Репетиторы по программированию в Днепре

Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или по Skype. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий и занятий по Skype и остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К ЗНО/НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов ЗНО, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к ДПА, ЗНО, поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина). МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ; подготовка к сдаче экзаменов. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.

Обучаю программированию на C#/.Net детей и взрослых, от 12 до 50 лет. Опыт работы в языке 7# - 6 лет. На текущий момент, работаю FullStack разработчиком в компании Dijix Creator. Опыт работы преподавателем - 4 года. Обучение по разным направлениям прошло более 200 студентов. Обучение происходит онлайн через Zoom или Skype. Учу на интересных примерах и задачах, в обучение применяется формула: 30% теории и 70% практики. Студенты реализуют от шести полезных и интересных проектов. Учу только нужным вещам, делюсь опытом из практики. Направления по которым преподаю: C# для начинающих C# для профессионалов Windows Forms .Net Windows Presentation Foundation (WPF) .Net SQL для начинающих Entity Framework Core ASP.NET Core / Minimal Api / MVC / Pet Projects Системное программирование Сетевое программирование Html / Css / Js Если вас интересует другой язык программирования, отличный от C#, или направление, не входящее в список перечисленных, - не пишите. Не будем тратить время друг друга. Студенты получают: 1. Онлайн конспекты 2. Онлайн тестирование 3. Видео запись урока. 4. Большое количество домашнего задания. 5. После каждого блока тем - Проект. 6. Возможность решать задачи с автоматической проверкой кода, в свободное от уроков время. 7. В случае успешного окончания полного обучения (курса), сертификат по выбранному направлению. По поводу записи, свободные окна могут меняться каждый месяц, звоните, договоримся, с какой интенсивностью и по каким дням Вам будет удобно проходить обучение.

стаж 25 років

Я завжди любив англійську мову і хотів покращити свої знання. Я закінчив школу з високими оцінками з англійської й вирішив продовжити свою освіту в університеті. Там Я отримав бакалавра з туризму де був нахил саме на англійську. Під час навчання самостійно вдосконалював свої навички читання, письма, мови та аудіювання. Також я читав багато книжок, журналів і статей англійською мовою, слухав подкасти, радіо та аудіокниги, спілкувався з носіями мови через інтернет, за кордоном та у розмовних клубах. Я також зацікавився методикою викладання англійської мови й почав досліджувати різні підходи, технології та ресурси для ефективного навчання. Вивчав теоретичні основи викладання мов, психологію навчання, стилі та типи розуму учнів, способи оцінювання та контролю знань. Тож я добре знаю та розумію граматичну систему англійської мови, лексичний запас, фонетику і граматику. Потім вирішив спробувати себе в ролі репетитора англійської мови та почав шукати клієнтів через онлайн-платформи, соцмережі та рекомендації. Обрав саме репетиторство, бо маю можливість мати гнучкий графік і працювати за своїм комфортом. Перед початком роботи з кожним учнем ти проводив аналіз його потреб, визначав його рівень знань, цілі та інтереси. На основі цього складав індивідуальний план навчання для кожного учня, готував цікаві та корисні уроки, використовуючи ігровий формат викладання(особливо з дітьми).

Я являюсь профессиональным разработчиком уже больше 5 лет. Занимаюсь дистанционным обучением программированию на языке JavaScript с нуля и не только Почему выбирают меня: 1) Только актуальная и полезная информация у меня на занятиях 2) Онлайн обучение - это экономия времени и максимальный результат. Возможность в любой момент задать вопрос и иметь постоянную поддержку онлайн 3) Вы сразу учитесь быть самостоятельной единицей, учитесь устанавливать нужные приложения и работать удаленно в группе учеников. Такой подход максимально приближен к процессу разработки. 4) Курс полностью ориентирован на обучение с 0 до уровня разработчика начального уровня. 5) Закончив полный курс у вас будет реальное портфолио максимально приближенное к рабочему и знания, с которыми реально пройти собеседование. Так же Вы получаете мини-курс по трудоустройству, от профессионального Рекрутера и Разработчика.

3 года ВУЗ