Перлюк Олег Віталійович

Освiта

Освіта і досвід Я студент 4 курсу юридичного факультету, спеціалізуюсь на праві з поглибленим вивченням історії держави і права України. Викладаю, бо вмію пояснювати складне просто і люблю ділитися знаннями так, щоб це справді було цікаво й корисно. Чому викладаю Мені подобається працювати з людьми, допомагати розібратися у темах, які здаються "сухими", і робити навчання доступним і живим. Я не з тих, хто читає монотонні лекції — для мене це завжди обмін, діалог, спільний пошук рішень. Які будуть заняття Зі мною навчання — це максимум користі з мінімумом зайвої біганини. Якщо ви трохи ліниві — вам навіть пощастило: я теж не фанат даремної роботи. Ми автоматизуємо, спрощуємо і працюємо максимально ефективно. Все чітко, по суті, без води, з фокусом на те, що справді потрібно саме вам. З ким працюю Найкраще мені вдається працювати з активними, включеними учнями, але я відкритий до всіх. Якщо ви трохи сором’язливі чи інтровертні — знайдемо свій темп і формат. На консультації все стане на свої місця.

Досвід репетиторства

Окрім якісної підготовки до історії України, я принципово ставлюсь до розвитку критичного мислення в учнів — це для мене не формальність, а важлива складова навчання і внесок у майбутнє нашого суспільства. Я маю півтора роки досвіду викладання в приватній онлайн-школі. За цей час підготував понад 30 учнів, усі залишилися задоволені — про це свідчать численні відгуки на 5 із 5. Спеціалізуюсь на підготовці до НМТ з історії України. Моя сильна сторона як викладача — те, що я студент юридичного факультету. Це дозволяє мені чітко, доступно та з міждисциплінарним підходом пояснювати складні теми нової та новітньої історії — зокрема ті, що пов’язані з міжнародним правом, політикою, економікою та структурними процесами XIX–XXI століть. Формат занять — діалоговий, живий. Ми не витрачаємо час даремно: я ставлю учням проблемні питання, заохочую до обміну думками, до пошуку логіки й причинно-наслідкових зв’язків. Навіть підготовка до тесту в моїй системі — це більше, ніж заучування. Це шлях до розуміння і мислення.