Репетитори з розвитку пам'яті. Знайти вчителя з розвитку пам'яті для індивідуальних занять.

Головна

›

Репетитори

³⁵⁹⁵⁵ ›

Розвиток пам'яті

²³⁰ ›

Фiльтр

Розширений пошук

Репетитор з розвитку пам'яті

Пропонуємо послуги репетиторів з розвитку пам'яті від справжніх професіоналів. На нашому сайті представлені репетитори, високий рейтинг яких підтверджений позитивними відгуками клієнтів.

Не завжди у школі вивченню розвитку пам'яті приділяється достатньо часу та сил для засвоювання матеріалу учнем. Саме в таких випадках для успішного вивчення матеріалу та систематизації знань Вам допоможуть репетитори з розвитку пам'яті, які зроблять все можливе, щоб вивчення такого предмета як розвитку пам'яті, було цікавим для Вашої дитини та Вас.

Де знайти викладача розвитку пам'яті в Україні?

Ви навіть не уявляєте, наскільки важливо, щоб ваш викладач був досвідченим і з розумінням ставився до процесу навчання! розвитку пам'яті - досить складний предмет, який вимагає від вас не тільки бажання та витримки вчитися, а й заглиблюватись у суть предмету. Тому так важливо знайти вчителя по розвитку пам'яті, який зможе дати знання і мотивувати дитину. Не знаєте де такого знайти? Заходьте на repetitor.org.ua

Індивідуальні заняття з розвитку пам'яті

У чому переваги індивідуальних занять з репетитором з розвитку пам'яті перед звичайним навчанням у групі? Відповідь криється у самому питанні. Індивідуальна система побудови занять гарантовано принесе максимальний ефект, а результат не забариться.

На нашому сайті Ви можете вибрати, де проводитиметься заняття з учителем з розвитку пам'яті:

У викладача;
У Вас вдома;
Онлайн

Спробуйте індивідуальні курси з розвитку пам'яті і ви дізнаєтеся, наскільки вивчення предмета може бути легким! Ціна на курси з розвитку пам'яті розпочинається від 100 гривень.

Дзвоніть або залишайте заявку на сайті та покращуйте свої знання щодня.

Шалаган Богдан

Підготовка до школи

Підготовка до вступу в внз

Акторська майстерність

Мистецтвознавство

Робототехніка

300 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область, мкрн Святошин, вул. Якуба Коласа 6

Місце занять: Онлайн

Шкільний вчитель (досвід 2 року)

