Репетиторы по логике онлайн. Индивидуальные занятия с преподавателем и репетитором логики онлайн

Главная

›

Репетиторы

³³³³² ›

Логика

²⁰² ›

Онлайн

¹⁶⁵ ›

Фильтр

Расширенный поиск

Найти репетитора по логике онлайн

Предлагаем услуги репетиторов по логике онлайн от истинных профессионалов. На нашем сайте представлены репетиторы с высоким рейтингом, составленным на основе позитивных отзывов наших клиентов.

Не всегда в школе изучению логике уделяется достаточно времени и сил для усваивания материала учеником. Именно в таких случаях для успешного изучения материала и систематизации знаний Вам помогут репетиторы по логике в режиме онлайн, которые сделают все возможное, чтобы изучение такого предмета как логике было интересно Вашему ребенку и Вам.

Где найти преподавателя логике онлайн?

Вы даже не представляете, как важно, чтобы был опытным и понимающим ваш преподаватель! логике - предмет, который требует от вас не только желания и выдержки учиться, но и вникать в суть. Поэтому так важно найти онлайн-учителя по логике, который сумеет дать знания и замотивировать ребенка.

Что влияет на цену услуг репетитора по логике онлайн?

Цена на услуги репетитора логике онлайн могут колебаться в зависимости от квалификации и опыта преподавателя, региона, формата и продолжительности занятий. Также репетитор может брать отдельную плату на дополнительные услуги, такие как подготовка к экзаменам, составление индивидуального плана обучения, предоставление дополнительных материалов. В целом, цена занятий устанавливается по договоренности между Вами и репетитором.

Индивидуальные занятия по логике онлайн

В чем преимущества индивидуальных занятий с учителем по логике онлайн перед обычным обучением в группе? Ответ кроется в самом вопросе. Индивидуальная система построения занятий гарантированно принесет максимальный эффект, а результат не заставит себя ждать.

Звоните или оставляйте заявку на сайте и улучшайте свои знания по логике онлайн каждый день.

Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или по Skype. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий и занятий по Skype и остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К ЗНО/НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов ЗНО, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к ДПА, ЗНО, поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина). МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ; подготовка к сдаче экзаменов. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ.

Рогоза Евгений Борисович

Репетитор Рогоза Евгений Борисович - Ассоциация репетиторов Украины Преподаватель Днепровского Национального Университета, кандидат Физико-Математических Наук, доцент кафедры Механотроники, ФТФ. Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда – поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго – третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, совместное решение задач по новому материалу, разбор ошибок в решениях задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов. Мои условия очень просты: 1. Желательно, чтоб сам ученик хотел улучшить сложившуюся у него ситуацию с математикой/физикой и понимал, что для этого ему нужны дополнительные занятия. Если ребёнок ходит на занятия только потому, что его заставляют родители, то толку от таких занятий существенно меньше. 2. Я работаю только у себя или по Skype. 3. Об отмене занятия необходимо сообщать не менее, чем за 24 часа до его проведения. Об отмене занятия по болезни сообщают родители ученика. В случае отмены занятия менее, чем за 12 часов до его начала, занятие оплачивается. 4. Стоимость занятий указана на сайте. Она одинакова для очных занятий и занятий по Skype и остаётся неизменной в течение учебного года. 5. Длительность уроков от 2x45=90 мин.(2 академ. часа) до 4x45=180 мин.(4 академ. часа) Это уже зависит от физических и эмоциональных качеств ученика, и от его вовлечённости в предмет. 6. На занятиях используются авторские разработки и эффективные образовательные методики. Применяю индивидуальный подход к каждому учащемуся, с учетом оптимального уровня восприятия. Программа обучения составляется по результату вводного тестирования с учетом целей учащегося, пожеланий родителей и рекомендаций. Если посмотреть на содержание школьного образования, программы обучения, количество предметов и часы на их изучение, а особенно на качество педагогического образования и вообще самой образовательной системы, то на сегодняшний день она не способна самостоятельно продуцировать выпускников, которые без дополнительной подготовки могут на свое усмотрение оперировать своими знаниями. «В наших школах нужно менять всю сущность педагогического процесса, начиная с содержания обучения, с учебников и заканчивая формами и методами преподавания. Наш рядовой учитель не владеет современными методами и формами обучения. В основном это репродуктивные формы обучения. Репетиторы используют совсем иные методики — индивидуально ориентированные, в основе которых лежит диагностирование уровня знаний, а затем устранение пробелов, систематизация этих знаний. Как правило, этих систем в школе нет. ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА ПОСТУПЛЕНИЯ В ЕВРОВУЗЫ: Регрессия качества украинского образования, устаревшие методики инженерно-технического оснащения, невозможность количественного проведения экспериментов на устаревшем пост-советском оборудовании, медленная имплементация научных инноваций обучения, все это побуждает прогрессивную молодежь искать способы получения базового образования в Евросоюзе и США. Приобрести долгожданную профессию, защищенную юридическими законами с возможностью инвертации ее в финансовое благополучие индивидуума, является главной целью. Инженерное Образование в Высшей школе Украины, перестало быть выгодным, а превратилось в рутинно-обыденное и зачастую невостребованное, с малым запросом на рынке труда Украины, локально вкрапленным в частные структуры, и совершенно без государственной поддержки и инноваций развития. ПРОФФЕСИОНАЛЬНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС ПОДГОТОВКИ К ЗНО/НМТ: Экспресс занятие, на котором абсолютно доступным математическим языком преподаватель объясняет все этапы решения и оформления тестов ЗНО, на примере оригинальных бланков прошлых лет. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЛИЦЕИСТОВ: алгебра; геометрия; физика. Качественная подготовка к ДПА, ЗНО, поступлению интенсивными методами. Устранение пробелов. Обобщение и систематизация знаний. Возможность углубленного изучения предмета. Программы РОСТОК (Украина), Интеллект (Украина). МНОГОГРАННАЯ ПОДГОТОВКА в ЛИТ, УАЛ, ДОЛИФМП НА БАЗЕ МЛАДШИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ. РЕПЕТИТОРСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ: высшая математика; математический анализ; дифференциальные уравнения; линейная алгебра; аналитическая геометрия; теория вероятностей и математическая статистика; все виды математических дисциплин; Теоретическая механика. Помощь в выполнении контрольных и расчетных работ; подготовка к сдаче экзаменов. Для более глубокого развития математических способностей курс: МАТЕМАТИКА для ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ. true 100 100

