Черных Алексей Владимирович

Освiта

2001 рік - алматинський державний університет імені Абая, філологічний факультет. Спеціальність - викладач російської мови і літератури.

2009 рік - Російський державний педагогічний університет імені А. В. Герцена, р. Санкт-Петербург - кафедра російської мови, кандидат педагогічних наук, спеціальність 13.00.02 - теорія та методлика навчання і виховання (російська мова).

Сферу моїх наукових інтересів є організація індивідуального навчання школярів російській мові. Є також автором монографій, наукових стетей та навчально-методичних посібників з даної тематики.

Досвід репетиторства

Ви або Ваші діти відчувають складнощі у навчанні російській мові? Непокоїть велика кількість граматичних помилок? Важко писати твори? Або, може бути, уроки здаються нудними, а домашнє завдання - непосильною ношею? - Немає проблем! Я радий Вам допомогти: практично безперервна робота в якості репетитора. яка в кінцевому результаті переросла в дисертацію, присвячену индивидеальному навчання російській мові, дозволяють вважати, що всі ці проблеми цілком вирішувані. Російська мова - це не тільки нудна граматика, правила і монот організаційні дикнатны. Це - розвиток особистого світогляду, любові до класичної літератури та якісний розвиток грамотної мови.

Домашнє завдання в початкових класах... Напевно, навіть у багатьох дорослих це словосполучення не навіває приємні спогади про дитинство, коли після уроків так зотелось покататися на ковзанах, пограти з друьзями або подивитися телевізор, а тут - треба вирішувати завдання, відповідати на запитання в підручнику, робити вправи. Та ще й не самі пиростые. Однак саме консультація досвідченого репетитора допоможе зрозуміти, що і це - цілком вирішувана проблема. Як сказав один із сучасних філософів, "Можна і з лимона зробити лимонад". Те ж саме слід сказати і про допомогу учням початкової школи: творчий підхід, повага до особистості учня дозволять з успіхом не тільки досягти позитивних результатів, але і полюбити предмет!

У мене як у педагога є тільки одна умова: бажання вчитися і старанність. Пам'ятайте, що поняття "навчальний процес" передбачає зусилля як з боку вчителя, так і з боку учня.