★★★★★

•МАТЕМАТИКА & ФІЗИКА ДЛЯ УКРАЇНЦІВ НАВЧАЮЩИХСЯ ЗА КОРДОНОМ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Mathematical Part of the Exam); •GCSE(Mathematical Part of the Exam); •IGCSE - це міжнародний шлях к прогресу та успіху. Він визнається роботодателями та університетами у всьому світі як доказ відмінних академічних спроможностей. Національна служба прийому в університети та коледжи Великобританиї (UCAS) розглядає IGCSE як еквіволент GCSE. •SAT(Mathematical Part of the Exam); •SSAT(Mathematical Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE (Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПІДГОТОВКА до НМТ 2025 р. з МАТЕМАТИКИ & ФІЗИКИ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСІЙ УКРАЇНІ та ВСЬОМУ МИРУ, СЕРТИФІКОВАНИЙ ЕКЗАМЕНАТОР з 2007 р. ТЕСТИ у НАЯВНОСТІ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Викладач Дніпровського Національного Університету, кандидат Фізико-Математичних Наук, доцент кафедри Механотроніки, ФТФ. Найчастіше, коли рівень початкового залучення низький, учня доводиться дивувати. Для природника це не складно – оскільки сучасний світ оточений прикладним втіленням фізики та математики. Учень, залучений до дисципліни, починає вирішувати завдання та розширювати, необхідний фундаментальний і фактичний кругозір вже для самого себе. У процесі навчання учень виявляє свої слабкі та сильні сторони, так що, починаючи з другого – третього уроку, заняття набувають суто індивідуальної форми. При цьому заняття складаються приблизно з трьох рівних частин: викладення нового теоретичного матеріалу у вигляді відкритої дискусії, спільне розв'язання задач з нового матеріалу, розбір помилок у розв'язання задач за старим матеріалом з глибоким обговоренням всіх проблемних моментів. Мої умови дуже прості: 1. Бажано, щоб сам учень хотів поліпшити ситуацію з математикою/фізикою, що склалася в нього, і розумів, що для цього йому потрібні додаткові заняття. Якщо дитина ходить на заняття тільки тому, що її змушують батьки, то користі від таких занять істотно менше. 2. Я працюю тільки у себе або онлайн. 3. Про відміну заняття необхідно повідомляти не менше, ніж за 24 години до його проведення. Про відміну заняття з хвороби повідомляють батьки учня. У разі скасування заняття менш ніж за 12 годин до його початку, заняття оплачується. 4. Вартість занять вказана на сайті. Вона однакова для очних занять та занять онлайн і залишається незмінною протягом навчального року. 5. Тривалість уроків від 2x45 = 90 хв. (2 академ. години) до 4x45 = 180 хв. (4 академ. години) Це вже залежить від фізичних та емоційних якостей учня, і від його залучення до предмета. 6. На заняттях використовуються авторські розробки та ефективні освітні методики. Застосовую індивідуальний підхід до кожного учня з урахуванням оптимального рівня сприйняття. Програма навчання складається за результатом вступного тестування з урахуванням цілей учня, побажань батьків та рекомендацій. Якщо подивитися на зміст шкільної освіти, програми навчання, кількість предметів та час на їх вивчення, а особливо на якість педагогічної освіти та взагалі самої освітньої системи, то на сьогоднішній день вона не здатна самостійно продукувати випускників, які без додаткової підготовки можуть на свій розсуд оперувати своїми знаннями. «У наших школах потрібно змінювати всю сутність педагогічного процесу, починаючи зі змісту навчання, з підручників та закінчуючи формами та методами викладання. Наш рядовий вчитель не володіє сучасними методами та формами навчання. Здебільшого це репродуктивні форми навчання. Репетитори використовують зовсім інші методики - індивідуально орієнтовані, в основі яких лежить діагностування рівня знань, а потім усунення прогалин, систематизація цих знань. Як правило, цих систем у школі немає. ІНТЕНСИВНА ПІДГОТОВКА ВСТУПУ У ЄВРОВУЗИ: Регресія якості української освіти, застарілі методики інженерно-технічного оснащення, неможливість кількісного проведення експериментів на застарілому пост-радянському обладнанні, повільна імплементація наукових інновацій навчання, все це спонукає прогресивну молодь шукати навчання за кордоном. Набути довгоочікувану професію, захищену юридичними законами з можливістю інвертації її у фінансове благополуччя індивідуума, є головною метою. Інженерна Освіта у Вищій школі України, перестала бути вигідною, а перетворилася на рутинно-повсякденне і найчастіше незатребуване, з малим запитом на ринку праці України, локально вкрапленим у приватні структури, і зовсім без державної підтримки та інновацій розвитку. Підготовка до складання іспитів IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в повному обсязі IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: заняття як на постійній основі, так і інтенсив у форматі екзаменаційних питань, за наявності в абітурієнта, підходять і минулих років. Заняття з програм A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Підготовка до SAT (математична частина). Усунення прогалин у знаннях, максимум практики на прикладах тестів, тайм менеджмент, вироблення певної стратегії та тактики, оскільки сама структура тесту вимагає відповідати дуже швидко. Заняття орієнтовані на вміння знаходити швидший спосіб вирішення, вміння обходити підводні камені, розуміти, на чому вас намагаються підловити і суть питання. Плюс до всього англомовні програми має свою специфіку та відмінності у термінах. Розгляд основних законів, концепцій та їх застосування коротко, але при цьому повно та всеосяжно. Максимум практики на прикладах максимально наближених до реальних тестів. Вироблення стратегії правильного розподілу сил та часу на тестах. ПРОФЕСІЙНИЙ МАЙСТЕР-КЛАС ПІДГОТОВКИ ДО НМТ: Експрес заняття, на якому абсолютно доступною математичною мовою викладач пояснює всі етапи рішення та оформлення тестів НМТ, на прикладі оригінальних бланків минулих років. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЯРІВ І ЛІЦЕЇСТІВ: алгебра; геометрія; фізика. Якісна підготовка до вступу інтенсивними методами. Усунення прогалин. Узагальнення та систематизація знань. Можливість поглибленого вивчення предмета. Програми РОСТОК (Україна), Інтелект (Україна), OPTIMA SHOOL. Багатогранна підготовка в ЛІТ, УАЛ, ДОЛІФМП на базі молодших і старших класів. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ: вища математика; математичний аналіз; диференціальні рівняння; лінійна алгебра; аналітична геометрія; теорія ймовірностей та математична статистика; усі види математичних дисциплін; Теоретична механіка. Допомога у виконанні контрольних та розрахункових робіт; підготовка до складання іспитів. Для більш глибокого розвитку математичних здібностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАЛЬНИХ.