•2002-2007 гг. Днепропетровский Национальный Университет имени Олеся Гончара, Механико-Математический факультет, специальность: Гидроаэродинамика. •2002-2006 гг. Бакалавр квалификация Гидроаэродинамика, направление Механика; •2006-2007 гг. Магистр квалификация Гидроаэродинамика, направление Механика; •2007-2010 гг. Аспирантура, Днепропетровского Национального Университета, факультет Физико-Технический, специальность 01.02.05 Механика Жидкости Газа и Плазмы; •2011 г. Кандидат Физико-Математических Наук по специальности Механика Жидкости Газа и Плазмы, PhD; •2014 г. Доцент кафедры Механотроники, ФТФ, ДНУ; •2010 г. Младший Научный Сотрудник Национальной Академии Наук Украины; •2016 г. Старший Научный Сотрудник Национальной Академии Наук Украины; •2010-2018 гг. Институт Транспортных Систем и Технологий, отдел Механики Транспортных Систем и Технологий; •2014-2018 гг. Участник Международных и Европейских SCIENTIFIC грантов; •2007 г. Сертифицированный экзаменатор ЗНО; •2009 г. Подготовка в репетиторском центре Логос, по сертифицированной методике Дж. Ронна Хабборда: APPLIED SCHOLASTICS SCHOOL; Активная репетиторская деятельность началась с 2007 г. при обучении в аспирантуре. Для хороших личных успехов, наиболее важно научиться думать и понимать, нежели запоминать и заучивать. Главной задачей, которой я предлагаю заняться – учиться думать, как естественник. В школе, часть важных ключевых знаний упускается, просто в силу практической недостижимости высокого качества образования при групповом обучении по программе. Впоследствии, такие пробелы тянут за собой целый шлейф проблем. Но эти недостающие ключевые знания никогда не поздно вернуть. При непосредственном общении с учеником, опытному педагогу становятся видны все белые пятна и чёрные дыры в знаниях. Двигаясь от простого к сложному, приходится возвращать ученика к ранее пройденному материалу, решая задачи, осваивая и переосмысливая новый и старый материал. На занятиях используются как стандартные школьные, так и оригинальные задачи, развивающие в учениках качества критически-мыслящих людей. На наших занятиях мы не только учимся решать задачи, развивать логику и математическое мышление. Мы учимся справляться со страхом неудач, не опускать руки перед трудностями, осознавать качества, которые мешают учиться, начинать всё с нуля, активизировать знания и искать решение в ситуации, когда не знаешь, с чего начать. Преподавание ведется на русском и украинском языках, так же репетитор владеет техническим английским языком.

