Репетитор по математике онлайн
Фильтр
Расширенный поиск
Популярные предметы
Показать все предметы
- Английский язык
- Математика
- Украинский язык
- Алгебра
- Геометрия
- Начальная школа
- Немецкий язык
- Подготовка к школе
- История
- Подготовка к поступлению в ВУЗ
- Биология
- Литература
- Химия
- Физика
- Французский язык
- Польский язык
- Русский язык
- Музыка
- Информатика
- Высшая математика
- Испанский язык
- Программирование
- География
- Игра на фортепиано
- Рисование
Найти репетитора по математике онлайн
С нами занятия математикой онлайн дадут полноценные знания предмета, помогут подготовиться к сдаче тестирования. Мы поможем подобрать самого лучшего репетитора по математике онлайн. Качественное обучение только в ваших руках!
Математику, как науку, не нужно ни в коем случае недооценивать. И предполагать, что в жизни она совершенно не понадобится, также не правильно. Что ж уже говорить о тех профессиях, которые просто не могут без особенных математических знаний. Того, что дают школьные учителя бывает достаточно для общего разностороннего развития. Но вот для отличной сдачи ЗНО, или экзамена в университете – этого будет явно мало.
Помочь может только репетитор по математике онлайн. Почему именно онлайн? Во-первых, это ультрасовременно и популярно среди молодежи. Во-вторых, это действительно очень выгодно и позволяет экономить не только средства, но и время. Важно, что уроки по скайпу ничем особенным не отличаются от обычных индивидуальных занятий.
Преподаватель высшей математики онлайн поможет также качественно подготовить студента к сдаче экзамена в ВУЗе. Школьникам также подойдет такой способ обучения. Ведь сейчас современные дети намного лучше разбираются в компьютерах. Математика по скайпу или zoom для школьников поможет подтянуть свои знания предмета в учебном заведении. Тогда и дальнейшее обучение будет идти намного легче и проще.
Что дадут занятия математикой онлайн?
Чтобы понять, насколько эффективна работа педагога удаленно, нужно открыть для себя главные ее преимущества:
- Минимальные затраты на обучение при высокой эффективности. Ученику достаточно будет только иметь компьютер и интернет;
- Экономично, так как не нужно тратиться на проезд к учителю, или же оплачивать его расходы. Тем более, что можно выбрать онлайн репетитора по математике не только по его познаниям, но и по соотношению качества-цены. Вариантов для выбора такого педагога сейчас в интернете много, поэтому предложение не имеют слишком высокую стоимость;
- Удобство получения знаний. Каждый ученик имеет возможность удобно расположиться на своем любимом кресле, и принимать новую информацию в комфортных условиях.
Отличительным также является и то, что каждый может выбрать для себя любого репетитора по алгебре онлайн, невзирая на его месторасположение. Ведь для занятий по математике онлайн нет никаких границ и преград.
Вам нужно репетиторство по математике онлайн, если вы хотите подготовиться к сдаче ЗНО, подтянуть свои знания в университете и получить отличную отметку на экзамене.
Если вы все еще ищете репетитора онлайн по математике, оформляйте заявку на нашем сайте. Профессиональные преподаватели по математике всегда к вашим услугам!
Также преподаватели по математике онлайн предлагают проведение интенсивного курса для тех, кто хочет освежить свои знания за короткий промежуток времени. На таких уроках репетитор по математике через Skype обычно делает упор на устранении пробелов в знаниях ученика и дает ему возможность практиковаться в решении пробных тестов.
Попробуйте индивидуальные курсы по математике онлайн на repetitor.org.ua и вы узнаете, насколько изучение предмета может быть легким! Цена на курсы начинается со 100 гривен.
Проведение индивидуальных занятий с онлайн репетитором по математике через платформы типа Skype или Zoom предоставляет значительные преимущества: Уроки доступны в любом удобном месте, будь то дом, дача или отель, где есть доступ к компьютеру или ноутбуку с быстрым интернетом. Гибкость места и времени позволяет адаптировать обучение под индивидуальные потребности ученика. Запись уроков открывает возможность повторного просмотра, что помогает укрепить усвоение материала и справиться с трудными темами. Индивидуальный подход репетитора позволяет акцентировать внимание на сложных аспектах математики, помогая ученику преодолевать трудности и развивать навыки более эффективно. Так как занятия часто проводятся дистанционно, родители имеют возможность в реальном времени отслеживать прогресс ученика и контролировать процесс обучения.
При занятиях с репетитором математики онлайн вы получаете гарантию качественного обучения, адаптированного под ваши потребности и особенности учебного процесса. Каждый преподаватель на платформе Repetitor.org.ua представляет свой опыт и ценовую политику, что помогает вам выбрать оптимального специалиста на основе его профессионального багажа. В Киеве, известном своим многообразием возможностей, вы можете найти идеального наставника, который поможет детям и взрослым овладеть математическими знаниями на высоком уровне. Если вы хотите быть уверенным в правильности своего выбора, обязательно изучите отзывы предыдущих клиентов о работе учителя математики. Они помогут вам сформировать полное представление о его профессионализме и способности успешно обучать.
На нашем сайте, в разделе Математика онлайн, цена на занятия начинается от 250 до 1500 грн в час.
Репетитор по математике онлайн
5d22463e955719d127657fe5b4984c71
Ищите индивидуальные занятия с репетитором по математике онлайн? ✓ Наибольший выбор преподавателей математики онлайн в Украине. ➤ Частные уроки на дому. Выбирайте репетитора на сайте. Цены на занятия от 100 до 1000грн. Количество репетиторов:5079
Репетитори України
Репетитори України
4.5
5079
5
1
100
1000
грн.
5079
Маленко Лідія Іванівна
Репетитор Маленко Лідія Іванівна - Ассоциация репетиторов Украины
Репетитор по математике, украинскому языку, начальной школе
true
100
100
Репетитор Маленко Лідія Іванівна - Ассоциация репетиторов Украины
Репетитор по математике, украинскому языку, начальной школе
true
100
100
Маслюченко Юлія Анатоліївна
Репетитор Маслюченко Юлія Анатоліївна - Ассоциация репетиторов Украины
Репетитор по математике, алгебре, геометрии, физике, высшей математике
true
100
100
Репетитор Маслюченко Юлія Анатоліївна - Ассоциация репетиторов Украины
Репетитор по математике, алгебре, геометрии, физике, высшей математике
true
100
100
Свистович Ярослав
250 грн. за 60 мин.