Рогоза Евгений Борисович

Репетитор Рогоза Евгений Борисович - Асоціація репетиторів України •МАТЕМАТИКА & ФІЗИКА ДЛЯ УКРАЇНЦІВ НАВЧАЮЩИХСЯ ЗА КОРДОНОМ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Mathematical Part of the Exam); •GCSE(Mathematical Part of the Exam); •IGCSE - це міжнародний шлях к прогресу та успіху. Він визнається роботодателями та університетами у всьому світі як доказ відмінних академічних спроможностей. Національна служба прийому в університети та коледжи Великобританиї (UCAS) розглядає IGCSE як еквіволент GCSE. •SAT(Mathematical Part of the Exam); •SSAT(Mathematical Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE (Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПІДГОТОВКА до НМТ 2025 р. з МАТЕМАТИКИ & ФІЗИКИ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСІЙ УКРАЇНІ та ВСЬОМУ МИРУ, СЕРТИФІКОВАНИЙ ЕКЗАМЕНАТОР з 2007 р. ТЕСТИ у НАЯВНОСТІ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Викладач Дніпровського Національного Університету, кандидат Фізико-Математичних Наук, доцент кафедри Механотроніки, ФТФ. Найчастіше, коли рівень початкового залучення низький, учня доводиться дивувати. Для природника це не складно – оскільки сучасний світ оточений прикладним втіленням фізики та математики. Учень, залучений до дисципліни, починає вирішувати завдання та розширювати, необхідний фундаментальний і фактичний кругозір вже для самого себе. У процесі навчання учень виявляє свої слабкі та сильні сторони, так що, починаючи з другого – третього уроку, заняття набувають суто індивідуальної форми. При цьому заняття складаються приблизно з трьох рівних частин: викладення нового теоретичного матеріалу у вигляді відкритої дискусії, спільне розв'язання задач з нового матеріалу, розбір помилок у розв'язання задач за старим матеріалом з глибоким обговоренням всіх проблемних моментів. Мої умови дуже прості: 1. Бажано, щоб сам учень хотів поліпшити ситуацію з математикою/фізикою, що склалася в нього, і розумів, що для цього йому потрібні додаткові заняття. Якщо дитина ходить на заняття тільки тому, що її змушують батьки, то користі від таких занять істотно менше. 2. Я працюю тільки у себе або онлайн. 3. Про відміну заняття необхідно повідомляти не менше, ніж за 24 години до його проведення. Про відміну заняття з хвороби повідомляють батьки учня. У разі скасування заняття менш ніж за 12 годин до його початку, заняття оплачується. 4. Вартість занять вказана на сайті. Вона однакова для очних занять та занять онлайн і залишається незмінною протягом навчального року. 5. Тривалість уроків від 2x45 = 90 хв. (2 академ. години) до 4x45 = 180 хв. (4 академ. години) Це вже залежить від фізичних та емоційних якостей учня, і від його залучення до предмета. 6. На заняттях використовуються авторські розробки та ефективні освітні методики. Застосовую індивідуальний підхід до кожного учня з урахуванням оптимального рівня сприйняття. Програма навчання складається за результатом вступного тестування з урахуванням цілей учня, побажань батьків та рекомендацій. Якщо подивитися на зміст шкільної освіти, програми навчання, кількість предметів та час на їх вивчення, а особливо на якість педагогічної освіти та взагалі самої освітньої системи, то на сьогоднішній день вона не здатна самостійно продукувати випускників, які без додаткової підготовки можуть на свій розсуд оперувати своїми знаннями. «У наших школах потрібно