Репетиторы по планиметрии онлайн.

Преподаватель по математике, физике, химии и computer science по программе GCSE, IGCSE и IB DP. Помогаю понять, освоить материал. При старании ученика хороший результат обеспечен. Помогаю с ЗНО по математике, физике и химии. При внимательном выполнении всех работ, которые я предлагаю на отработку, высокий балл за экзамен гарантирован. Обычная школьная программа: решаем задания вместе, в конце года ученик обретает понимание.

Добрий день! Мене звати Світлана. Я керівник освітнього центру у м. Кам'янське. Працюємо з дітьми і дорослими. У нашому центрі Ви можете брати уроки за наступними напрямками: - Українська мова; - англійська мова; - німецька мова; - математика; - фізика; - хімія; - географія; - історія України; - програма початкової школи; - підготовка до школи; - заняття з логопедом і дефектологом; - консультація психолога. Уроки проходять в міні-групах (від 2 до 4 осіб), учні підбираються за рівнем та віком. Ми ретельно підбираємо студентів у мінігрупи. Спочатку кожен студент проходить попереднє безкоштовне тестування. Потім ми проводимо перше заняття-інтерв'ю з викладачем. Після цього визначаємося з форматом (мінігрупа чи індивідуальні заняття) та кількістю занять на тиждень. Ми успішно готуємо до ЗНО та ДПА. За бажанням після закінчення курсу є можливість отримати сертифікат. Працюємо онлайн. Ціни: Українська мова, англійська мова, німецька мова, математика, фізика, історія України, загальна програма початкової школи: Вартість заняття в міні-групі - 270 грн / 60 хв. Вартість індивідуального заняття- 390 грн / 60 хв. Підготовка до школи: Вартість індивідуального заняття - 370 грн / 30-40 хв. Заняття з логопедом і дефектологом Індивідуальні заняття - 350 грн / 30-40 хв Консультація психолога - від 600 грн. Діє абонементна оплата занять. Всю детальну інформацію, а також час проведення занять уточнюйте по телефону або пишіть нам на Viber, Telegram, WhatsApp. Будемо раді допомогти Вам!

Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или по Skype. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий и занятий по Skype и остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К ЗНО/НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов ЗНО, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к ДПА, ЗНО, поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина). МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ; подготовка к сдаче экзаменов. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.

Начиная с 2016 года, я вел занятия университетского кружка для олимпиад, передавал свой опыт. В 2017-2020 годах активно работал репетитором, готовил учащихся к поступлению, помогал студентам. А с 2021 года преподаю на Кафедре математического анализа и теории вероятностей КПИ, веду практические занятия.-----------------------------------------------------Использую Zoom с iPad и точной ручкой. После занятия вы будете иметь PDF, видеозапись (по желанию) и понимание темы (обязательно). Мы будем искать максимально эффективный способ взаимодействия: просто практика, математические игры, графические онлайн инструменты, программирование алгоритмов и т.д. Я превращаю математику в полезную привычку. Все объясняю комплексно, чтобы наука не выглядела как несвязный набор правил или запретов.----------------------------------------------Пожалуйста, не обращайтесь по поводу написания за Вас работ онлайн. Я только готовлю к ним. Я не буду нарушать правила академической честности. Если задачей будет подготовить за два занятия целый семестр, то тоже не надейтесь на чудо, только разобраться с грубыми ошибками успеем. При реальных сроках и целях я помогу с результатом. Результат – это выстроенное понимание.

Доцент кафедры математики и методики ее обучения педагогического университета. Обучаю на украинском или русском языке с использованием электронной доски и графического планшета по индивидуальным программам. На профильном, углубленном уровнях и уровне стандарта. При подготовке к ВНО предпочитаю издание А.Капиносова и др., учебники для углубленного изучения математики, ВНО-онлайн. В основной школе придерживаюсь учебника обучения. Имею большой опыт работы в классах с углубленным изучением математики. Студентам помогу лучше понять элементарную и высшую математику, теорию вероятностей и математическую статистику, математические методы в психологии и социологии. Студентам, изучающим эти дисциплины на иностранном языке, помогаю при содействии с переводом. На время карантинов - обучение онлайн. Использую в онлайн-обучении Zoom, виртуальную доску Jamboard, графический планшет, сервисы Google, GeoGebra, LearningApps, электронные учебные курсы на платформе MOODLE. Летом для учащихся - скидки.