Киев, Киевская область, Голосеевский, Василя Іваниса, 13
Места занятий: Онлайн
Маю два роки досвіду (з яких рік на платформі Mathema, де навчав більше 50 учнів). Маю досвід успішного навчання як з відмінниками, так і учнями з поганою пам'яттю та відставанням в знаннях на декілька класів. До кожного учня підбираю особистий підхід, темп навчання, складність завдань та домашні завдання. Готую учнів до ДПА/ЗНО, допоможу повністю підтягнути шкільну програму за літо або вивчити матеріал наперед. ▓▓▓Як проходять заняття? • працюємо на інтерактивній дошці в Zoom (бажано з комп'ютера, або планшета на якому зручно писати); • дошка розділена на різні сторінки; 1. Повна теорія до заняття + окремо виписані всі формули. 2. Сторінка для рішення задач. 3. Сторінка з домашніми завданнями та аналізом помилок. • перші 10хв розбір основної теорії; • 20хв робимо базові задачі на запам'ятовування формул та алгоритмів рішень атомарних задач; • 25хв працюємо над складнішими задачами, де потрібно застосовувати кілька вивчених раніше алгоритмів та формул; • в кінці уроку робимо підсумок по вивченому на уроці. ▓▓▓Що потрібно для занять? - комп'ютер/планшет; - акаунт Zoom; - зошит в клітинку великий (наприклад 96 аркушів). На одній половині пишемо домашку, на іншій теорія і приклади рішення різних задач по темі. ▓▓▓Перевірка знань та звітність: - на уроках учень вчиться розбивати задачу на маленькі підзадачі і пояснювати які дії і чому він робить, щоб чітко бачити логіку рішення; - раз в 2 тижні учень пише самостійно домашню контрольну роботу і після на уроці ми робимо таку ж контрольну, але з іншими числами. Оцінюється не лише рішення, але і вміння пояснити його. Звіт по навчанню за 2 тижні відправляю батькам, де описую прогрес та проблемні моменти; ▓▓▓Домашнє завдання (15-40хв) містить: • теорію до уроку + приклади виконання похожих задач • тестик з варіантами відповідей по темі; • декілька задач по темі; • прості короткі задачі для повторення матеріалу (використовуємо метод інтервальних повторень, щоб не забувати старий матеріал). ▓▓▓Додатково також на уроках можемо розглядати: • олімпіадні задачі; • задачі на логіку; • математичні ігри 1. Desmos Marbleslides (учимо графіки функцій). 2. Euclidea (побудова плоских геометричних фігур). 3. XSection (розвиває просторове мислення і розуміння 3д-фігур). • трішки програмування (наприклад написати на Javascript алгоритм рішення для задачі); ▓▓▓Також даю поради по самостійному навчанню: - як читати підручник, щоб розуміти що там написано (більшість учнів ніколи не читає там теорію); - як працювати з AI в ролі свого репетитора; - які теми і в якому порядку варто вчити. ▓▓▓Умови співпраці та оплата: • перше діагностичне заняття 200грн; • далі передплата за перший тестовий тиждень. В цей період часу перевіряємо чи підходить формат навчання учню, та чи учень виконує всі мої рекомендації та відповідально ставиться до домашніх завдань (інакше гарантувати найкращий результат неможливо). Якщо учень поки не має мотивації докладати потрібних зусиль на заняттях, то подальші заняття не будуть окупати свою ціну. Тому тимчасово прощаємось, але натомість скидаю учню всі шпаргалки по математиці (вся теорія, формули, приклади задач, поради по самостійному навчанню). • далі навчаємось за передплатою на мінімум 2 тижні вперед; • графік занять вибираєте серед вільних годин; • відміняти/переносити час занять можна на будь-яку вільну годину, завчасно, хоча б за 4 години до початку заняття по графіку. Допускається ОДНЕ порушення цього правила в місяць, наступні рази вже будуть штрафуватись; 1. Або зараховуємо пропущене заняття як проведене. 2. Або учень відпрацьовує цю годину самостійно виконуючи додаткове домашнє завдання. • за кожне пропущене заняття, щоб не забути матеріал, учень має проробити додаткову домашню роботу; • якщо до кінця тижня не всі домашні завдання пророблені, то робимо їх на заняттях, бо матеріал потрібно пропрацювати вчасно, щоб не забути. • спілкування та консультація в Telegram/Viber доступні постійно, якщо в мене є вільний час. Якщо вас влаштовує формат та умови роботи і ви готові ефективно використовувати свій час та час репетитора, тоді радий буду бачити вас на заняттях!
Свистович Ярослав Михайлович
Репетитор Свистович Ярослав Михайлович - Ассоциация репетиторов Украины
Маю два роки досвіду (з яких рік на платформі Mathema, де навчав більше 50 учнів). Маю досвід успішного навчання як з відмінниками, так і учнями з поганою пам'яттю та відставанням в знаннях на декілька класів. До кожного учня підбираю особистий підхід, темп навчання, складність завдань та домашні завдання. Готую учнів до ДПА/ЗНО, допоможу повністю підтягнути шкільну програму за літо або вивчити матеріал наперед. ▓▓▓Як проходять заняття? • працюємо на інтерактивній дошці в Zoom (бажано з комп'ютера, або планшета на якому зручно писати); • дошка розділена на різні сторінки; 1. Повна теорія до заняття + окремо виписані всі формули. 2. Сторінка для рішення задач. 3. Сторінка з домашніми завданнями та аналізом помилок. • перші 10хв розбір основної теорії; • 20хв робимо базові задачі на запам'ятовування формул та алгоритмів рішень атомарних задач; • 25хв працюємо над складнішими задачами, де потрібно застосовувати кілька вивчених раніше алгоритмів та формул; • в кінці уроку робимо підсумок по вивченому на уроці. ▓▓▓Що потрібно для занять? - комп'ютер/планшет; - акаунт Zoom; - зошит в клітинку великий (наприклад 96 аркушів). На одній половині пишемо домашку, на іншій теорія і приклади рішення різних задач по темі. ▓▓▓Перевірка знань та звітність: - на уроках учень вчиться розбивати задачу на маленькі підзадачі і пояснювати які дії і чому він робить, щоб чітко бачити логіку рішення; - раз в 2 тижні учень пише самостійно домашню контрольну роботу і після на уроці ми робимо таку ж контрольну, але з іншими числами. Оцінюється не лише рішення, але і вміння пояснити його. Звіт по навчанню за 2 тижні відправляю батькам, де описую прогрес та проблемні моменти; ▓▓▓Домашнє завдання (15-40хв) містить: • теорію до уроку + приклади виконання похожих задач • тестик з варіантами відповідей по темі; • декілька задач по темі; • прості короткі задачі для повторення матеріалу (використовуємо метод інтервальних повторень, щоб не забувати старий матеріал). ▓▓▓Додатково також на уроках можемо розглядати: • олімпіадні задачі; • задачі на логіку; • математичні ігри 1. Desmos Marbleslides (учимо графіки функцій). 2. Euclidea (побудова плоских геометричних фігур). 3. XSection (розвиває просторове мислення і розуміння 3д-фігур). • трішки програмування (наприклад написати на Javascript алгоритм рішення для задачі); ▓▓▓Також даю поради по самостійному навчанню: - як читати підручник, щоб розуміти що там написано (більшість учнів ніколи не читає там теорію); - як працювати з AI в ролі свого репетитора; - які теми і в якому порядку варто вчити. ▓▓▓Умови співпраці та оплата: • перше діагностичне заняття 200грн; • далі передплата за перший тестовий тиждень. В цей період часу перевіряємо чи підходить формат навчання учню, та чи учень виконує всі мої рекомендації та відповідально ставиться до домашніх завдань (інакше гарантувати найкращий результат неможливо). Якщо учень поки не має мотивації докладати потрібних зусиль на заняттях, то подальші заняття не будуть окупати свою ціну. Тому тимчасово прощаємось, але натомість скидаю учню всі шпаргалки по математиці (вся теорія, формули, приклади задач, поради по самостійному навчанню). • далі навчаємось за передплатою на мінімум 2 тижні вперед; • графік занять вибираєте серед вільних годин; • відміняти/переносити час занять можна на будь-яку вільну годину, завчасно, хоча б за 4 години до початку заняття по графіку. Допускається ОДНЕ порушення цього правила в місяць, наступні рази вже будуть штрафуватись; 1. Або зараховуємо пропущене заняття як проведене. 2. Або учень відпрацьовує цю годину самостійно виконуючи додаткове домашнє завдання. • за кожне пропущене заняття, щоб не забути матеріал, учень має проробити додаткову домашню роботу; • якщо до кінця тижня не всі домашні завдання пророблені, то робимо їх на заняттях, бо матеріал потрібно пропрацювати вчасно, щоб не забути. • спілкування та консультація в Telegram/Viber доступні постійно, якщо в мене є вільний час. Якщо вас влаштовує формат та умови роботи і ви готові ефективно використовувати свій час та час репетитора, тоді радий буду бачити вас на заняттях!