змінювати всю сутність педагогічного процесу, починаючи зі змісту навчання, з підручників та закінчуючи формами та методами викладання. Наш рядовий вчитель не володіє сучасними методами та формами навчання. Здебільшого це репродуктивні форми навчання. Репетитори використовують зовсім інші методики - індивідуально орієнтовані, в основі яких лежить діагностування рівня знань, а потім усунення прогалин, систематизація цих знань. Як правило, цих систем у школі немає. ІНТЕНСИВНА ПІДГОТОВКА ВСТУПУ У ЄВРОВУЗИ: Регресія якості української освіти, застарілі методики інженерно-технічного оснащення, неможливість кількісного проведення експериментів на застарілому пост-радянському обладнанні, повільна імплементація наукових інновацій навчання, все це спонукає прогресивну молодь шукати навчання за кордоном. Набути довгоочікувану професію, захищену юридичними законами з можливістю інвертації її у фінансове благополуччя індивідуума, є головною метою. Інженерна Освіта у Вищій школі України, перестала бути вигідною, а перетворилася на рутинно-повсякденне і найчастіше незатребуване, з малим запитом на ринку праці України, локально вкрапленим у приватні структури, і зовсім без державної підтримки та інновацій розвитку. Підготовка до складання іспитів IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в повному обсязі IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: заняття як на постійній основі, так і інтенсив у форматі екзаменаційних питань, за наявності в абітурієнта, підходять і минулих років. Заняття з програм A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Підготовка до SAT (математична частина). Усунення прогалин у знаннях, максимум практики на прикладах тестів, тайм менеджмент, вироблення певної стратегії та тактики, оскільки сама структура тесту вимагає відповідати дуже швидко. Заняття орієнтовані на вміння знаходити швидший спосіб вирішення, вміння обходити підводні камені, розуміти, на чому вас намагаються підловити і суть питання. Плюс до всього англомовні програми має свою специфіку та відмінності у термінах. Розгляд основних законів, концепцій та їх застосування коротко, але при цьому повно та всеосяжно. Максимум практики на прикладах максимально наближених до реальних тестів. Вироблення стратегії правильного розподілу сил та часу на тестах. ПРОФЕСІЙНИЙ МАЙСТЕР-КЛАС ПІДГОТОВКИ ДО НМТ: Експрес заняття, на якому абсолютно доступною математичною мовою викладач пояснює всі етапи рішення та оформлення тестів НМТ, на прикладі оригінальних бланків минулих років. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЯРІВ І ЛІЦЕЇСТІВ: алгебра; геометрія; фізика. Якісна підготовка до вступу інтенсивними методами. Усунення прогалин. Узагальнення та систематизація знань. Можливість поглибленого вивчення предмета. Програми РОСТОК (Україна), Інтелект (Україна), OPTIMA SHOOL. Багатогранна підготовка в ЛІТ, УАЛ, ДОЛІФМП на базі молодших і старших класів. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВНЗ: вища математика; математичний аналіз; диференціальні рівняння; лінійна алгебра; аналітична геометрія; теорія ймовірностей та математична статистика; усі види математичних дисциплін; Теоретична механіка. Допомога у виконанні контрольних та розрахункових робіт; підготовка до складання іспитів. Для більш глибокого розвитку математичних здібностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАЛЬНИХ. true 100 100