Математика, физика, химия, программирование, можно по skype, online,теоретическая механика, электротехника, гидравлика, теплотехника и др.Педагогическая работа – преподавание в школах и ВУЗах физико-математических дисциплин. Организация курсов по обучению иностранных инженеров и специалистов. Репетиторские занятия со школьниками, студентами, аспирантами, работающими специалистами по физико-математическим и техническим дисциплинам на русском, украинском и английском языках.

Дынникова Александра

Математика

Алгебра

Геометрия

Подготовка к поступлению в ВУЗ

Физика

Логика

500 грн. за 60 мин.

Винница, Винницкая область, Скайп, Google Meet

Места занятий: Онлайн

Школьный учитель (опыт 19 лет)

★★★★★

Практикую онлайн заняття (дистанційні) по Скайпу, Google Meet вже 6 років. Педагогічний стаж 19 років. Досвід роботи у школі 11 років. Значну увагу приділяю усному рахунку, а також задачам з логічним навантаженням (Кенгуру), вправам на кмітливість (iq-тести), культурі математичних записів, емоційному інтелекту. Розвину навички аналізувати, порівнювати, співставляти. Проводжу заняття з логіки для учнів 2-7 класів та по підготовці до НМТ З математики для учнів 10-11 класів. Заняття проводжу з любов’ю і радістю, і бажанням передати свої знання дитині. Ознайомлю Вашу дитину з будовою та законами Всесвіту, переконаю, що математика є фундаментальною наукою, геометрично проілюструю красу та неперевершеність світу. Зазвичай батьки звертаються за допомогою, коли у дитини є непорозуміння з математикою, але, якщо Ваша дитина цікавиться математикою, відчуває, що шкільної математики їй замало, то додаткові заняття теж будуть їй цікавими. Навчимося розв’язувати завдання високого рівня, нестандартні завдання, розглянемо, як одну задачу можна вирішити різними шляхами, що сформує в мозку дитини нові нейронні зв’язки , що дозволить потім у житті знаходити вихід з будь-якої ситуації.

Дынникова Александра Александровна

Репетитор Дынникова Александра Александровна - Ассоциация репетиторов Украины Практикую онлайн заняття (дистанційні) по Скайпу, Google Meet вже 6 років. Педагогічний стаж 19 років. Досвід роботи у школі 11 років. Значну увагу приділяю усному рахунку, а також задачам з логічним навантаженням (Кенгуру), вправам на кмітливість (iq-тести), культурі математичних записів, емоційному інтелекту. Розвину навички аналізувати, порівнювати, співставляти. Проводжу заняття з логіки для учнів 2-7 класів та по підготовці до НМТ З математики для учнів 10-11 класів. Заняття проводжу з любов’ю і радістю, і бажанням передати свої знання дитині. Ознайомлю Вашу дитину з будовою та законами Всесвіту, переконаю, що математика є фундаментальною наукою, геометрично проілюструю красу та неперевершеність світу. Зазвичай батьки звертаються за допомогою, коли у дитини є непорозуміння з математикою, але, якщо Ваша дитина цікавиться математикою, відчуває, що шкільної математики їй замало, то додаткові заняття теж будуть їй цікавими. Навчимося розв’язувати завдання високого рівня, нестандартні завдання, розглянемо, як одну задачу можна вирішити різними шляхами, що сформує в мозку дитини нові нейронні зв’язки , що дозволить потім у житті знаходити вихід з будь-якої ситуації. true 100 100

Закончила в 2004 году Винницкий государственный педагогический университет и получила полное высшее образование по специальности "Педагогика и методика среднего образования. Математика и физика" и получила квалификацию учителя математики, физики и основ астрономии, а в 2005 магистра педагогического образования, преподавателя физики.

Жидкова Ольга

100 грн. за 60 мин.

Кропивницкий, Кировоградская область, Ленинский

Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора, выезд в районы (Кировский, Ленинский)

Кандидат наук (опыт 17 лет)

★★★★★

Пропоную послуги репетитора з біології та географії. Підготую до складання ЗНО, ДПА, олімпіади. Маю досвід роботи викладачем ВУЗу 15 років, з них репетитором більше 10 років. Використовую індивідуальний підхід до учнів. Під час підготовки до ЗНО працюємо з тестами в форматі ЗНО кожного заняття. Навчання з репетитором - гарантія вступу до ВУЗу на бюджетній основі!