true
100
100
Репетитор Свистович Ярослав Михайлович - Ассоциация репетиторов Украины
Маю два роки досвіду (з яких рік на платформі Mathema, де навчав більше 50 учнів). Маю досвід успішного навчання як з відмінниками, так і учнями з поганою пам'яттю та відставанням в знаннях на декілька класів. До кожного учня підбираю особистий підхід, темп навчання, складність завдань та домашні завдання. Готую учнів до ДПА/ЗНО, допоможу повністю підтягнути шкільну програму за літо або вивчити матеріал наперед. ▓▓▓Як проходять заняття? • працюємо на інтерактивній дошці в Zoom (бажано з комп'ютера, або планшета на якому зручно писати); • дошка розділена на різні сторінки; 1. Повна теорія до заняття + окремо виписані всі формули. 2. Сторінка для рішення задач. 3. Сторінка з домашніми завданнями та аналізом помилок. • перші 10хв розбір основної теорії; • 20хв робимо базові задачі на запам'ятовування формул та алгоритмів рішень атомарних задач; • 25хв працюємо над складнішими задачами, де потрібно застосовувати кілька вивчених раніше алгоритмів та формул; • в кінці уроку робимо підсумок по вивченому на уроці. ▓▓▓Що потрібно для занять? - комп'ютер/планшет; - акаунт Zoom; - зошит в клітинку великий (наприклад 96 аркушів). На одній половині пишемо домашку, на іншій теорія і приклади рішення різних задач по темі. ▓▓▓Перевірка знань та звітність: - на уроках учень вчиться розбивати задачу на маленькі підзадачі і пояснювати які дії і чому він робить, щоб чітко бачити логіку рішення; - раз в 2 тижні учень пише самостійно домашню контрольну роботу і після на уроці ми робимо таку ж контрольну, але з іншими числами. Оцінюється не лише рішення, але і вміння пояснити його. Звіт по навчанню за 2 тижні відправляю батькам, де описую прогрес та проблемні моменти; ▓▓▓Домашнє завдання (15-40хв) містить: • теорію до уроку + приклади виконання похожих задач • тестик з варіантами відповідей по темі; • декілька задач по темі; • прості короткі задачі для повторення матеріалу (використовуємо метод інтервальних повторень, щоб не забувати старий матеріал). ▓▓▓Додатково також на уроках можемо розглядати: • олімпіадні задачі; • задачі на логіку; • математичні ігри 1. Desmos Marbleslides (учимо графіки функцій). 2. Euclidea (побудова плоских геометричних фігур). 3. XSection (розвиває просторове мислення і розуміння 3д-фігур). • трішки програмування (наприклад написати на Javascript алгоритм рішення для задачі); ▓▓▓Також даю поради по самостійному навчанню: - як читати підручник, щоб розуміти що там написано (більшість учнів ніколи не читає там теорію); - як працювати з AI в ролі свого репетитора; - які теми і в якому порядку варто вчити. ▓▓▓Умови співпраці та оплата: • перше діагностичне заняття 200грн; • далі передплата за перший тестовий тиждень. В цей період часу перевіряємо чи підходить формат навчання учню, та чи учень виконує всі мої рекомендації та відповідально ставиться до домашніх завдань (інакше гарантувати найкращий результат неможливо). Якщо учень поки не має мотивації докладати потрібних зусиль на заняттях, то подальші заняття не будуть окупати свою ціну. Тому тимчасово прощаємось, але натомість скидаю учню всі шпаргалки по математиці (вся теорія, формули, приклади задач, поради по самостійному навчанню). • далі навчаємось за передплатою на мінімум 2 тижні вперед; • графік занять вибираєте серед вільних годин; • відміняти/переносити час занять можна на будь-яку вільну годину, завчасно, хоча б за 4 години до початку заняття по графіку. Допускається ОДНЕ порушення цього правила в місяць, наступні рази вже будуть штрафуватись; 1. Або зараховуємо пропущене заняття як проведене. 2. Або учень відпрацьовує цю годину самостійно виконуючи додаткове домашнє завдання. • за кожне пропущене заняття, щоб не забути матеріал, учень має проробити додаткову домашню роботу; • якщо до кінця тижня не всі домашні завдання пророблені, то робимо їх на заняттях, бо матеріал потрібно пропрацювати вчасно, щоб не забути. • спілкування та консультація в Telegram/Viber доступні постійно, якщо в мене є вільний час. Якщо вас влаштовує формат та умови роботи і ви готові ефективно використовувати свій час та час репетитора, тоді радий буду бачити вас на заняттях!
true
100
100
Навчався в КПІ (факультет прикладної математики, комп'ютерна інженерія). Маю хорошу базу знань в області математики та програмування. В вільний час також розбираю олімпіадні задачі і аналізую освітні програми для створення своїх методик. Був переможцем Київської обласної олімпади (інформаційні технології) в 2013 році. Свого часу написав ЗНО з математики на 197.5, хоча в школі лінувався і мав 6-7 балів з алгебри та геометрії, на своєму прикладі показавши, що математику можна легко і швидко підтягнути за короткий період часу =) Тому в першу чергу бачу роль приватного викладача як людини, що учить дітей навчатися самостійно без допомоги репетиторів. Вчу дітей як правильно читати "написані незрозумілою мовою" підручники, щоб розуміти матеріал, а також як використовувати AI для допомоги в навчанні.
Не важно, по какой причине ребенок не дружит с математикой. Можно ли наверстать упущенный годами материал? Можно ли избавиться от тягостного ощущения своей непонятливости? Можно ли почувствовать себя уверенно? Можно. Если опытный репетитор наряду с освоением текущей программы будет выявлять упущенные темы и постепенно восстанавливать стройную конструкцию понятий и навыков решения. Только системная работа приведет к желаемому результату. А результат может быть выражен и в улучшении оценок, и в повышении знаний и возвращении уверенности в себе. Результата не будет только в одном случае - если думать, что репетитор - волшебник и по щелчку пальцев переложит в голову ученику полный комплект интегралов, логарифмов и завяжет сверху бантик из графиков. Он, репетитор, конечно, немного волшебник. Потому что знает, как доступно объяснить даже самые сложные темы, как индивидуально адаптировать программу под потребности ученика, как создать комфортную и дружескую атмосферу на уроке. Но никакие волшебные качества репетитора не сработают, если не будет усилий самого ученика. Поэтому если ребенок ответит ДА на два вопроса: 1) хочется ли ему самому ощутить себя на вершине горы и 2) быть готовым преодолевать препятствия, то можем отправляться в путь.
Шевеленко Яна Володимирівна
Репетитор Шевеленко Яна Володимирівна - Ассоциация репетиторов Украины
Не важно, по какой причине ребенок не дружит с математикой. Можно ли наверстать упущенный годами материал? Можно ли избавиться от тягостного ощущения своей непонятливости? Можно ли почувствовать себя уверенно? Можно. Если опытный репетитор наряду с освоением текущей программы будет выявлять упущенные темы и постепенно восстанавливать стройную конструкцию понятий и навыков решения. Только системная работа приведет к желаемому результату. А результат может быть выражен и в улучшении оценок, и в повышении знаний и возвращении уверенности в себе. Результата не будет только в одном случае - если думать, что репетитор - волшебник и по щелчку пальцев переложит в голову ученику полный комплект интегралов, логарифмов и завяжет сверху бантик из графиков. Он, репетитор, конечно, немного волшебник. Потому что знает, как доступно объяснить даже самые сложные темы, как индивидуально адаптировать программу под потребности ученика, как создать комфортную и дружескую атмосферу на уроке. Но никакие волшебные качества репетитора не сработают, если не будет усилий самого ученика. Поэтому если ребенок ответит ДА на два вопроса: 1) хочется ли ему самому ощутить себя на вершине горы и 2) быть готовым преодолевать препятствия, то можем отправляться в путь.
true
100
100
Репетитор Шевеленко Яна Володимирівна - Ассоциация репетиторов Украины
Не важно, по какой причине ребенок не дружит с математикой. Можно ли наверстать упущенный годами материал? Можно ли избавиться от тягостного ощущения своей непонятливости? Можно ли почувствовать себя уверенно? Можно. Если опытный репетитор наряду с освоением текущей программы будет выявлять упущенные темы и постепенно восстанавливать стройную конструкцию понятий и навыков решения. Только системная работа приведет к желаемому результату. А результат может быть выражен и в улучшении оценок, и в повышении знаний и возвращении уверенности в себе. Результата не будет только в одном случае - если думать, что репетитор - волшебник и по щелчку пальцев переложит в голову ученику полный комплект интегралов, логарифмов и завяжет сверху бантик из графиков. Он, репетитор, конечно, немного волшебник. Потому что знает, как доступно объяснить даже самые сложные темы, как индивидуально адаптировать программу под потребности ученика, как создать комфортную и дружескую атмосферу на уроке. Но никакие волшебные качества репетитора не сработают, если не будет усилий самого ученика. Поэтому если ребенок ответит ДА на два вопроса: 1) хочется ли ему самому ощутить себя на вершине горы и 2) быть готовым преодолевать препятствия, то можем отправляться в путь.
true
100
100
КПИ, мехмаш, 1987. Занятия провожу на русском языке, все термины и понятия, которые встречаются в учебниках, перевожу с украинского и объясняю их, что особенно важно для детей из русскоязычных семей.
