Мій розклад
У розкладі зазначено час, коли репетитор потенційно може займатися з Вами:

500 грн. за 60 хвилин
Київ, Київська область, Дніпровський р-н
Місце занять: Онлайн, вдома у репетитора, виїзд до районів Дні занять: пн, вт, ср, чт, пт, сб, нд Аудиторія Основі класи (5-9) Середні класи (9-12), ліцеїсти Підготовка до ЗНО Студенти молодших курсів
м. Львів Львівський державний університет імені Івана Франка, (1986 - 1991 рр.) Спеціальність: історія Кваліфікація: історик, викладач історії та суспільствознавчих дисциплін Спеціаліст м. Ялта Кримський гуманітарний університет, (2010 - 2011 рр.) Спеціальність: управління навчальним закладом Кваліфікація: керівник підприємства, установи, організації (у сфері освіти та виробничого навчання) Магістр. Маю досвід роботи з учнями різного рівня підготовки. Постійно самовдосконалююся та поглиблюю свої знання, використовую в роботі методи тьюторингу та фасилітації.
Мій шлях безперервної викладацької практики триває майже 30 років. За цей час я пройшла еволюцію від учителя історії у загальноосвітній школі до викладача у профільному ліцеї, досвідченого репетитора та успішного освітнього менеджера. Спеціалізація: історія України та всесвітня історія, правознавство, громадянська освіта; управління. Маю досвід роботи методистом та сертифікованим тренером, що дозволяє мені бачити освітній процес як систему розвитку особистості. Я переконана, що історія — це не набір дат, а логічний ланцюжок причин і наслідків. У роботі я використовую: - метод «занурення» та критичного аналізу (аналіз першоджерел, карт та архівних матеріалів) - візуалізацію (активне використання інтерактивних мап, інфографіки та авторських презентацій) - методику підготовки до НМТ/ЗНО (чіткий алгоритм роботи з тестовими завданнями, акцент на типових помилках та лайфхаки для швидкого розпізнавання персоналій та пам'яток архітектури) - формат занять (за потреби): онлайн-заняття (Zoom/Google Meet) з використанням віртуальних дощок Сильні сторони: експертність, глибоке знання предмета на рівні фахівця з права та історичних наук, адаптивність, результативність, психологічна підтримка та тьюторинг. Моя діяльність неодноразово була відзначена. Я є активним учасником розбудови «Нової української школи», організатором різномнітних освітніх проєктів, зокрема, спрямованих на збереження національної пам'яті.
У розкладі зазначено час, коли репетитор потенційно може займатися з Вами:
Відгуки учнів 1