Репетитор Амур-Нижнеднепровский, Днепр. Поиск репетитора во всех районах города.

Рогоза Евгений

Математика

Алгебра

Геометрия

Подготовка к поступлению в ВУЗ

+8

600 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский, Ломівський

Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора

Кандидат наук (опыт 20 лет)

★★★★★

Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или по Skype. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий и занятий по Skype и остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К ЗНО/НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов ЗНО, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к ДПА, ЗНО, поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина). МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ; подготовка к сдаче экзаменов. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.

Рогоза Евгений Борисович

Репетитор Рогоза Евгений Борисович - Ассоциация репетиторов Украины Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или по Skype. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий и занятий по Skype и остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К ЗНО/НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов ЗНО, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к ДПА, ЗНО, поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина). МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ; подготовка к сдаче экзаменов. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ. true 100 100

•2002-2007 гг. Днепропетровский Национальный Университет имени Олеся Гончара, Механико-Математический факультет, специальность: Гидроаэродинамика. •2002-2006 гг. Бакалавр квалификация Гидроаэродинамика, направление Механика; •2006-2007 гг. Магистр квалификация Гидроаэродинамика, направление Механика; •2007-2010 гг. Аспирантура, Днепропетровского Национального Университета, факультет Физико-Технический, специальность 01.02.05 Механика Жидкости Газа и Плазмы; •2011 г. Кандидат Физико-Математических Наук по специальности Механика Жидкости Газа и Плазмы, PhD; •2014 г. Доцент кафедры Механотроники, ФТФ, ДНУ; •2010 г. Младший Научный Сотрудник Национальной Академии Наук Украины; •2016 г. Старший Научный Сотрудник Национальной Академии Наук Украины; •2010-2018 гг. Институт Транспортных Систем и Технологий, отдел Механики Транспортных Систем и Технологий; •2014-2018 гг. Участник Международных и Европейских SCIENTIFIC грантов; •2007 г. Сертифицированный экзаменатор ЗНО; •2009 г. Подготовка в репетиторском центре Логос, по сертифицированной методике Дж. Ронна Хабборда: APPLIED SCHOLASTICS SCHOOL; Активная репетиторская деятельность началась с 2007 г. при обучении в аспирантуре. Для хороших личных успехов, наиболее важно научиться думать и понимать, нежели запоминать и заучивать. Главной задачей, которой я предлагаю заняться – учиться думать, как естественник. В школе, часть важных ключевых знаний упускается, просто в силу практической недостижимости высокого качества образования при групповом обучении по программе. Впоследствии, такие пробелы тянут за собой целый шлейф проблем. Но эти недостающие ключевые знания никогда не поздно вернуть. При непосредственном общении с учеником, опытному педагогу становятся видны все белые пятна и чёрные дыры в знаниях. Двигаясь от простого к сложному, приходится возвращать ученика к ранее пройденному материалу, решая задачи, осваивая и переосмысливая новый и старый материал. На занятиях используются как стандартные школьные, так и оригинальные задачи, развивающие в учениках качества критически-мыслящих людей. На наших занятиях мы не только учимся решать задачи, развивать логику и математическое мышление. Мы учимся справляться со страхом неудач, не опускать руки перед трудностями, осознавать качества, которые мешают учиться, начинать всё с нуля, активизировать знания и искать решение в ситуации, когда не знаешь, с чего начать. Преподавание ведется на русском и украинском языках, так же репетитор владеет техническим английским языком.

Ткаченко Анна

+1

250 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский

Места занятий: Онлайн

Школьный учитель (опыт 5 лет)

★★★★★

Если вы знаете химию плохо или не знаете вовсе, я помогу вам освоить ее начала и разъяснить логику химических законов и превращений, установить связи между наукой и повседневным бытом. Именно привычные примеры помогут лучше усвоить материал.

Сытник Татьяна

Начальная школа

Подготовка к школе

200 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский, ул. Павлоградская

Места занятий: Онлайн

Школьный учитель (опыт 21 год)

★★★★

Стаж работы в одной из школ в городе Днепр 21 год,с 2001 года по настоящее время. Учитель высшей категории, имею педагогическое звание-старший учитель. Работа с детьми в оздоровительных лагерях-13 лет. Семь дней в неделю,круглый год работаю с детками начальных классов. Очень люблю свою работу! Научу читать,писать,считать,отвечать на вопросы. Подготовка к школе,помощь по всем предметам для младших школьников, также работаю по программе Росток.