Горова Яна Олександрівна
Репетитор Горова Яна Олександрівна - Ассоциация репетиторов Украины
Репетитор по математике
true
100
100
Репетитор Горова Яна Олександрівна - Ассоциация репетиторов Украины
Репетитор по математике
true
100
100
НПУ
Профессиональный репетитор по математике и физике. Индивидуальные занятия. Подготовка к ЗНО (НМТ), подготовка к поступлению за границей (Австрия, Польша и др.). Занятия с учащимися 5-11 классов украинских и зарубежных школ. Доступное объяснение учебного материала. Индивидуальный подход. Проведение занятий вне зависимости от графиков отключения электроэнергии. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Чтобы учащимся легче было понять предмет, всегда стараюсь как можно проще объяснять сложные темы, нахожу индивидуальный подход к учащимся. Мои ученики успешно сдают ЗНО (НМТ), улучшают свои знания и оценки по физике и математике в школе, поступают в европейские университеты (в частности, многих учеников подготовил к экзаменам в Австрии). πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Онлайн-занятия провожу на удобной виртуальной доске, на которой учитель и учащийся могут одновременно писать и рисовать. Записи делаю с помощью графического планшета и стилуса, и поэтому в интернете на виртуальной доске пишу как на бумаге. Все написанное на занятии ученик может сохранить в виде pdf-файла. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Благодаря зарядной станции постоянно имею электроэнергию и интернет и поэтому на проведение занятий не влияют сбои в энергосистеме и плановые отключения. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Кратко о себе. В настоящее время работаю как частный преподаватель. До этого работал в школе, колледже, университете, стажировался в Люблинском университете им. Марии Склодовской-Кюри (Польша). Участвовал в международных и всеукраинских научных конференциях, составлял авторские задачи для всеукраинского турнира юных математиков (ТЮМ). Окончил физмат ТНПУ с красным дипломом (магистр). Во время учебы в университете трижды становился победителем и призером всеукраинских студенческих олимпиад по физике и математике на общегосударственном уровне (дважды первое место по физике и один раз третье место по математике). За успехи в обучении получал стипендию Кабинета Министров Украины, многочисленные награды от ректора, председателей областного совета и администрации, участвовал в конкурсе студенческих научных работ по математике и выиграл стипендию по программе «Завтра.ua». Перед поступлением в университет самостоятельно (без репетиторов) готовился к ЗНО и сдал физику на 198 баллов, математику – на 197 баллов. Во время учебы в школе неоднократно становился победителем и призером областных олимпиад по математике, физике и химии, а также призером (III место) всеукраинского (финального) конкурса-защиты научно-исследовательских работ учеников по физике при МАН. Даже после окончания классических форм обучения никогда не перестаю учиться. Например, в силу того, что не могу похвастаться хорошими знаниями биологии, люблю читать научно-популярную литературу по генетике, теории эволюции и т.д. Одним словом, всегда увлекался точными и естественными науками, а больше всего любил математику и физику и поэтому стараюсь «заразить» этим и своих учеников. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Учитывая сказанное, о качестве подготовки можете не волноваться, ведь кроме глубоких знаний имею еще значительный опыт репетиторства и выработанное годами ощущение как лучше подать тот или иной материал, учитывая индивидуальные особенности ученика. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Оплату могу принимать в гривнах или криптовалютой (DAI, USDC, USDT, BTC).
Федачківський Віталій Дмитрович
Репетитор Федачківський Віталій Дмитрович - Ассоциация репетиторов Украины
Профессиональный репетитор по математике и физике. Индивидуальные занятия. Подготовка к ЗНО (НМТ), подготовка к поступлению за границей (Австрия, Польша и др.). Занятия с учащимися 5-11 классов украинских и зарубежных школ. Доступное объяснение учебного материала. Индивидуальный подход. Проведение занятий вне зависимости от графиков отключения электроэнергии. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Чтобы учащимся легче было понять предмет, всегда стараюсь как можно проще объяснять сложные темы, нахожу индивидуальный подход к учащимся. Мои ученики успешно сдают ЗНО (НМТ), улучшают свои знания и оценки по физике и математике в школе, поступают в европейские университеты (в частности, многих учеников подготовил к экзаменам в Австрии). πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Онлайн-занятия провожу на удобной виртуальной доске, на которой учитель и учащийся могут одновременно писать и рисовать. Записи делаю с помощью графического планшета и стилуса, и поэтому в интернете на виртуальной доске пишу как на бумаге. Все написанное на занятии ученик может сохранить в виде pdf-файла. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Благодаря зарядной станции постоянно имею электроэнергию и интернет и поэтому на проведение занятий не влияют сбои в энергосистеме и плановые отключения. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Кратко о себе. В настоящее время работаю как частный преподаватель. До этого работал в школе, колледже, университете, стажировался в Люблинском университете им. Марии Склодовской-Кюри (Польша). Участвовал в международных и всеукраинских научных конференциях, составлял авторские задачи для всеукраинского турнира юных математиков (ТЮМ). Окончил физмат ТНПУ с красным дипломом (магистр). Во время учебы в университете трижды становился победителем и призером всеукраинских студенческих олимпиад по физике и математике на общегосударственном уровне (дважды первое место по физике и один раз третье место по математике). За успехи в обучении получал стипендию Кабинета Министров Украины, многочисленные награды от ректора, председателей областного совета и администрации, участвовал в конкурсе студенческих научных работ по математике и выиграл стипендию по программе «Завтра.ua». Перед поступлением в университет самостоятельно (без репетиторов) готовился к ЗНО и сдал физику на 198 баллов, математику – на 197 баллов. Во время учебы в школе неоднократно становился победителем и призером областных олимпиад по математике, физике и химии, а также призером (III место) всеукраинского (финального) конкурса-защиты научно-исследовательских работ учеников по физике при МАН. Даже после окончания классических форм обучения никогда не перестаю учиться. Например, в силу того, что не могу похвастаться хорошими знаниями биологии, люблю читать научно-популярную литературу по генетике, теории эволюции и т.д. Одним словом, всегда увлекался точными и естественными науками, а больше всего любил математику и физику и поэтому стараюсь «заразить» этим и своих учеников. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Учитывая сказанное, о качестве подготовки можете не волноваться, ведь кроме глубоких знаний имею еще значительный опыт репетиторства и выработанное годами ощущение как лучше подать тот или иной материал, учитывая индивидуальные особенности ученика. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Оплату могу принимать в гривнах или криптовалютой (DAI, USDC, USDT, BTC).
