Основні лексичні помилки у власному висловлюванні

Що таке лексична помилка

Лексична помилка – це вживання слова у значенні йому невластивому, тавтологія (повтор однакових або спільнокореневих слів), багатослів’я, кальки з інших мов (зокрема, з російської), плеоназм (дублювання значення в двох словах), некоректне вживання слів, фразеологізмів, а також вживання слів не адекватних зображуваній епосі.

Основні лексичні помилки у власному висловлюванні

 

1. Найрозповсюдженішою лексичною помилкою у власному висловлюванні є тавтологія (повтор однакових або спільнокореневих слів, речень і навіть абзаців, що менше характерно для учнівського твору – різновиду власного висловлювання). Повторюються слова в одному або сусідніх реченнях. Наприклад: Школярі посадили дерева на шкільному подвір’ї.

Повторюються в шкільних творах найчастіше:

1) іменники, що називають особу, про яку йдеться в реченні. Наприклад: «У повісті Коцюбинського «Тіні забутих предків» Марічка була закохана Івана. Вони познайомилися, коли їхні батьки ворогували й Іван вдарив Марічку. А Марічка всміхнулася йому й дала половини цукерки»;

2) деякі означення й обставини (прикметники та прислівники): чудовий/-о, прекрасний/-о, назвичайний/-о. Наприклад: «Цей прекрасний твір написаний прекрасним письменником…»;

3) особові займенники. Наприклад: «Я вважаю, що твір Коцюбинського «Тіні забутих предків» – про мрії й дійсність. Під час прочитання я спостерігала…».

2. Вживання слів у невластивому їм значенні. Наприклад: «Я рахую» (замість «я вважаю»), «вірне рішення» (замість правильне рішення»).
3. Кальки з інших мов (зокрема, російської). Наприклад: «Він приймав участь у змаганнях» (замість «брав участь»); «усе відбувалося на протязі десяти хвилин» (замість «протягом десяти хвилин»)
4. Багатослів’я, невмотивоване стилістично. Наприклад: «У травні місяці відбулося повстання гетьмана…» (замість «у травні відбулося…»).
5. Плеоназм – дублювання значення слів. Наприклад: «Вона підняла свою руку» ( слово «свою» – зайве), «Степан Радченко хотів добути вільну вакансію» (слово «вільну» – зайве).
6. Уживання слів, не адекватних епосі. Наприклад: «Солдати князя рушили в похід» (правильно сказати: «воїни князя»).

Приклади лексичних помилок з учнівських творів

Тут ми наведемо найбільш розповсюджені приклади лексичних помилок, які зустрічаються трапляються найчастіше в шкільних творах:

Приклади тавтології:

Неправильно (є тавтологія)	Правильно (немає тавтології)
Людина – Боже створіння, яке Він створив.	Людина – Боже творіння.
Багато письменників пишуть романи.	Багато письменників створюють романи.
Вона мала багато любові до домашнього улюбленця.	Вона мала багато любові до домашньої тваринки.
Хлопець переглянув свої погляди на життя.	Хлопець переосмислив погляди на життя. (Тут ще прибирається слово «свої», щоб не було плеоназму)

 

Приклади плеоназму:

Неправильно (є плеоназм)	Правильно (немає плеоназму)
Це сталося через мій власний егоїзм.	Це сталося через мій егоїзм.
У кожного з абітурієнтів є можливість і шанс вступити до ВНЗ.	У кожного з абітурієнтів є шанс вступити до ВНЗ.
Це ж треба було втрапити в таку нелегку складну ситуацію?	Це ж треба було втрапити в  таку складну ситуацію?
Він написав свою автобіографію.	Він написав автобіографію.

 

Кальки з російської мови:

Відкрити книжку (правильно: розгорнути книжку).

Відкрити/відчинити очі (правильно: розплющити очі).

Прийняти міри (правильно: вжити заходів).

Приймати участь (правильно: брати участь).

Дякую Вас (правильно: дякую Вам).

Вибачте мене (правильно: вибачте мені).

На протязі (правильно: протягом).