Пилипенко Влада

Математика

150 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский

Места занятий: Онлайн

Cтудент (опыт 1 год)

★★★★

Хоменко Лариса

Биология

150 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский

Места занятий: Онлайн

Школьный учитель (опыт 7 лет)

★★★★

Ярошенко Ярослава

Музыка

Игра на гитаре

1 грн. за 45 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский

Места занятий: Онлайн

Школьный учитель (опыт 3 года)

★★★★

Баралей Элина

Английский язык

300 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 25 лет)

★★★★

Я - преподаватель английского языка с большим опытом и умением научить говорить на языке (красный диплом Днепропетровского Государственного Университета) Не просто обучаю английскому языку, но и показываю, что освоить язык – просто. Помогаю моим ученикам понять структуру языка и заговорить. Работаю только с теми, кто хочет быть наученным. Мой профиль: школьники с 8 лет, взрослые без ограничений возраста. Беру учеников как с нуля, так и с определенной базой. В работе мне помогают как отечественные, так и зарубежные учебники, аудиоматериалы. Плотно работаю репетитором с 1990 года. Параллельно работала: • Днепропетровский Медицинский Институт – преподаватель английского языка • УкрНииМСПИ – переводчик • Автотранспортный техникум – преподаватель английского языка • Днепропетровское Медицинское Училище – преподаватель английского языка Обучаю быстро, качественно, интенсивно. Стараюсь укладываться в сроки, намеченные учеником. Буду рады обсудить поставленные Вами задачи на предмет их реализации

Баралей Элина Леонидовна

Репетитор Баралей Элина Леонидовна - Ассоциация репетиторов Украины Я - преподаватель английского языка с большим опытом и умением научить говорить на языке (красный диплом Днепропетровского Государственного Университета) Не просто обучаю английскому языку, но и показываю, что освоить язык – просто. Помогаю моим ученикам понять структуру языка и заговорить. Работаю только с теми, кто хочет быть наученным. Мой профиль: школьники с 8 лет, взрослые без ограничений возраста. Беру учеников как с нуля, так и с определенной базой. В работе мне помогают как отечественные, так и зарубежные учебники, аудиоматериалы. Плотно работаю репетитором с 1990 года. Параллельно работала: • Днепропетровский Медицинский Институт – преподаватель английского языка • УкрНииМСПИ – переводчик • Автотранспортный техникум – преподаватель английского языка • Днепропетровское Медицинское Училище – преподаватель английского языка Обучаю быстро, качественно, интенсивно. Стараюсь укладываться в сроки, намеченные учеником. Буду рады обсудить поставленные Вами задачи на предмет их реализации true 100 100

Я - преподаватель английского языка с большим опытом и умением научить говорить на языке (красный диплом Днепропетровского Государственного Университета) Не просто обучаю английскому языку, но и показываю, что освоить язык – просто. Помогаю моим ученикам понять структуру языка и заговорить. Работаю только с теми, кто хочет быть наученным. Мой профиль: школьники с 8 лет, взрослые без ограничений возраста. Беру учеников как с нуля, так и с определенной базой. В работе мне помогают как отечественные, так и зарубежные учебники, аудиоматериалы. Плотно работаю репетитором с 1990 года. Параллельно работала: • Днепропетровский Медицинский Институт – преподаватель английского языка • УкрНииМСПИ – переводчик • Автотранспортный техникум – преподаватель английского языка • Днепропетровское Медицинское Училище – преподаватель английского языка Обучаю быстро, качественно, интенсивно. Стараюсь укладываться в сроки, намеченные учеником. Буду рады обсудить поставленные Вами задачи на предмет их реализации

Северіна Ольга

Биология

150 грн. за 45 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский

Места занятий: Онлайн, выезд в районы

Cтудент (опыт 1 год)

★★★★

Сит. Федор

Английский язык

200 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский, 8 марта 9б

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 2 года)

★★★★

Меня зовут Федор. Мой опыт преподования более 2-х лет. Путь от 0 к уровню Advanced я проделал з 1.5 года, обучаясь с носителем языка в англоязычной среде. - Обучаю Academic English ( подготовка к CAMBRIDGE EXAMS, IELTS, ЗНО). - General English (разговорный английский, английский для эмиграции). Гарантирую: - индивидуальный подход, грамотное построение наших занятий - четкий план действий, освоение каждого аспекта английского - удовольствие от учебного процесса, который станет твоим lifestyle Уверен, что мы станем одной дружной командой и преодолеем все преграды, чтобы достичь конечной цели. До встречи, дорогой друг)

Кравцова Дар'я

Английский язык

110 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский

Места занятий: Онлайн

Cтудент (опыт 1 год)

★★★★

Бережна Оксана

+1

200 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский, вул. С. Ковалевської 59/84

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 5 лет)

★★★★

Войтенко Анна

Украинский язык

400 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский

Места занятий: Онлайн

Школьный учитель (опыт 7 лет)

★★★★

Кхейло Дарія

+2

300 грн. за 45 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский, Спогадів 100

Места занятий: Онлайн

Cтудент (опыт 4 года)

★★★★

Як репетитор, я орієнтуюсь на індивідуальні потреби учнів, розробляючи спеціальні програми для кожного, враховуючи їхній рівень знань та цілі. Моє покликання - підтримати учнів у розвитку мовної впевненості та глибокого розуміння мови.

Хандога Григорий

Физика

200 грн. за 60 мин.

Днепр, Днепровская область, Амур-Нижнеднепровский, 49024 м. Дніпро Універсальний провулок 7а, 59

Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора, выезд в районы

Школьный учитель (опыт 26 лет)

★★★★

Репетиторы в Днепре, Амур-Нижнеднепровский