Згорнути пошук

Репетитори математики в Голосієво, Київ ee6a5af0ffd5cbce04839e7fc8e58fa5 Шукаєте репетитора математики в Голосієво? ✔ База викладачів з математики в Києві. ➤ Приватні уроки з репетитором.. Ціни на заняття від 100 до 1000 грн. Кількість репетиторів:160
Репетитори України Репетитори України Brand Logo
4.5 160 5 1
100 1000 грн. 160
Київ

Карсунцева Світлана Миколаївна
Репетитор Карсунцева Світлана Миколаївна - Асоціація репетиторів України Репетитор Карсунцева Світлана Миколаївна - Асоціація репетиторів України Репетитор з математики, алгебри, геометрії true 100 100

Карпенко Володимир Анатолійович
Репетитор Карпенко Володимир Анатолійович - Асоціація репетиторів України Репетитор Карпенко Володимир Анатолійович - Асоціація репетиторів України Стаж викладання майже 40 років у національному університеті. true 100 100
Таврійський національний університет, математичний факультет. Кандидат фіз-мат. наук, доцент. Маю досвід роботи у ліцеях з профільним рівнем вивчання математики.

Беляев Александр Владимирович
Репетитор Беляев Александр Владимирович - Асоціація репетиторів України Репетитор Беляев Александр Владимирович - Асоціація репетиторів України 35 років true 100 100
Московський державний університет, 1978, аспірантура Московського державного університету, 1981, кандидат фізико-математичних наук, 1984

Яровой Микола Миколайович
Репетитор Яровой Микола Миколайович - Асоціація репетиторів України Репетитор Яровой Микола Миколайович - Асоціація репетиторів України Частный преподаватель с 2010 года. true 100 100
В 1980 году закончил радиофизический факультет Киевского Государственного Университета по специальности радиофизика и электроника (нелинейная оптика) Работал в КНИИРИА (Киевский научно-исследовательский институт радиоизмерительной аппаратуры)

Тамбовцева Ірина Михайлівна
Репетитор Тамбовцева Ірина Михайлівна - Асоціація репетиторів України Репетитор Тамбовцева Ірина Михайлівна - Асоціація репетиторів України Викладацький стаж - 26 років, спеціаліст вищої категорії. true 100 100
Освіта вища:Донецький державний університет, математичний факультет, який закінчила у 1984 році. За фахом - математик, викладач. Мова навчання: українська, російська.

Манілов Сергій Михайлович
Репетитор Манілов Сергій Михайлович - Асоціація репетиторів України Репетитор Манілов Сергій Михайлович - Асоціація репетиторів України Працюю приватним викладачем-репетитором. Співпрацював з провідними онлайн-школами України. Я математик-практик. Ніяких сухих пояснень - для цього є підручник. Гумор, терплячість та зрозумілість - ось мої приниципи роботи з учнями. Мої учні успішно складали іспити в Україні, Польщі, Великобританії. Я працював з дітьми в Німеччині, Польщі, Данії, Швеції, Україні. Навчав вищій математиці, таблиці множенням та геометрії. Якщо є завдання - то ми його вирішимо і зрозуміємо як це зробити ще раз. true 100 100
Я математик-практик. За освітою та фахом я економіст та спеціаліст зі статистики. Тому я знаю вартість та вагу чисел та математики. Я можу пояснити складні теми просто та зрозуміло. Закінчив з відзнакою Національний університет кораблебудування ім. адм. Макарова в 2005р.

Ломанов Радислав Олександрович
Репетитор Ломанов Радислав Олександрович - Асоціація репетиторів України Репетитор Ломанов Радислав Олександрович - Асоціація репетиторів України Отримайте комплексний підхід до вивчення Математики! Що на вас чекає? 1. Тренер з математики замість репетитора = навички на фундаментальному рівні 2. Можливість навчатися по програмам інших країн = гнучкість у виборі освітньої програми 3. Авторська методика проведення занять = більша ефективність 4. Навчальний Discord замість Zoom = набагато комфортніші заняття 5. Інтерактивні досліди замість підручника = навчатися в рази цікавіше 6. Контроль та звітність по успішності учня = результативність не на словах ... і навіть більше Разом зі мною ви опануєте Математику для успішного навчального або професійного життя! true 100 100
Бакалавр математики, КНУ ім. Т. Г. Шевченка. Професійний тренер з Математики та досвідчений викладач-практик з Фізики, Інформатики та ІТ. Допомагаю опанувати Математику, Фізику, Інформатику та ІТ на просунутому рівні для підвищення навчальної або професійної успішності. Працюю з модельними навчальними програмами профільного та поглибленого рівнів стандартів України, Європи та США. На заняттях використовую практичну авторську методику, практичні досліди, інтерактивні вправи. Контролюю прогрес своїх учнів та веду їх підтримку в позаурочний час. Разом зі мною учні: - Досягають впевненості у знаннях та навичках з Математики, Фізики, Інформатики та ІТ; - Заповнюють навчальні прогалини; - Підніммають навчальну успішність на новий рівень; - Готуються до успішної атестації (НМТ) або вступу до ВНЗ; - Отримують розвиток мислення та когнітивних навичок. Також надаю учням: - Навчальний хаб та електронні конспекти замість нудного Зуму; - Контрольні зрізи знань та звіти по успішності; - Авторський матеріал та преміум доступи до освітніх сервісів; - Знижки на регулярне навчання та кешбек систему ... і не тільки. Встигніть замовити консультацію, щоб отримати Бонусне заняття на рахунок!