Ледовская Виктория

250 грн. за 60 мин.

Одесса, Одесская область, Ак. Глушко

Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора

Школьный учитель (опыт 20 лет)

★★★★★

Сивочка Игорь

600 грн. за 60 мин.

Харьков, Харьковская область

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 5 лет)

★★★★★

🎮Преподаю UNITY🕹️Научу вашего ребенка программированию в ИНТЕРЕСНОЙ форме🔸Имею реальный опыт работы Python и C#, имею сертификат Unity Developer🔸Разрабатываем игры любого формата (mobile, WEB, VR, PC)🔸В 2022 году окончил две магистратуры информатики, призер олимпиад по программированию🔸Разработчик курса изучения основ программирования в Minecraft ⚠️ Более подробно⚠️Имею ряд научных работ по теме обучение основам алгоритмизации и программированию. Магистр специальностей информатика и математика. Опыт работы с детьми — более 5 лет. Есть опыт работы в школе, в детском лагере. Работал более года в STEM-центр. Имею опыт преподавания по таким курсам🔸 Визуальное\блочное программирование, введение в основы (Scratch, Code, Minecraft)🔸Создание игр в Construct 2 \ Scratch \ Unity 3D🔸Python программирование. Создание рисунков, приложений, ботов, игр🔸Python. Обучение основам программирования с помощью среды Minecraft🔸Создание игр с нуля в Unity 3D и C#🔸Достижения: • Unity Technologies (Unity Learn), Junior Programmer, 2021 г. • Сертифікат «Цифрограм для вчителів», рівень C1, 2021 г. • Всеукраинский конкурс студенческих научных работ по информатике, 2 место, 2020–2021 гг. ⚠️Відеопрезентація мене як викладача інформатики та програмування⚠️ 📽️ https://www.youtube.com/watch?v=mMMR0KKOZcI 📽️

Сивочка Игорь Глебович

Репетитор Сивочка Игорь Глебович - Ассоциация репетиторов Украины 🎮Преподаю UNITY🕹️Научу вашего ребенка программированию в ИНТЕРЕСНОЙ форме🔸Имею реальный опыт работы Python и C#, имею сертификат Unity Developer🔸Разрабатываем игры любого формата (mobile, WEB, VR, PC)🔸В 2022 году окончил две магистратуры информатики, призер олимпиад по программированию🔸Разработчик курса изучения основ программирования в Minecraft ⚠️ Более подробно⚠️Имею ряд научных работ по теме обучение основам алгоритмизации и программированию. Магистр специальностей информатика и математика. Опыт работы с детьми — более 5 лет. Есть опыт работы в школе, в детском лагере. Работал более года в STEM-центр. Имею опыт преподавания по таким курсам🔸 Визуальное\блочное программирование, введение в основы (Scratch, Code, Minecraft)🔸Создание игр в Construct 2 \ Scratch \ Unity 3D🔸Python программирование. Создание рисунков, приложений, ботов, игр🔸Python. Обучение основам программирования с помощью среды Minecraft🔸Создание игр с нуля в Unity 3D и C#🔸Достижения: • Unity Technologies (Unity Learn), Junior Programmer, 2021 г. • Сертифікат «Цифрограм для вчителів», рівень C1, 2021 г. • Всеукраинский конкурс студенческих научных работ по информатике, 2 место, 2020–2021 гг. ⚠️Відеопрезентація мене як викладача інформатики та програмування⚠️ 📽️ https://www.youtube.com/watch?v=mMMR0KKOZcI 📽️ true 100 100

Харьковский Национальный педагогический университет им. Г.С.Сковороды🔸Бакалавр - Учитель Информатики 2020🔸Магистр - Учитель Информатики и Учитель Математики 2022🔸Официальный курс Unity Learn🔸Сертификат Unity Junior Programmer 🔸Сертификат Unity Essentials Pathway

Підготовка до школи, підготовка до ДПА (4кл.), репетитор для дитини 1-4клас, навчання швидкочитанню. 13 років роботи з дітьми молодших класів. Допомагаю учням підвищити рівень знань з української мови, математики, вдосконалити навички читання, пояснюю незрозумілі теми. В роботі використовую передові педагогічні технології, сучасні методики. Працюю виключно у режимі онлайн.