true
100
100
Репетитор Федачківський Віталій Дмитрович - Ассоциация репетиторов Украины
Профессиональный репетитор по математике и физике. Индивидуальные занятия. Подготовка к ЗНО (НМТ), подготовка к поступлению за границей (Австрия, Польша и др.). Занятия с учащимися 5-11 классов украинских и зарубежных школ. Доступное объяснение учебного материала. Индивидуальный подход. Проведение занятий вне зависимости от графиков отключения электроэнергии. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Чтобы учащимся легче было понять предмет, всегда стараюсь как можно проще объяснять сложные темы, нахожу индивидуальный подход к учащимся. Мои ученики успешно сдают ЗНО (НМТ), улучшают свои знания и оценки по физике и математике в школе, поступают в европейские университеты (в частности, многих учеников подготовил к экзаменам в Австрии). πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Онлайн-занятия провожу на удобной виртуальной доске, на которой учитель и учащийся могут одновременно писать и рисовать. Записи делаю с помощью графического планшета и стилуса, и поэтому в интернете на виртуальной доске пишу как на бумаге. Все написанное на занятии ученик может сохранить в виде pdf-файла. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Благодаря зарядной станции постоянно имею электроэнергию и интернет и поэтому на проведение занятий не влияют сбои в энергосистеме и плановые отключения. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Кратко о себе. В настоящее время работаю как частный преподаватель. До этого работал в школе, колледже, университете, стажировался в Люблинском университете им. Марии Склодовской-Кюри (Польша). Участвовал в международных и всеукраинских научных конференциях, составлял авторские задачи для всеукраинского турнира юных математиков (ТЮМ). Окончил физмат ТНПУ с красным дипломом (магистр). Во время учебы в университете трижды становился победителем и призером всеукраинских студенческих олимпиад по физике и математике на общегосударственном уровне (дважды первое место по физике и один раз третье место по математике). За успехи в обучении получал стипендию Кабинета Министров Украины, многочисленные награды от ректора, председателей областного совета и администрации, участвовал в конкурсе студенческих научных работ по математике и выиграл стипендию по программе «Завтра.ua». Перед поступлением в университет самостоятельно (без репетиторов) готовился к ЗНО и сдал физику на 198 баллов, математику – на 197 баллов. Во время учебы в школе неоднократно становился победителем и призером областных олимпиад по математике, физике и химии, а также призером (III место) всеукраинского (финального) конкурса-защиты научно-исследовательских работ учеников по физике при МАН. Даже после окончания классических форм обучения никогда не перестаю учиться. Например, в силу того, что не могу похвастаться хорошими знаниями биологии, люблю читать научно-популярную литературу по генетике, теории эволюции и т.д. Одним словом, всегда увлекался точными и естественными науками, а больше всего любил математику и физику и поэтому стараюсь «заразить» этим и своих учеников. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Учитывая сказанное, о качестве подготовки можете не волноваться, ведь кроме глубоких знаний имею еще значительный опыт репетиторства и выработанное годами ощущение как лучше подать тот или иной материал, учитывая индивидуальные особенности ученика. πππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππππ Оплату могу принимать в гривнах или криптовалютой (DAI, USDC, USDT, BTC).
true
100
100
В настоящее время работаю как частный преподаватель. До этого работал в школе, колледже, университете, стажировался в Люблинском университете им. Марии Склодовской-Кюри (Польша). Участвовал в международных и всеукраинских научных конференциях, составлял авторские задачи для всеукраинского турнира юных математиков (ТЮМ). Окончил физмат ТНПУ с красным дипломом (магистр). Во время учебы в университете трижды становился победителем и призером всеукраинских студенческих олимпиад по физике и математике на общегосударственном уровне (дважды первое место по физике и один раз третье место по математике). За успехи в обучении получал стипендию Кабинета Министров Украины, многочисленные награды от ректора, председателей областного совета и администрации, участвовал в конкурсе студенческих научных работ по математике и выиграл стипендию по программе «Завтра.ua». Перед поступлением в университет самостоятельно (без репетиторов) готовился к ЗНО и сдал физику на 198 баллов, математику – на 197 баллов. Во время учебы в школе неоднократно становился победителем и призером областных олимпиад по математике, физике и химии, а также призером (III место) всеукраинского (финального) конкурса-защиты научно-исследовательских работ учеников по физике при МАН. Даже после окончания классических форм обучения никогда не перестаю учиться. Например, в силу того, что не могу похвастаться хорошими знаниями биологии, люблю читать научно-популярную литературу по генетике, теории эволюции и т.д. Одним словом, всегда увлекался точными и естественными науками, а больше всего любил математику и физику и поэтому стараюсь «заразить» этим и своих учеников.
Математика для українців, які навчаються за кордоном. - Підготовка до іспитів. - Підготовка до вступу до іноземних ВНЗ. - Вища математика для студентів. - Підготовка до НМТ. Маю досвід роботи з учнями з таких країн, як Німеччина, Італія, Іспанія, Польща, США, Франція, Чехія, Канада, Ізраїль, Словаччина, Фінляндія, Новая Зеландия, Нідерланди, Великобританія, Швейцария, Норвегія, Австрія. Індивідуальний підхід до кожного. Пояснюю доступною мовою. На моїх заняттях 95% практики.
Мякотiн Вадим Вiкторович
Репетитор Мякотiн Вадим Вiкторович - Ассоциация репетиторов Украины
Математика для українців, які навчаються за кордоном. - Підготовка до іспитів. - Підготовка до вступу до іноземних ВНЗ. - Вища математика для студентів. - Підготовка до НМТ. Маю досвід роботи з учнями з таких країн, як Німеччина, Італія, Іспанія, Польща, США, Франція, Чехія, Канада, Ізраїль, Словаччина, Фінляндія, Новая Зеландия, Нідерланди, Великобританія, Швейцария, Норвегія, Австрія. Індивідуальний підхід до кожного. Пояснюю доступною мовою. На моїх заняттях 95% практики.
true
100
100
Репетитор Мякотiн Вадим Вiкторович - Ассоциация репетиторов Украины
Математика для українців, які навчаються за кордоном. - Підготовка до іспитів. - Підготовка до вступу до іноземних ВНЗ. - Вища математика для студентів. - Підготовка до НМТ. Маю досвід роботи з учнями з таких країн, як Німеччина, Італія, Іспанія, Польща, США, Франція, Чехія, Канада, Ізраїль, Словаччина, Фінляндія, Новая Зеландия, Нідерланди, Великобританія, Швейцария, Норвегія, Австрія. Індивідуальний підхід до кожного. Пояснюю доступною мовою. На моїх заняттях 95% практики.
true
100
100
Золотовский Аркадий
600 грн. за 60 мин.
Киев, Киевская область, Шевченковский, ул. Кудрявская 27/29
Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора
Кандидат физико-математических наук, доцент. Математика, физика, химия, программирование, можно по skype, online,теоретическая механика, электротехника, гидравлика, теплотехника и др.Педагогическая работа – преподавание в школах и ВУЗах физико-математических дисциплин. Организация курсов по обучению иностранных инженеров и специалистов. Репетиторские занятия со школьниками, студентами, аспирантами, работающими специалистами по физико-математическим и техническим дисциплинам на русском, украинском и английском языках.
Золотовский Аркадий Алексеевич
Репетитор Золотовский Аркадий Алексеевич - Ассоциация репетиторов Украины
Кандидат физико-математических наук, доцент. Математика, физика, химия, программирование, можно по skype, online,теоретическая механика, электротехника, гидравлика, теплотехника и др.Педагогическая работа – преподавание в школах и ВУЗах физико-математических дисциплин. Организация курсов по обучению иностранных инженеров и специалистов. Репетиторские занятия со школьниками, студентами, аспирантами, работающими специалистами по физико-математическим и техническим дисциплинам на русском, украинском и английском языках.
true
100
100
Репетитор Золотовский Аркадий Алексеевич - Ассоциация репетиторов Украины
Кандидат физико-математических наук, доцент. Математика, физика, химия, программирование, можно по skype, online,теоретическая механика, электротехника, гидравлика, теплотехника и др.Педагогическая работа – преподавание в школах и ВУЗах физико-математических дисциплин. Организация курсов по обучению иностранных инженеров и специалистов. Репетиторские занятия со школьниками, студентами, аспирантами, работающими специалистами по физико-математическим и техническим дисциплинам на русском, украинском и английском языках.
true
100
100
Казанский университет, физический факультет, 1978. Кандидат физико-математических наук, доцент.
11 років викладацького стажу. При знайомстві радо поспілкуємось, і більш детально розповім Вам про методику, підходи та формат заняття🤗 і , звісно ж, залюбки відповім на Ваші питаннячка☺️ До зустрічі 📚
Кравцова Руслана Олегівна
Репетитор Кравцова Руслана Олегівна - Ассоциация репетиторов Украины
11 років викладацького стажу. При знайомстві радо поспілкуємось, і більш детально розповім Вам про методику, підходи та формат заняття🤗 і , звісно ж, залюбки відповім на Ваші питаннячка☺️ До зустрічі 📚
true
100
100
Репетитор Кравцова Руслана Олегівна - Ассоциация репетиторов Украины
11 років викладацького стажу. При знайомстві радо поспілкуємось, і більш детально розповім Вам про методику, підходи та формат заняття🤗 і , звісно ж, залюбки відповім на Ваші питаннячка☺️ До зустрічі 📚
true
100
100
Повна вища педагогічна освіта Фізико- математичний факультет НПУ імені М.П. Драгоманова 2015 рік випуску
Рогоза Евгений
900 грн. за 45 мин.