Кальянова Мария Владимировна
Репетитор Кальянова Мария Владимировна - Асоціація репетиторів України Репетитор Кальянова Мария Владимировна - Асоціація репетиторів України Репетитор з англійської мови, математики true 100 100

Тимченко Анастасія Віталіївна
Репетитор Тимченко Анастасія Віталіївна - Асоціація репетиторів України Репетитор Тимченко Анастасія Віталіївна - Асоціація репетиторів України Маю педагогічний стаж 4. Працювала у приватній школі та онлайн репетитором — на посаді викладача математики. Як репетитор працюю індивідуально та з малими групами. Використовую комбіновану методику: пояснення нового матеріалу з прикладами, закріплення через вправи, робота з тестами, іноді — ігрові чи візуальні методи для кращого розуміння. true 100 100
Я закінчила Київський національний університет імені Тараса Шевченка у 2025 році за спеціальністю "Середня освіта. Математика" та отримала ступінь бакалавра Обрала викладацьку діяльність, оскільки вважаю, що математика формує логічне мислення та вчить знаходити рішення у складних ситуаціях. Маю досвід роботи з учнями різного рівня підготовки — від тих, хто потребує базової підтримки, до мотивованих дітей, які прагнуть поглибленого вивчення предмета.

Козачок Олександра Ярославівна
Репетитор Козачок Олександра Ярославівна - Асоціація репетиторів України Репетитор Козачок Олександра Ярославівна - Асоціація репетиторів України Займаюся репетиторством восьмий рік. Працюю з учнями середньої та старшої школи. Допомагаю зрозуміти та полюбити математику, підвищити оцінки з даного предмету, на «відмінно» скласти іспити. true 100 100
Київський національний університет імені Тараса Шевченка

