Драбчук Андрей Николаевич

Образование

Я научился брать свою любовь, веру и энтузиазм и вселять их в учеников. У когда ученик меняется в процессе занятий и начинает сам радоваться своим успехам -- вот настоящий результат моей работы! Позитивна атмосфера на заняттях допомогає перетворити нудне зубріння на захопливу подорож! *** З розмови з учнем і його батьками *** У - Учень. Р-- батьки. Я - Я У. - А що ми будемо робити на уроках? Я. - Будемо вчитися, щоб отримувати хороші оцінки в школі з англійської. Тільки ми будемо робити це так, що б тобі було зрозуміло і що б ти встигав. Вчимо так, що б вивчити менше, але точно зрозуміти що робимо. Це в школі (інституті) учитель розповідає і все. А зрозумів чи ні - твої проблеми. У нього програма, а у нас розмова і навчання. У тебе з'явилися питання по темі - Я пояснив - ти розібрався - пішли далі. Поясню стільки раз, скільки потрібно. Різними словами, що б ти зрозумів. Питання - це відмінно. Це означає, що тобі не все одно. Р. - А чим конкретно ви будете займатися на уроках? Які у вас завдання? Я. - Основна моя задача - показати дитині (учневі), що англійська - це зовсім не страшно. Показати, що англійська може бути простим і зрозумілим. Взагалі - головне завдання це вселити в дитини (учня) впевненість в своїх силах і навчити хотіти займатися. Я завжди намагаюся подружитися з дитиною (учнем). Відвернути його від формального навчання в школі. І вибудувати дружню і довірчу атмосферу. Так він не буде боятися ставити питання, які у нього з'являються. Чи не буде боятися, що над ним будуть сміятися однокласники. На уроці тільки він і я. Всі помилки залишаються на уроці, а про успіхи можна і похвалитися)) За самій програмі буде так. Почнемо з самих основ і потихеньку будемо збільшувати складність. Якщо дитина (учень) швидше освоює тему - супер, ми пройдемо її швидше. Якщо немає - приділимо їй більше часу, що б в ній не накопичувалися помилки.

Опыт репетиторства

Опыт работы репетитором -- 7 лет

  Показать диплом