Днепр, Днепровская область, Нижнеднепровский, Ломівський
Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора
•МАТЕМАТИКА & ФИЗИКА ДЛЯ УКРАИНЦЕВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА ГРАНИЦЕЙ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical and Physical Part of the Exam); •IGCSE - это международный пропуск к прогрессу и успеху. Он признается работодателями и университетами во всем мире как доказательство отличных академических способностей. Национальная служба приема в университеты и колледжи Великобритании (UCAS) рассматривает IGCSE как эквивалент GCSE. •SAT(Math/Phys Part of the Exam); •SSAT(Math/Phys Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE(Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПОДГОТОВКА к НМТ 2026 г. по МАТЕМАТИКЕ & ФИЗИКЕ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСЕЙ УКРАИНЕ и ВСЕМУ МИРУ, СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ЭКЗАМЕНАТОР с 2007 г. ТЕСТЫ В НАЛИЧИИ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или онлайн. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий (оффлайн) и занятий онлайн, остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. Подготовка к сдаче экзаменов IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в полном объеме IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: занятия как на постоянной основе, так и интенсив в формате экзаменационных вопросов, при условии наличия у абитуриента, подходят и прошлых лет. Занятия по программам A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Подготовка к SAT (математическая часть). Устранение пробелов в знаниях, максимум практики на примерах тестов, тайм менеджмент, выработка определенной стратегии и тактики, так как сама структура теста требует отвечать очень быстро. Занятия ориентированы на умение находить более быстрый способ решения, умение обходить подводные камни, понимать на чем вас пытаются подловить и суть вопроса. Плюс ко всему англоязычные программы имеет свою специфику и отличия в терминах. Рассмотрение основных законов, концепций и их применение кратко, но при этом полно и всеобъемлюще. Максимум практики на примерах, максимально приближенных к реальным тестам. Выработка стратегии правильного распределения сил и времени на тестах. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов НМТ, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина), OPTIMA SHOOL. МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.
Рогоза Евгений Борисович
Репетитор Рогоза Евгений Борисович - Ассоциация репетиторов Украины
•МАТЕМАТИКА & ФИЗИКА ДЛЯ УКРАИНЦЕВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА ГРАНИЦЕЙ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical and Physical Part of the Exam); •IGCSE - это международный пропуск к прогрессу и успеху. Он признается работодателями и университетами во всем мире как доказательство отличных академических способностей. Национальная служба приема в университеты и колледжи Великобритании (UCAS) рассматривает IGCSE как эквивалент GCSE. •SAT(Math/Phys Part of the Exam); •SSAT(Math/Phys Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE(Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПОДГОТОВКА к НМТ 2026 г. по МАТЕМАТИКЕ & ФИЗИКЕ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСЕЙ УКРАИНЕ и ВСЕМУ МИРУ, СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ЭКЗАМЕНАТОР с 2007 г. ТЕСТЫ В НАЛИЧИИ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или онлайн. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий (оффлайн) и занятий онлайн, остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. Подготовка к сдаче экзаменов IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в полном объеме IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: занятия как на постоянной основе, так и интенсив в формате экзаменационных вопросов, при условии наличия у абитуриента, подходят и прошлых лет. Занятия по программам A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Подготовка к SAT (математическая часть). Устранение пробелов в знаниях, максимум практики на примерах тестов, тайм менеджмент, выработка определенной стратегии и тактики, так как сама структура теста требует отвечать очень быстро. Занятия ориентированы на умение находить более быстрый способ решения, умение обходить подводные камни, понимать на чем вас пытаются подловить и суть вопроса. Плюс ко всему англоязычные программы имеет свою специфику и отличия в терминах. Рассмотрение основных законов, концепций и их применение кратко, но при этом полно и всеобъемлюще. Максимум практики на примерах, максимально приближенных к реальным тестам. Выработка стратегии правильного распределения сил и времени на тестах. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов НМТ, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина), OPTIMA SHOOL. МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.
true
100
100
Репетитор Рогоза Евгений Борисович - Ассоциация репетиторов Украины
•МАТЕМАТИКА & ФИЗИКА ДЛЯ УКРАИНЦЕВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА ГРАНИЦЕЙ ОНЛАЙН. •IB(International Baccalaureate) Mathematics & Physics; •A-LEVEL (Math/Phys Part of the Exam); •GCSE(Mathematical and Physical Part of the Exam); •IGCSE - это международный пропуск к прогрессу и успеху. Он признается работодателями и университетами во всем мире как доказательство отличных академических способностей. Национальная служба приема в университеты и колледжи Великобритании (UCAS) рассматривает IGCSE как эквивалент GCSE. •SAT(Math/Phys Part of the Exam); •SSAT(Math/Phys Part of the Exam); •GMAT(Mathematical Part of the Exam); •GRE(Mathematical Part of the Exam); •ACT(Mathematical Part of the Exam). University of Toronto, Stockholms universitet, University of Bonn, Freie Universität Berlin University of Vienna, Comenius University Bratislava, University of Haifa, University of Warsaw, University of Potsdam ========================================================== ПОДГОТОВКА к НМТ 2026 г. по МАТЕМАТИКЕ & ФИЗИКЕ, ОФФЛАЙН на ДОМУ у РЕПЕТИТОРА & ОНЛАЙН по ВСЕЙ УКРАИНЕ и ВСЕМУ МИРУ, СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ЭКЗАМЕНАТОР с 2007 г. ТЕСТЫ В НАЛИЧИИ!!! https://parta.com.ua/repetitors/view/10798/ https://www.education.ua/repetitors/5721/ ========================================================== Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или онлайн. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий (оффлайн) и занятий онлайн, остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. Подготовка к сдаче экзаменов IB, A-LEVEL, GCSE. Досконально в полном объеме IB (international baccalaureate) diploma programme maths & physics: занятия как на постоянной основе, так и интенсив в формате экзаменационных вопросов, при условии наличия у абитуриента, подходят и прошлых лет. Занятия по программам A-LEVEL, GCSE, iGCSE. Подготовка к SAT (математическая часть). Устранение пробелов в знаниях, максимум практики на примерах тестов, тайм менеджмент, выработка определенной стратегии и тактики, так как сама структура теста требует отвечать очень быстро. Занятия ориентированы на умение находить более быстрый способ решения, умение обходить подводные камни, понимать на чем вас пытаются подловить и суть вопроса. Плюс ко всему англоязычные программы имеет свою специфику и отличия в терминах. Рассмотрение основных законов, концепций и их применение кратко, но при этом полно и всеобъемлюще. Максимум практики на примерах, максимально приближенных к реальным тестам. Выработка стратегии правильного распределения сил и времени на тестах. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов НМТ, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина), OPTIMA SHOOL. МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.