Свистович Ярослав Михайлович
Репетитор Свистович Ярослав Михайлович - Асоціація репетиторів України Репетитор Свистович Ярослав Михайлович - Асоціація репетиторів України Маю два роки досвіду (з яких рік на платформі Mathema, де навчав більше 50 учнів). Маю досвід успішного навчання як з відмінниками, так і учнями з поганою пам'яттю та відставанням в знаннях на декілька класів. До кожного учня підбираю особистий підхід, темп навчання, складність завдань та домашні завдання.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Готую учнів до ДПА/ЗНО, допоможу повністю підтягнути шкільну програму за літо або вивчити матеріал наперед.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ▓▓▓Як проходять заняття?                                                                                                                                                                                                                                          • працюємо на інтерактивній дошці в Zoom (бажано з комп'ютера, або планшета на якому зручно писати);                                                                                                                                                                                                                                          • дошка розділена на різні сторінки;                                                                                                                                                                                                                                               1. Повна теорія до заняття + окремо виписані всі формули.                                                                                                                                                                                                                                               2. Сторінка для рішення задач.                                                                                                                                                                                                                                               3. Сторінка з домашніми завданнями та аналізом помилок.                                                                                                                                                                                                                                          • перші 10хв розбір основної теорії;                                                                                                                                                                                                                                          • 20хв робимо базові задачі на запам'ятовування формул та алгоритмів рішень атомарних задач;                                                                                                                                                                                                                                          • 25хв працюємо над складнішими задачами, де потрібно застосовувати кілька вивчених раніше алгоритмів та формул;                                                                                                                                                                                                                                          • в кінці уроку робимо підсумок по вивченому на уроці.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ▓▓▓Що потрібно для занять?                                                                                                                                                                                                                                          - комп'ютер/планшет;                                                                                                                                                                                                                                          - акаунт Zoom;                                                                                                                                                                                                                                          - зошит в клітинку великий (наприклад 96 аркушів). На одній половині пишемо домашку, на іншій теорія і приклади рішення різних задач по темі.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ▓▓▓Перевірка знань та звітність:                                                                                                                                                                                                                                          - на уроках учень вчиться розбивати задачу на маленькі підзадачі і пояснювати які дії і чому він робить, щоб чітко бачити логіку рішення;                                                                                                                                                                                                                                          - раз в 2 тижні учень пише самостійно домашню контрольну роботу і після на уроці ми робимо таку ж контрольну, але з іншими числами. Оцінюється не лише рішення, але і вміння пояснити його. Звіт по навчанню за 2 тижні відправляю батькам, де описую прогрес та проблемні моменти;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ▓▓▓Домашнє завдання (15-40хв) містить:                                                                                                                                                                                                                                          • теорію до уроку + приклади виконання похожих задач                                                                                                                                                                                                                                          • тестик з варіантами відповідей по темі;                                                                                                                                                                                                                                          • декілька задач по темі;                                                                                                                                                                                                                                          • прості короткі задачі для повторення матеріалу (використовуємо метод інтервальних повторень, щоб не забувати старий матеріал).                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ▓▓▓Додатково також на уроках можемо розглядати:                                                                                                                                                                                                                                          • олімпіадні задачі;                                                                                                                                                                                                                                          • задачі на логіку;                                                                                                                                                                                                                                          • математичні ігри                                                                                                                                                                                                                                               1. Desmos Marbleslides (учимо графіки функцій).                                                                                                                                                                                                                                               2. Euclidea (побудова плоских геометричних фігур).                                                                                                                                                                                                                                               3. XSection (розвиває просторове мислення і розуміння 3д-фігур).                                                                                                                                                                                                                                          • трішки програмування (наприклад написати на Javascript алгоритм рішення для задачі);                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ▓▓▓Також даю поради по самостійному навчанню:                                                                                                                                                                                                                                          - як читати підручник, щоб розуміти що там написано (більшість учнів ніколи не читає там теорію);                                                                                                                                                                                                                                          - як працювати з AI в ролі свого репетитора;                                                                                                                                                                                                                                          - які теми і в якому порядку варто вчити.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ▓▓▓Умови співпраці та оплата:                                                                                                                                                                                                                                          • перше діагностичне заняття 200грн;                                                                                                                                                                                                                                          • далі передплата за перший тестовий тиждень. В цей період часу перевіряємо чи підходить формат навчання учню, та чи учень виконує всі мої рекомендації та відповідально ставиться до домашніх завдань (інакше гарантувати найкращий результат неможливо). Якщо учень поки не має мотивації докладати потрібних зусиль на заняттях, то подальші заняття не будуть окупати свою ціну. Тому тимчасово прощаємось, але натомість скидаю учню всі шпаргалки по математиці (вся теорія, формули, приклади задач, поради по самостійному навчанню).                                                                                                                                                                                                                                          • далі навчаємось за передплатою на мінімум 2 тижні вперед;                                                                                                                                                                                                                                          • графік занять вибираєте серед вільних годин;                                                                                                                                                                                                                                          • відміняти/переносити час занять можна на будь-яку вільну годину, завчасно, хоча б за 4 години до початку заняття по графіку. Допускається ОДНЕ порушення цього правила в місяць, наступні рази вже будуть штрафуватись;                                                                                                                                                                                                                                               1. Або зараховуємо пропущене заняття як проведене.                                                                                                                                                                                                                                               2. Або учень відпрацьовує цю годину самостійно виконуючи додаткове домашнє завдання.                                                                                                                                                                                                                                          • за кожне пропущене заняття, щоб не забути матеріал, учень має проробити додаткову домашню роботу;                                                                                                                                                                                                                                          • якщо до кінця тижня не всі домашні завдання пророблені, то робимо їх на заняттях, бо матеріал потрібно пропрацювати вчасно, щоб не забути.                                                                                                                                                                                                                                          • спілкування та консультація в Telegram/Viber доступні постійно, якщо в мене є вільний час.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Якщо вас влаштовує формат та умови роботи і ви готові ефективно використовувати свій час та час репетитора, тоді радий буду бачити вас на заняттях! true 100 100
Навчався в КПІ (факультет прикладної математики, комп'ютерна інженерія). Маю хорошу базу знань в області математики та програмування. В вільний час також розбираю олімпіадні задачі і аналізую освітні програми для створення своїх методик.                                                                                                                                                                                                                                             Був переможцем Київської обласної олімпади (інформаційні технології) в 2013 році. Свого часу написав ЗНО з математики на 197.5, хоча в школі лінувався і мав 6-7 балів з алгебри та геометрії, на своєму прикладі показавши, що математику можна легко і швидко підтягнути за короткий період часу =)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Тому в першу чергу бачу роль приватного викладача як людини, що учить дітей навчатися самостійно без допомоги репетиторів. Вчу дітей як правильно читати "написані незрозумілою мовою" підручники, щоб розуміти матеріал, а також як використовувати AI для допомоги в навчанні.