Очное репетиторство - 23 года (с 2000 года) -400 грн Дистанционное репетиторство - 20 лет ( с 2003 года) - 400 грн Возможны групповые занятия как очно так и дистанционно (2-е учеников по 300 грн/час, 3-е учеников по 250 грн/час, 4-о учеников по 200 грн/час)

Николаевский муниципальный коллегиум (школа)1996–2011 гг. Репетитор с 2005 г. Со всеми детками всегда нахожу общий язык. Плохих учеников просто не бывает, бывают плохие учителя. К НМТ готовлю по всем заданиям НМТ - 2024, 2023, и ЗНО прошлых лет, они ВСЕ есть у меня по сменам и по дням. МАТЕМАТИКУ надо знать на языке страны, в которой ты живешь, иначе ты не поймешь условие задачи. Обязательно первое занятие провожу в присутствии мамы, папы, дедушки (только НЕ бабушки) — так знакомимся. Взрослые, даже не зная математики, видят моё отношение к ребёнку. На сегодняшний день все занятия проходят у меня дома или по skype, ко мне очень удобно добираться, я нахожусь в центре. Работаю со всеми детьми средней и старшей школы, готовлю ко всем экзаменам, ДПА, ЗНО. Со своими учениками постоянно на связи, если неожиданно возникли вопросы, дополнительно вечером общаемся по телефону или по skype. Все мои 11 кл и студенты в прошлом году НМТ, а раньше ЗНО, сдали кому как было надо и кто на сколько этого хотел, ДПА раньше тоже без вопросов, продолжаю заниматься со всеми учениками, которые пошли в школы Европы, Германия, Италия, Англия, Австрия, Швеция, Польша, Чехия, Америка

Опыт преподавания математики - 40 лет, опыт репетиторства - 30 лет. Работаю по общеобразовательных программах, Росток, Интеллект Украины, программах стран зарубежья. Готовлю к сдаче ДПА и ВНО с 2008 года. Приятно, что дети при сдаче показывают высокие результаты. Занятия веду индивидуально и в мини-группах (5чел).

Работаю репетитором уже более 4 лет легко нахожу язык с детьми, всегда прислушиваюсь к их желаниям; реально оцениваю знания, чтобы ребенок знал, сколько усилий следует приложить, чтобы получить желаемый результат; не работаю на оценку, только на знания учащихся; работаем по удобным методиками; материал, скорость подачи и уровень для каждого ученика отдельно подбираю; важно не только знание формул, а их понимание и умение использовать

Преподаватель кафедры Экономика и предпринимательство ЗГИА с 1995 по 2004 год, доцент кафедры Менеджмента внешнеэкономической и инвестиционной деятельности КПУ с 2004 по 2009 год, Я являюсь специалистом-практиком в области современного образования, тьютор.

• Опыт репетиторства — 50 лет. • Преподаватель математики в вузе, 1972–2014 гг.

Работаю репетитором с 2019 года. Имею только 5-звездочные отзывы (при необходимости могу сбросить). Мое преимущество в том, что я сама не так и давно окончила школу, а потому: 1) знаю, какие и где у учащихся могут быть проблемы с изучением материала; 2) подбираю индивидуальный подход к учащимся; 3) хорошо владею современными технологиями; 4) делюсь неочевидными советами и методами обучения; 5) не перехожу к следующим темам, пока учащийся не усвоит предыдущие на 100%; 6) на связи практически во всех мессенджерах и соц. сетях, даже в позднее время; 7) имею опыт в работе с учащимися разных возрастных категорий (от 5 до 17 лет); 8) имею опыт в работе с иностранными учащимися.