true
100
100
•2002-2007 гг. Днепропетровский Национальный Университет имени Олеся Гончара, Механико-Математический факультет, специальность: Гидроаэродинамика. •2002-2006 гг. Бакалавр квалификация Гидроаэродинамика, направление Механика; •2006-2007 гг. Магистр квалификация Гидроаэродинамика, направление Механика; •2007-2010 гг. Аспирантура, Днепропетровского Национального Университета, факультет Физико-Технический, специальность 01.02.05 Механика Жидкости Газа и Плазмы; •2011 г. Кандидат Физико-Математических Наук по специальности Механика Жидкости Газа и Плазмы, PhD; •2014 г. Доцент кафедры Механотроники, ФТФ, ДНУ; •2010 г. Младший Научный Сотрудник Национальной Академии Наук Украины; •2016 г. Старший Научный Сотрудник Национальной Академии Наук Украины; •2010-2018 гг. Институт Транспортных Систем и Технологий, отдел Механики Транспортных Систем и Технологий; •2014-2018 гг. Участник Международных и Европейских SCIENTIFIC грантов; •2007 г. Сертифицированный экзаменатор ЗНО; •2009 г. Подготовка в репетиторском центре Логос, по сертифицированной методике Дж. Ронна Хабборда: APPLIED SCHOLASTICS SCHOOL; Активная репетиторская деятельность началась с 2007 г. при обучении в аспирантуре. Для хороших личных успехов, наиболее важно научиться думать и понимать, нежели запоминать и заучивать. Главной задачей, которой я предлагаю заняться – учиться думать, как естественник. В школе, часть важных ключевых знаний упускается, просто в силу практической недостижимости высокого качества образования при групповом обучении по программе. Впоследствии, такие пробелы тянут за собой целый шлейф проблем. Но эти недостающие ключевые знания никогда не поздно вернуть. При непосредственном общении с учеником, опытному педагогу становятся видны все белые пятна и чёрные дыры в знаниях. Двигаясь от простого к сложному, приходится возвращать ученика к ранее пройденному материалу, решая задачи, осваивая и переосмысливая новый и старый материал. На занятиях используются как стандартные школьные, так и оригинальные задачи, развивающие в учениках качества критически-мыслящих людей. На наших занятиях мы не только учимся решать задачи, развивать логику и математическое мышление. Мы учимся справляться со страхом неудач, не опускать руки перед трудностями, осознавать качества, которые мешают учиться, начинать всё с нуля, активизировать знания и искать решение в ситуации, когда не знаешь, с чего начать. Преподавание ведется на русском и украинском языках, так же репетитор владеет техническим английским языком.
Назар Назар Іванович
Репетитор Назар Назар Іванович - Ассоциация репетиторов Украины
Репетитор по математике, алгебре, геометрии, начальной школе
true
100
100
Репетитор Назар Назар Іванович - Ассоциация репетиторов Украины
Репетитор по математике, алгебре, геометрии, начальной школе
true
100
100
Бакалавр
Начиная с 2016 года я вёл занятия университетского кружка для олимпиад, передавал свой опыт. С 2017 года готовил учеников к поступлению, помогал студентам всех курсов. С 2021 года вёл практические занятия на Кафедре математического анализа и теории вероятностей КПИ, пока был аспирантом. Использую Zoom с iPad со стилусом. После встречи у вас будет PDF, видеозапись (по желанию) и понимание темы (обязательно). Мы будем искать максимально эффективный способ взаимодействия: просто практика, математическое моделирование, графические онлайн-инструменты, программирование алгоритмов и так далее. Я помогаю выстроить строгое структурное мышление. Всё объясняю комплексно, чтобы наука не выглядела как несвязный набор правил или запретов. Пожалуйста, не обращайтесь по поводу написания за Вас работ онлайн. Я не буду нарушать правила академической добропорядочности. Если задачей будет подготовить за два занятия целый семестр, то тоже не надейтесь на чудо, успеем только разобраться с грубыми ошибками. При условии реалистичных сроков и адекватной цели я помогу с результатом. Результат — это выстроенное понимание.
Колеснік Олександр Валерійович
Репетитор Колеснік Олександр Валерійович - Ассоциация репетиторов Украины
Начиная с 2016 года я вёл занятия университетского кружка для олимпиад, передавал свой опыт. С 2017 года готовил учеников к поступлению, помогал студентам всех курсов. С 2021 года вёл практические занятия на Кафедре математического анализа и теории вероятностей КПИ, пока был аспирантом. Использую Zoom с iPad со стилусом. После встречи у вас будет PDF, видеозапись (по желанию) и понимание темы (обязательно). Мы будем искать максимально эффективный способ взаимодействия: просто практика, математическое моделирование, графические онлайн-инструменты, программирование алгоритмов и так далее. Я помогаю выстроить строгое структурное мышление. Всё объясняю комплексно, чтобы наука не выглядела как несвязный набор правил или запретов. Пожалуйста, не обращайтесь по поводу написания за Вас работ онлайн. Я не буду нарушать правила академической добропорядочности. Если задачей будет подготовить за два занятия целый семестр, то тоже не надейтесь на чудо, успеем только разобраться с грубыми ошибками. При условии реалистичных сроков и адекватной цели я помогу с результатом. Результат — это выстроенное понимание.
true
100
100
Репетитор Колеснік Олександр Валерійович - Ассоциация репетиторов Украины
Начиная с 2016 года я вёл занятия университетского кружка для олимпиад, передавал свой опыт. С 2017 года готовил учеников к поступлению, помогал студентам всех курсов. С 2021 года вёл практические занятия на Кафедре математического анализа и теории вероятностей КПИ, пока был аспирантом. Использую Zoom с iPad со стилусом. После встречи у вас будет PDF, видеозапись (по желанию) и понимание темы (обязательно). Мы будем искать максимально эффективный способ взаимодействия: просто практика, математическое моделирование, графические онлайн-инструменты, программирование алгоритмов и так далее. Я помогаю выстроить строгое структурное мышление. Всё объясняю комплексно, чтобы наука не выглядела как несвязный набор правил или запретов. Пожалуйста, не обращайтесь по поводу написания за Вас работ онлайн. Я не буду нарушать правила академической добропорядочности. Если задачей будет подготовить за два занятия целый семестр, то тоже не надейтесь на чудо, успеем только разобраться с грубыми ошибками. При условии реалистичных сроков и адекватной цели я помогу с результатом. Результат — это выстроенное понимание.
true
100
100
НТУУ "КПИ им. Игоря Сикорского", Физико-математический факультет: бакалавр (2018), магистр (2020), аспирант (2020-2024).
Работаю репетитором более 7 лет и уже больше 100 учеников знают математику и успешно сдали экзамены. Моя специальность - украинская школьная программа 7-11 классов, а также подготовка к вступным экзаменам, в первую очередь НМТ. Со мной ученики: - ощущают себя уверенными в математике - не боятся отвечать на уроках и выходить к доске - спокойные на экзаменах, потому что уверенные в своих результатах.
Куркач Єлизавета Олександрівна
Репетитор Куркач Єлизавета Олександрівна - Ассоциация репетиторов Украины
Работаю репетитором более 7 лет и уже больше 100 учеников знают математику и успешно сдали экзамены. Моя специальность - украинская школьная программа 7-11 классов, а также подготовка к вступным экзаменам, в первую очередь НМТ. Со мной ученики: - ощущают себя уверенными в математике - не боятся отвечать на уроках и выходить к доске - спокойные на экзаменах, потому что уверенные в своих результатах.
true
100
100
Репетитор Куркач Єлизавета Олександрівна - Ассоциация репетиторов Украины
Работаю репетитором более 7 лет и уже больше 100 учеников знают математику и успешно сдали экзамены. Моя специальность - украинская школьная программа 7-11 классов, а также подготовка к вступным экзаменам, в первую очередь НМТ. Со мной ученики: - ощущают себя уверенными в математике - не боятся отвечать на уроках и выходить к доске - спокойные на экзаменах, потому что уверенные в своих результатах.
true
100
100
Окончила магистратуру физико-математического факультета Житомирского государственного университета им. Ивана Франко в 2018 г., специальность математика.
Колесник Светлана
500 грн. за 60 мин.