•2002-2007 рр. Дніпропетровський Національний Університет імені Олеся Гончара, Механіко-Математичний факультет, спеціальність: Гідроаеродинаміка. •2002-2006 рр. Бакалавр кваліфікація Гідроаеродинаміка, напрямок Механіка; •2006-2007 рр. Магістр кваліфікація Гідроаеродинаміка, напрямок Механіка; •2007-2010 рр. Аспірантура, Дніпропетровського Національного Університету, факультет Фізико-Технічний, спеціальність 01.02.05 Механіка Рідини Газа та Плазми; 2011 р. Кандидат Фізико-Математичних Наук за спеціальністю Механіка Рідини Газа та Плазми, PhD; •2014 р. Доцент кафедри Механотроніки, ФТФ, ДНУ; •2010 р. Молодший Науковий Співробітник Національної Академії Наук України; •2016 р. Старший Науковий Співробітник Національної Академії Наук України; •2010-2018 рр. Інститут Транспортних Систем та Технологій, відділ Механіки Транспортних Систем та Технологій; •2014-2018 рр. Учасник Міжнародних та Європейських SCIENTIFIC грантів; •2007 р Сертифікований екзаменатор ЗНО; •2009 р. Підготовка у репетиторському центрі Логос, за сертифікованою методикою Дж. Ронна Хабборда: APPLIED SCHOLASTICS SCHOOL; Активна репетиторська діяльність розпочалася з 2007 р. під час навчання в аспірантурі. Для якісних особових успіхів найважливіше навчитися думати і розуміти, ніж запам'ятовувати і зубрити. Головне завдання, яким я пропоную зайнятися – вчитися думати, як природник. У школі частина важливих ключових знань упускається просто через практичну недосяжність високої якості освіти при груповому навчанні за програмою. Згодом такі прогалини тягнуть за собою цілий шлейф проблем. Але ці відсутні ключові знання ніколи не пізно повернути. При безпосередньому спілкуванні з учнем, досвідченому педагогу стають помітні всі білі плями та чорні дірки у знаннях. Рухаючись від простого до складного, доводиться повертати учня до раніше пройденого матеріалу, вирішуючи завдання, освоюючи та переосмислюючи новий та старий матеріал. На заняттях використовуються як стандартні шкільні, так і оригінальні завдання, що розвивають в учнях якості людей, що критично мислять. На наших заняттях ми не лише вчимося вирішувати завдання, розвивати логіку та математичне мислення. Ми вчимося долати страх невдач, не опускати руки перед труднощами, усвідомлювати якості, які заважають вчитися, починати все з нуля, активізувати знання та шукати рішення в ситуації, коли не знаєш, з чого почати. Викладання ведеться російською та українською мовами, також репетитор володіє технічною англійською мовою.

Понад 10 років. Індивідуальний підхід до кожного учня. Пояснюю зрозуміло і цікаво. Готую до участі в олімпіадах та до іспитів з різного рівня. Допомагаю знайти прогалини в знаннях і заповнити їх. Також є можливість експрес навчання, коли потрібно швидко щось опанувати, або підгтуватись до іспиту. Готую до вступу в польські вузи. Також можу викладати математику, японську та інші предмети на польській мові. Або пояснювати польську шкільну програму на українській мові. Запрошую до співпраці.