Марк Брем Сергійович
Репетитор Марк Брем Сергійович - Асоціація репетиторів України Репетитор Марк Брем Сергійович - Асоціація репетиторів України Займаюсь репетиторством 3 роки, починаючи з першого курсу університету, другий рік підряд готую учнів до національних екзаменів(ЗНО, ДПА, НМТ), маю багато позитивних відгуків. Проводжу заняття переважно онлайн, за допомогою технологій дистанційого навчання. Завжди знаходжу спілну мову з учнями, тому що сам ще нещодавно був учнем та знаю якого це. true 100 100
Закінчив ТЛ НТУУ "КПІ", після поступив на Механіко-Математичний Факультет Київського Національного Університету України імені Тараса Шевченка. Навчаюсь на спеціальності "математика", спеціалізація "математичні методи обчислень, захисту інформації і машинне навчання". Володію вільно трьома мовами: Українською, Російською та Англійською. На першому курсі університету, вирішив зайнятись репетиторством.

Карпенко Ірина Іванівна
Репетитор Карпенко Ірина Іванівна - Асоціація репетиторів України Репетитор Карпенко Ірина Іванівна - Асоціація репетиторів України З 1981 року працювала асистентом, потім доцентом Таврійського національного університета ім.В.І.Вернадського. Після анексії Криму переїхала до Києва, де займаюся (1) підготовкою учнів старших класів до випускних тестів; (2) допомагаю учням старших класів удосконалити володіння шкільною програмою по математиці всіх рівнів; (3) маю досвід підготовки до випускних іспитів (абітурів) в Німеччині та інших країнах світу; (4) вільно працюю з літературою на англійської мові, частково німецької. Взагалі мова підготовки по математиці для мене не має значення; (5) допомагаю студентам виших в вивченні вищої математиці та ряду спеціальний розділів. Також є досвід роботи зі студентами Німеччини, Польщі, Британії true 100 100
Освіта: Таврійський національний університет ім.В.І.Вернадського, математичний факультет (1978 р). В 1991 році захистила кандидатську дисертацію, маю наукову ступінь кандидата фізико-математичних наук (PhD). Паралельно з викладанням у вишах багато років займалася підготовкою учнів старших класів до вступних іспитів, ЗНО тощо. Зараз живу в Києві, працюю онлайн на платформах Skype, Zoom. Заняття виключно індивідуальні, з урахуванням рівня знань та здібностей учня. Є значний досвід роботи з вивченням математики в німецьких, польських та британських школах та вишах, а також підготовки до GMAT.

Щур Максим Володимирович
Репетитор Щур Максим Володимирович - Асоціація репетиторів України Репетитор Щур Максим Володимирович - Асоціація репетиторів України Викладаю більше 7 років. Зазвичай дистанційно проводжу заняття по діскорду, якщо учень не має можливості використовувати його, то можемо спробувати іншу платформу. Зазвичай урок триває годину і складається з перевірки дз (якщо учень бажає, щоб я йому задавав домашню роботу), аналіз помилок, пояснення теоретичного матеріалу теми, розбір задач та прикладів, самостійне опрацювання учнем інших номерів і перевірка роботи. За бажанням учня можемо проводити заняття по іншому: разом робити його шкільне домашнє завдання, підготування до конкретної теми на самостійну чи контрольну роботу, розбір класної роботи і т. п. true 100 100
Магістр Ліонського університету спеціальності Наноінженерія та магістр Київського національного університета імені Шевченка, 105 спеціальності Прикладна фізика і наноматеріали. Бакалаврат закінчив в 2024. Викладаю вже більше 7 років, гарно розбираюся в матеріалі і вмію пояснювати. Репетиторством займаюся ще зі шкільних часів, працюваю з різноманітною віковою категорією та рівнем програми: наймолодшому учню було 7, найстаршому- 48, пояснював програму як 1 класу, так і 3 курсу. Викладаю українською, англійською.

Шевченко Владислава Юріївна
Репетитор Шевченко Владислава Юріївна - Асоціація репетиторів України Репетитор Шевченко Владислава Юріївна - Асоціація репетиторів України Репетитор з математики true 100 100
Я студентка 3-го курсу Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Навчаюся на механіко-математичному факультеті та вивчаю такі дисципліни, як математичний аналіз, аналітична геометрія, лінійна алгебра та програмування, тому добре розумію математику та можу цьому навчити своїх учнів. Допоможу зрозуміти та полюбити математику. Також на всіх уроках буде відеозапис, який потім учень зможе переглянути, та нагадати деякий матеріал.
Top