Каменское, Днепровская область, Заводской, вул. Соборна, 12 (кол. Кірова)
Места занятий: Онлайн
Добрий день! Мене звати Світлана. Я керівник освітнього центру у м. Кам'янське. Працюємо з дітьми і дорослими. У нашому центрі Ви можете брати уроки за наступними напрямками: - Українська мова; - англійська мова; - німецька мова; - математика; - історія України; - програма початкової школи; - підготовка до школи; - заняття з логопедом і дефектологом; - консультація психолога. Уроки проходять в міні-групах (від 2 до 4 осіб), учні підбираються за рівнем та віком. Ми ретельно підбираємо студентів у мінігрупи. Спочатку кожен студент проходить попереднє безкоштовне тестування. Потім ми проводимо перше заняття-інтерв'ю з викладачем. Після цього визначаємося з форматом (мінігрупа чи індивідуальні заняття) та кількістю занять на тиждень. Ми успішно готуємо до ЗНО та ДПА. За бажанням після закінчення курсу є можливість отримати сертифікат. Працюємо онлайн. Ціни: Українська мова, англійська мова, німецька мова, математика, історія України, загальна програма початкової школи: Вартість заняття в міні-групі - 300 грн / 60 хв. Вартість індивідуального заняття- 450 грн / 60 хв. Вартість індивідуального заняття- 420 грн / 40-45 хв. Підготовка до школи: Вартість індивідуального заняття - 400 грн / 30 хв. Заняття з логопедом Індивідуальні заняття - 400 грн / 30 хв Консультація психолога - від 600 грн. Діє абонементна оплата занять. Всю детальну інформацію, а також час проведення занять уточнюйте по телефону або пишіть нам на Viber, Telegram, WhatsApp. Будемо раді допомогти Вам!
Колесник Светлана Евгениевна
Репетитор Колесник Светлана Евгениевна - Ассоциация репетиторов Украины
Добрий день! Мене звати Світлана. Я керівник освітнього центру у м. Кам'янське. Працюємо з дітьми і дорослими. У нашому центрі Ви можете брати уроки за наступними напрямками: - Українська мова; - англійська мова; - німецька мова; - математика; - історія України; - програма початкової школи; - підготовка до школи; - заняття з логопедом і дефектологом; - консультація психолога. Уроки проходять в міні-групах (від 2 до 4 осіб), учні підбираються за рівнем та віком. Ми ретельно підбираємо студентів у мінігрупи. Спочатку кожен студент проходить попереднє безкоштовне тестування. Потім ми проводимо перше заняття-інтерв'ю з викладачем. Після цього визначаємося з форматом (мінігрупа чи індивідуальні заняття) та кількістю занять на тиждень. Ми успішно готуємо до ЗНО та ДПА. За бажанням після закінчення курсу є можливість отримати сертифікат. Працюємо онлайн. Ціни: Українська мова, англійська мова, німецька мова, математика, історія України, загальна програма початкової школи: Вартість заняття в міні-групі - 300 грн / 60 хв. Вартість індивідуального заняття- 450 грн / 60 хв. Вартість індивідуального заняття- 420 грн / 40-45 хв. Підготовка до школи: Вартість індивідуального заняття - 400 грн / 30 хв. Заняття з логопедом Індивідуальні заняття - 400 грн / 30 хв Консультація психолога - від 600 грн. Діє абонементна оплата занять. Всю детальну інформацію, а також час проведення занять уточнюйте по телефону або пишіть нам на Viber, Telegram, WhatsApp. Будемо раді допомогти Вам!
true
100
100
Репетитор Колесник Светлана Евгениевна - Ассоциация репетиторов Украины
Добрий день! Мене звати Світлана. Я керівник освітнього центру у м. Кам'янське. Працюємо з дітьми і дорослими. У нашому центрі Ви можете брати уроки за наступними напрямками: - Українська мова; - англійська мова; - німецька мова; - математика; - історія України; - програма початкової школи; - підготовка до школи; - заняття з логопедом і дефектологом; - консультація психолога. Уроки проходять в міні-групах (від 2 до 4 осіб), учні підбираються за рівнем та віком. Ми ретельно підбираємо студентів у мінігрупи. Спочатку кожен студент проходить попереднє безкоштовне тестування. Потім ми проводимо перше заняття-інтерв'ю з викладачем. Після цього визначаємося з форматом (мінігрупа чи індивідуальні заняття) та кількістю занять на тиждень. Ми успішно готуємо до ЗНО та ДПА. За бажанням після закінчення курсу є можливість отримати сертифікат. Працюємо онлайн. Ціни: Українська мова, англійська мова, німецька мова, математика, історія України, загальна програма початкової школи: Вартість заняття в міні-групі - 300 грн / 60 хв. Вартість індивідуального заняття- 450 грн / 60 хв. Вартість індивідуального заняття- 420 грн / 40-45 хв. Підготовка до школи: Вартість індивідуального заняття - 400 грн / 30 хв. Заняття з логопедом Індивідуальні заняття - 400 грн / 30 хв Консультація психолога - від 600 грн. Діє абонементна оплата занять. Всю детальну інформацію, а також час проведення занять уточнюйте по телефону або пишіть нам на Viber, Telegram, WhatsApp. Будемо раді допомогти Вам!
true
100
100
Высшее образование Диплом бакалавра, направление "Филология", квалификация бакалавра филологиии (английский, французский языки), учитель. Диплом специалист, специальность "Перевод", квалификация переводчика. Диплом бакалавра по направлению подготовки "Прикладнаматематика", квалификация специалиста в области прикладной математики. Диплом специалиста по специальности "Программное обеспечение систем", квалификация инженер-программист.
Допомагаю вступати та навчатись закордоном, є багато успішних вступів студентів до Віденських, Англійських, Американських вузів. Складання SAT, ACT, Ompt test, IB SL/HL, GMAT тестів Викладаю близько 6 років, 4 з яких за іноземними програмами. Уроки проходять в зумі та за допомогою інтерактивної дошки, для зберігання пройденого матеріалу на уроці. Перше заняття безкоштовне, триває біля 30 хвилин, на ньому ми знайомимось з учнем, дивимось на рівень знань та обговорюємо приблизний план занять. Далі все індивідуально та залежить від кожного окремого студента, але зазвичай на уроці розбираємо новий матеріал, потім під час пояснення цього матеріалу намагаюсь дати якийсь приклад з реального життя, щоб застосувати цю тему, потім розв'язок задач та домашнє (в залежності від кожного учня)
Кульчицкий Илья Владиславович
Репетитор Кульчицкий Илья Владиславович - Ассоциация репетиторов Украины
Допомагаю вступати та навчатись закордоном, є багато успішних вступів студентів до Віденських, Англійських, Американських вузів. Складання SAT, ACT, Ompt test, IB SL/HL, GMAT тестів Викладаю близько 6 років, 4 з яких за іноземними програмами. Уроки проходять в зумі та за допомогою інтерактивної дошки, для зберігання пройденого матеріалу на уроці. Перше заняття безкоштовне, триває біля 30 хвилин, на ньому ми знайомимось з учнем, дивимось на рівень знань та обговорюємо приблизний план занять. Далі все індивідуально та залежить від кожного окремого студента, але зазвичай на уроці розбираємо новий матеріал, потім під час пояснення цього матеріалу намагаюсь дати якийсь приклад з реального життя, щоб застосувати цю тему, потім розв'язок задач та домашнє (в залежності від кожного учня)
true
100
100
Репетитор Кульчицкий Илья Владиславович - Ассоциация репетиторов Украины
Допомагаю вступати та навчатись закордоном, є багато успішних вступів студентів до Віденських, Англійських, Американських вузів. Складання SAT, ACT, Ompt test, IB SL/HL, GMAT тестів Викладаю близько 6 років, 4 з яких за іноземними програмами. Уроки проходять в зумі та за допомогою інтерактивної дошки, для зберігання пройденого матеріалу на уроці. Перше заняття безкоштовне, триває біля 30 хвилин, на ньому ми знайомимось з учнем, дивимось на рівень знань та обговорюємо приблизний план занять. Далі все індивідуально та залежить від кожного окремого студента, але зазвичай на уроці розбираємо новий матеріал, потім під час пояснення цього матеріалу намагаюсь дати якийсь приклад з реального життя, щоб застосувати цю тему, потім розв'язок задач та домашнє (в залежності від кожного учня)
true
100
100
Маю диплом бакалавра з економіки та магістра з математики, закінчував різні курси з англійської мови та математики англійською мовою. Близько 4х років з 6 працюю з іноземними програмами. За запитом можу надіслати відгуки з сайту, де їх більше (Buki) https://buki.com.ua/profile/ Заняття можливі на 3х мовах: українська, англійська та російська за потребою. Допомагаю вступати та навчатись закордоном, є багато успішних вступів студентів до Віденських, Англійських, Американських вузів. Складання SAT, ACT, Ompt test, IB SL/HL тестів