Головня Аліна

400 грн. за 60 хвилин

Кременчуг, Полтавська область

Місце занять: вдома у репетитора

Приватний викладач (досвід 12 років)

★★★★

Лозенко Дмитро

999 грн. за 60 хвилин

Дніпро, Дніпровська область, Ясельная 1

Місце занять: Онлайн

Приватний викладач (досвід 10 років)

★★★★★

Більше 700 студентів. Ейдетіка - Розвиток пам’яті, Мнемоніка, Логіка, Ейдотехніка, Мнемотехніка, Швидкочитання, Конфліктологіка. Евристика - TRIZ - теорія вирішення винахідливих проблем, бізнес -консалтингу, складання куба Рубіки та інших головоломок. Більше 17 бізнес -тренінгів .Консультант з альтернативних джерел енергії, вітру та сонця. Консультант та стартапер Інтернет-мережі електронних магазинів. Кризовий менеджер. Я викладаю логіку як окрему тему. Шановні студенти юридичних університетів. Я не готую до іспитів з Логіки.

Лозенко Дмитро Володимирович

Репетитор Лозенко Дмитро Володимирович - Асоціація репетиторів України Більше 700 студентів. Ейдетіка - Розвиток пам’яті, Мнемоніка, Логіка, Ейдотехніка, Мнемотехніка, Швидкочитання, Конфліктологіка. Евристика - TRIZ - теорія вирішення винахідливих проблем, бізнес -консалтингу, складання куба Рубіки та інших головоломок. Більше 17 бізнес -тренінгів .Консультант з альтернативних джерел енергії, вітру та сонця. Консультант та стартапер Інтернет-мережі електронних магазинів. Кризовий менеджер. Я викладаю логіку як окрему тему. Шановні студенти юридичних університетів. Я не готую до іспитів з Логіки. true 100 100

СевТНУ, Master, комп'ютерні та інтелектуальні системи та мережі. Системний інженер. 17 додаткових тренінгів. Ейдетіка, Ейдотехніка, Мнемотехніка, Швидкочитання, Евристика - TRIZ - Теорія Вирішення Винахіднивскіх Завданнь. Вивчав позитивну психотерапію - Positive підхід. (Носраат Пезешкенян). Методист Української школи Ейдетіки, названу на честь Євгенія Антошука. Я готую тренерів Еїдетики та Швидкочитання з видачею міжнародного диплома.

Ледовська Вікторія

300 грн. за 60 хвилин

Одеса, Одеська область, Ак. Глушко

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора

Шкільний вчитель (досвід 20 років)

★★★★★

Богдадюк Мар'яна

Українська мова

Початкова школа

Підготовка до школи

Підготовка до вступу в внз

Література

Розвиток пам'яті

500 грн. за 60 хвилин

Львів, Львiвська область, Франківський, Львів. В. Чорновола

Місце занять: Онлайн, виїзд до районів (Галицький, Залізничний, Личаківський, Сихівський, Шевченківський +2)

Шкільний вчитель (досвід 13 років)

★★★★★

Бельмас Оксана

300 грн. за 60 хвилин

Львів, Львiвська область, Мулярська 2а, Замкнена 9.

Місце занять: виїзд до районів (Галицький, мкрн Центр, Залізничний, Личаківський, Сихівський, мкрн Новий Львів, мкрн Санта Барбара, Франківський, мкрн Замарстинів +6)

Викладач технікуму\ліцею (досвід 14 років)

★★★★★

Викладаю рисунок живопис та композицію у художній школі вже 14 років, учні мають Перемоги на обласних Всеукраїнських та міжнародних конкурсах. Виконую на замовлення роботи з об'ємної ліпки на стінах. Навчаю академічної техніки та імпресіонізму, бачення кольору та простору. Матеріали: гуаш акрил олія, текстурна ліпнина. 11 років займаюсь пленерним навчанням, яке дуже важливе у вивченні повітряної перспективи та балансу кольорів. https://www.instagram.com/p/CPG0JG-pEk0/?utm_medium=copy_link

Крючек Софія

Підготовка до вступу в внз

Няні

Розвиток пам'яті

300 грн. за 60 хвилин

Львів, Львiвська область, Сихівський, вул. Зелена, 269в

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора

Приватний викладач (досвід 13 років)

