвоюється належним чином, по-друге, я пояснюю складне простими словами та використовуючи прості приклади і маю повністю переконатися, що учень все зрозумів- інакше я не заспокоююсь, по-третє, я на 100% переконана, що вчитель має бути для учня помічником та наставником, який за потреби буде м‘яким та розуміючим, а коли потрібно- строгим та напористим, а не тим, хто сварить за будь-яку помилку, адже задача викладача- виявити помилку, звернути на неї увагу учня, показати та пояснити, як це виправити та на практиці переконатися, що учень зрозумів, де помилився, чому він помилився, та як це виправити. true 100 100

Маю вищу хімічну освіту(бакалавр). Закінчила ОНУ ім. І.І. Мечникова, а саме факультет хімії і фармації (спеціальність «Хімія»). Спеціалізувалася на кафедрі нерганічної хімії та хімічної освіти за напрямком «Координаційні сполуки», який обрала самостійно, адже він є комплексним і потребує знань із різних напрямків хімії(загальної, координаційної, неорганічної, органічної, аналітичної та фізичної) та багатьох навичок(зокрема синтезу та аналізу). Викладанням почала займатися, ще навчаючись у старших класах- спочатку знайомі батьків попросили позайматися з їхньою донькою, і далі затягнуло, тим паче я виросла в родині викладачів та не раз чула, як проводяться індивідуальні заняття, завдяки чому перейняла навичку пояснювати складні поняття простими словами та не заспокоюватися до тих пір, поки я на 200% не зрозумію, що учень все зрозумів. До того ж, сама маю досвід занять із репетиторами, від яких перейняла багато методик, фішок та лайфхаків. Мови викладання: українська, російська, англійська