Малышко Александр

450 грн. за 45 мин.

Одесса, Одесская область, Малиновский

Места занятий: Онлайн

Частный преподаватель (опыт 9 лет)

★★★★★

Зачастую, причиной низкой успеваемости школьника становится его убеждённость в том, что результаты учёбы зависят от чего угодно (от настроения учителя, например), только не от собственных усилий. В такой ситуации ученик не может понять, что именно от него хотят; он закрепощается и боится озвучивать своё мнение; стесняется переспросить, уточнить; начинает делать всё "тяп-ляп", лишь бы отстали... О КАКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ может идти речь, пока человек испытывает негативные переживания, несовместимые с планомерным усваиванием материала? Поэтому, в первую очередь, я помогаю ученику запустить "механизм" саморегуляции. (Ученик становится более внимательным, более собранным, ответственным, целеустремлённым). Также консультирую родителей. (Возможны консультации по телефону, скайпу.)

Малышко Александр Владимирович

Репетитор Малышко Александр Владимирович - Ассоциация репетиторов Украины Зачастую, причиной низкой успеваемости школьника становится его убеждённость в том, что результаты учёбы зависят от чего угодно (от настроения учителя, например), только не от собственных усилий. В такой ситуации ученик не может понять, что именно от него хотят; он закрепощается и боится озвучивать своё мнение; стесняется переспросить, уточнить; начинает делать всё "тяп-ляп", лишь бы отстали... О КАКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ может идти речь, пока человек испытывает негативные переживания, несовместимые с планомерным усваиванием материала? Поэтому, в первую очередь, я помогаю ученику запустить "механизм" саморегуляции. (Ученик становится более внимательным, более собранным, ответственным, целеустремлённым). Также консультирую родителей. (Возможны консультации по телефону, скайпу.) true 100 100

В 2012 году, по окончании Никопольского педагогического училища, получил диплом младшего специалиста (учитель начальных классов). Обладаю навыками "слепого десятипальцевого метода" набора на клавиатуре. В 2018-2019 году успешно освоил онлайн-курс "Введение в литературоведение" Санкт-Петербургского государственного университета. В том же году освоил дополнительную общеобразовательную программу "Язык, культура и межкультурная коммуникация" в МГУ имени Ломоносова.

Чернорай Ксения

250 грн. за 60 мин.

Белая Церковь, Киевская область, Пионерская, вул. Сквирське шосе, 226

Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора

Частный преподаватель (опыт 3 года)

★★★★★

Главным принципом в обучении является изучение основ и понимание принципов формирования теорем из аксиом, простых теорем. В данный момент в большинстве учебных заведений этим пренебрегают. Например зная как выводится формула для корней квадратного уравнения, ее легче запомнить, появляется понимание как ею пользоваться, а в стрессовой ситуации есть уверенность в своих действиях. Это один из многих примеров, которым я Вас научу.

Шалаган Богдан

Подготовка к школе

Подготовка к поступлению в ВУЗ

300 грн. за 60 мин.

Киев, Киевская область, мкрн Святошино, вул. Якуба Коласа 6

Места занятий: Онлайн

Школьный учитель (опыт 2 года)

★★★★★

Дзюбишина Ірина

Подготовка к школе

Логопедия

Логика

200 грн. за 45 мин.

Бровары, Киевская область, Масив, Незалежності

Места занятий: Онлайн, на дому у репетитора, выезд в районы

Частный преподаватель (опыт 11 лет)

★★★★★

Більше 10 років. На даний час працюю вчителем логопедом-дефектологом. Логопедичне заняття включає постановку,корекцію,автоматизацію звуків,введення їх у зв'язну мову,збагачення словникового запасу,розвиток дрібної моторики і психічних процесів( памяті,уваги,логіки,мислення ).

Репетиторы по логике онлайн.

Найти репетитора по логике онлайн

Где найти преподавателя логике онлайн?

Что влияет на цену услуг репетитора по логике онлайн?

Индивидуальные занятия по логике онлайн

Рогоза Евгений

Сивак Іванна

Золотовский Аркадий

Дынникова Александра

Зимак Юрій

Жидкова Ольга

Ледовская Виктория

Сивочка Игорь

Кинешева Анастасия

Малышко Александр

Чернорай Ксения

Полюхович Леся

Слипченко Роман

Шалаган Богдан

Дзюбишина Ірина