★★★★★

Мій педагогічний шлях: понад 13 років досвіду. Викладання для мене — не просто професія, а справа життя. Уже понад 13 років я працюю з дітьми різного віку, починаючи з початкової школи й завершуючи студентами університетів. За цей час я здобула глибокий практичний досвід, який поєднується з постійним професійним зростанням. Маю понад 20 сертифікатів та пройдених курсів з методики викладання, педагогіки, іноземної мови та сучасних освітніх технологій. За потреби із задоволенням надам повний перелік. Також маю досвід перекладу різноманітних текстів, а також написання навчальних і наукових робіт — курсових, дипломних, рефератів тощо. Раніше я працювала викладачем в університеті, а нині викладаю у школі. Добре знайома як із програмами з англійської мови, так і з програмою початкової освіти. Це дає мені змогу ефективно поєднувати філологічну та педагогічну складову у навчальному процесі. Кожен урок — це індивідуальна історія, створена спеціально під потреби конкретного учня. Я розробляю персоналізовані плани занять, використовую сучасні інтерактивні методи навчання та різноманітні навчальні ресурси як українських, так і міжнародних видавництв. Заняття можуть відбуватися як онлайн, так і офлайн — у зручному для учня форматі. Можливі як індивідуальні, так і парні чи групові заняття (до 3 дітей у групі). Усі побажання обговорюються заздалегідь і враховуються при складанні програми. Моя мета — не лише навчити, а й надихнути. Створити простір, де дитина почувається впевнено, вільно запитує, експериментує і росте.

Крючек Софія Ігорівна

Репетитор Крючек Софія Ігорівна - Асоціація репетиторів України Мій педагогічний шлях: понад 13 років досвіду. Викладання для мене — не просто професія, а справа життя. Уже понад 13 років я працюю з дітьми різного віку, починаючи з початкової школи й завершуючи студентами університетів. За цей час я здобула глибокий практичний досвід, який поєднується з постійним професійним зростанням. Маю понад 20 сертифікатів та пройдених курсів з методики викладання, педагогіки, іноземної мови та сучасних освітніх технологій. За потреби із задоволенням надам повний перелік. Також маю досвід перекладу різноманітних текстів, а також написання навчальних і наукових робіт — курсових, дипломних, рефератів тощо. Раніше я працювала викладачем в університеті, а нині викладаю у школі. Добре знайома як із програмами з англійської мови, так і з програмою початкової освіти. Це дає мені змогу ефективно поєднувати філологічну та педагогічну складову у навчальному процесі. Кожен урок — це індивідуальна історія, створена спеціально під потреби конкретного учня. Я розробляю персоналізовані плани занять, використовую сучасні інтерактивні методи навчання та різноманітні навчальні ресурси як українських, так і міжнародних видавництв. Заняття можуть відбуватися як онлайн, так і офлайн — у зручному для учня форматі. Можливі як індивідуальні, так і парні чи групові заняття (до 3 дітей у групі). Усі побажання обговорюються заздалегідь і враховуються при складанні програми. Моя мета — не лише навчити, а й надихнути. Створити простір, де дитина почувається впевнено, вільно запитує, експериментує і росте. true 100 100

Освіта — моя сила та натхнення! Упродовж мого професійного шляху я здобула дві вищі освіти, кожна з яких стала важливою складовою мого особистісного та професійного розвитку. Першу магістерську освіту я отримала у Львівському національному університеті імені Івана Франка, де вивчала англійську філологію. Це дало мені глибокі знання з мовознавства, літератури, перекладу та міжкультурної комунікації. Навчання в одному з провідних університетів країни сформувало моє аналітичне мислення, розширило світогляд і навчило працювати з великим обсягом інформації. Другу вищу освіту я здобула у Дрогобицькому державному педагогічному університеті імені Івана Франка за спеціальністю «Початкова освіта». Цей етап був для мене не менш важливим, адже саме тут я відкрила для себе педагогіку як покликання. Програма підготовки фахівців для роботи з дітьми молодшого шкільного віку навчила мене бути не лише викладачем, а й наставником, який бачить у кожній дитині потенціал і допомагає йому розкриватися. Поєднання цих двох освітніх напрямів — філологічного та педагогічного — дало мені універсальну базу для реалізації у сфері освіти, комунікації та розвитку.

Д. Соломія

400 грн. за 60 хвилин

Львів, Львiвська область, Сокільники (вул. Шептицького)

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора

Приватний викладач (досвід 7 років)

★★★★★

Стану чудовим репетитором для ваших діточок❤️! Знаходжу індивідуальний підхід до кожного учня. Використовую сучасні методи та ігрові форми навчання. Працюю у приватній школі.

Ильичева Наталья

Математика

Алгебра

Геометрія

Підготовка до вступу в внз

500 грн. за 60 хвилин

Ірпінь, Київська область, Мечникова

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора

Викладач ВНЗ (досвід 25 років)

★★★★★

Таран Алла

350 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область

Місце занять: Онлайн, виїзд до районів (Дарницький, мкрн Осокорки, мкрн Позняки, мкрн Харківський масив, Дніпровський, мкрн Березняки, мкрн Воскресенка, мкрн Дарниця, мкрн Лівобережна, мкрн Райдужний, мкрн Русанівка, мкрн Чернігівська, Деснянський, мкрн Лісовий масив, мкрн Лісова, мкрн Троєщина +13)

Шкільний вчитель (досвід 20 років)

★★★★★

Загальний досвит 40 років. Досвід викладання (дитячий садок, школа, психолог) з 1981р. Репетиторський досвід із 2008р. по теперішній час. Досвід дистанційного викладання з 2018р. Педагог-психолог найвищої категорії.

Таран Алла Витальевна

Репетитор Таран Алла Витальевна - Асоціація репетиторів України Загальний досвит 40 років. Досвід викладання (дитячий садок, школа, психолог) з 1981р. Репетиторський досвід із 2008р. по теперішній час. Досвід дистанційного викладання з 2018р. Педагог-психолог найвищої категорії. true 100 100

Про себе: Педагог-психолог дошкільної та шкільної підготовки. Розвиваю: пам'ять, логічне мислення, увагу, уяву, мову, моторику руки. Проводжу: психологічну діагностику, допомагаю адаптуватися до навчального процесу та реалізувати свої можливості. Корекційно-розвиваючі методики спрямовані на індивідуальний підхід до навчання. Володію сучасними методиками "Росток". Заняття проводжу українською та російською мовами. Освіта: Хмельницьке педагогічне училище, факультет дошкільної освіти, спеціальність – вихователь. - 1980р. Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова, факультет педагогіки та психології шкільної та дошкільної, кваліфікація - викладач педагогіки та психології дошкільної та шкільної, вчитель початкових класів. - 1993р.

Охременко Иванна

Історія

Підготовка до вступу в внз

Література

Розвиток пам'яті

Акторська майстерність

Ораторське мистецтво

500 грн. за 60 хвилин

Київ, Київська область, мкрн Позняки

Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора, виїзд до районів

Аспірант (досвід 6 років)

★★★★★

Практикуємо індивідуальні та групові заняття. Усі матеріали з історії України у електронному форматі входять у вартість занять. Можливість комбінувати пакет занять і з мови, і з історії при підготовці до іспитів.

Репетитори з розвитку пам'яті

Репетитор з розвитку пам'яті

Де знайти викладача розвитку пам'яті в Україні?

Індивідуальні заняття з розвитку пам'яті

Шалаган Богдан

Рогоза Евгений

Сивак Іванна

Головня Аліна

Лозенко Дмитро

Ледовська Вікторія

Богдадюк Мар'яна

Бельмас Оксана

Кинешева Анастасия

Крючек Софія

Д. Соломія

Ильичева Наталья

Таран Алла

Охременко Иванна

Горяча Іванна